2、现实 耳边充 ...
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耳边充斥着嗡嗡的读书声，公鸭嗓声的嘶吼、怪声怪调的念叨，仿佛声音越大读的越快记忆的越快一样。睢意茫然的环顾了一下周围清一色的蓝色校服，大黑浑厚的声音仿佛从天际传来：“睢意，又让我逮住了吧，你给我出来。”睢意一时有点反应不及，下意识的站起来，同手同脚的跟在大黑身后走出了教室。
大黑本名李明君，长的国字脸面黑唇厚，185的大个子，课余还爱带着全班去跑步，因此怨声载道的同学们给他起了个名副其实的爱称“非洲大黑”。但是睢意还是非常喜欢这个班主任的，睢意初中叛逆期时，李明君没少找她谈话，以期睢意改邪归正，回头是岸，可惜当时的睢意是十头牛也没把她掰回来，一入歧途深似海。等睢意懂事之后再回想当时，肠子都悔青了，时常想如果听了劝那如今又是另一番光景了，因此对遇到李明君这样尽心的班主任还是心存感激的，只是自己没有好好珍惜。
教室外的走廊上，透过老旧的玻璃看去，外面的天空还是灰蒙蒙的，隐约还能看到细小的弯月，走廊上昏暗的灯光照在班级牌上隐约看到“初二·二班”的字样。草坪上飘泊着着薄薄的雾气，露水在树叶上颤颤畏畏，仿若睢意此时的心情。
李明君颇有些恨铁不成钢，因为教学出色很得校长赏识，因此让自己来带领初二年级唯二的尖子班，本以为尖子班都是些省心听话的孩子，没想到半路遇到了叛逆期，这真是有点让一向明君政策的李明君想变身成昏君赏这个突然改变属性的学生一顿竹笋炒肉。眭意这个学生在李明君印象中一直是个听话好学的乖学生，成绩一直处在中等往上，从来不是重点关注的对象，当然，作为老师多数偏爱那些有天赋又好学的好学生和关注调皮捣蛋的差学生。最近两个星期，照例巡视早自习时经常发现打盹的眭意，加上其他代课老师的反映，这让李明君不得不担心了起来。
“眭意啊眭意，老师说过多少次了，要早睡早起，不要熬夜，学习要找对方法不要急于求成，如果学习上遇到了困难一定要告诉老师。”李明君苦口婆心的说道，下意识的以为眭意学习过于激进熬夜看书学习。当然，对于好学的学生当然不能不进行肯定，又见眭意还是有些迷迷瞪瞪又有些于心不忍：“行了，老师理解你的心情，但是也不要影响正常的学习，事倍功半就不好了，你也回去读书吧，有困难一定要告诉老师，不要憋着不说，发泄出来也可以适当的放松心情。”然后朝着办公室走了过去。
眭意直直的看着窗外的月季花，心想我这是在做梦吧，我不是还在上班吗，怎么会遇到了大黑！？还有身上深蓝色的校服，袖子上还有用圆珠笔涂鸦的早就过时的流氓兔图案，头顶上晃晃荡荡的班级牌又是怎么回事！？初二·二班，没错，眭意初中时就读于育才中学，一直与二结缘，小学是二班，初中是二班，高中还是二班。
眭意有些不敢相信，对着自己肉嘟嘟的脸上狠狠的掐去......嘶！疼啊，这不梦。多年看小说的YY本性又暴露的出来，眭意瞬间联想到‘难道我这是重生了！？’，从来没有中奖运的眭意瞬间被这个天上掉的大馅饼砸的晕头转向头昏脑涨。混乱的思绪充斥在脑中时而惊喜时而恐慌，惊喜的是多年的臆想成为了现实，可以对之前的遗憾做出弥补，恐慌的更多的是对将要面临的现实的紧张与无措，仿佛饥荒多时的乞丐对突然出现的满汉全席无从下手又急不可耐。被满脑子宏大理想及对重生的规划冲击的眭意又像木偶一样晃荡回了自己的座位。
作者有话说
第2章 现实
