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4、再然后 ...
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天线和由拉一走,班上的气氛马上就变了.
有人沉默,有人冷笑,有人幸灾乐祸.
还有就是些所谓的"欺负".
都是些很无聊的事情.
课代表改作业就一定给"差",体育课组队时被扔到一边晾着,还有一些高谈阔论的讽刺.
不过这样而已,除了幼稚这种形容词以外,就只是充分体现了人与自然的斗争就是对人类智商的
不断辱没的过程这一悲伤的事实了.
没什么大不了.
我对自己说,独来独往的生活并不可怕.
毕竟我已经很习惯了.
记得刚上初中那阵还不认得由拉和天线.只知道班上最有影响力的四个人是:我,由拉,天线还有
班花.
我大概是因为是学习委员吧.一开始进校时干部都是随机的,慢慢更换选拔筛选,否则我也不会做
这么麻烦的事.
但班长是没有的,那个貌似温文和蔼的老师说班长要大家都熟悉之后才能正确的领导大家.
我不置可否,只是觉得这老师挺有意思.
然后,是班长大选.
莫名其妙的,我第一,由拉第二,天线第三.三人票数相距都是一票,实在很巧.
我推脱,不熟悉工作.
由拉谦虚,没有领导能力.
天线最夸张,居然搪塞什么绅士风度.
班长的头衔就落在了班花的头上.
然而在我们冠冕堂皇的托词之下,更为一致的理由是"这么麻烦的事情,我才不做!"
再然后,莫名其妙的,开始熟悉.
再然后,莫名其妙的,形影不离.