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5、距离 ...

  •   有一个傻子,在盯着他自己。在中国的江南,一个群山环抱的城市的东南不远,一间教室空无一人,桌椅上积着厚厚的尘土,黑板上是一年前的笔迹,窗外是樟树细碎的叶子和梧桐高大的影子,将一间教室遮得暗无天日,给人一种此地空余的感觉。

      或许,在三年前我为“我们”画上最后一个句号的时候,已经在潜意识里写下了今天的我,构思了今天的发生。

      也许,“今天的我”,只是那些文字里的,一个被自己编出来的对话者,今天的我,又是不同的。在正对阳台的远方,是一座座连环起伏的山峦,当六月的雨,将森林的海渲染出一片黑白,我把写下的自己告诉了你,我写下了现在的我,将我写在了将来,又将另外一个我,写在我之内,一篇文字,在今天,被写进另外一篇文章。思想过的再一次被思想,终于想出了一片空白。我知道,那一段文字远没有结束。

      是哪一个傻子?

      是哪一个傻子在盯着他自己?我,还是自己?我看见了后者和前者的距离,因为自己是个不断漂泊的人,而将我加入了历史,因为有了历史,所以历史就有了源头,我只能不断的用历史创造历史,一直延伸进一个人的思想,或是一个人的□□,就像黄土掩埋起全部死者,就掩埋掉了一些人的尽头。人是无尽的,所以尽头也是无尽的。

      而我,只是在地点上不断的变化,我看见了不同的地域,历史和传统,从内到外,就是一次深刻的学习,想领着我找回自己,也让我看到了生存之不同,通过我和我的写作,通过你的言语和神情,那是一个人的语言。

      那一天,我自始至终的睁着眼睛,想看清楚发生在我之外的死亡,却想到死亡会发生在我之内,眼睛和思想都开始迟缓地幻想着死亡与我的距离,却清楚地看见草地上的灵魂缩小了这一段距离。

      其实,应该给距离下一个清楚的定义:那是两个事物之间的一段困境,我们不能消除它,我们应当扩大它,把它扩大到与另一个距离同样远的程度,被扩大到重合的程度,一个人的,两个人的,许多人的,这里的,别处的,你的,我的,此刻的,永远的,一段困境。

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