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7、第 7 章 ...
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第二天下午2点15分 A教室理科小组
氏家老师讲:“摩尔物质完全燃烧的时候产生的热量被称为燃烧热”,打开粉笔盒发现没有粉笔了,氏家老师说:“林志雄同学帮老师从走廊尽头的鬼子里拿几根新粉笔过来”,林志雄满脸不情愿的说:“是”,走出教室向走廊的尽头走去,看见柜子打开,撕开粉笔盒拿出几根粉笔,突然感觉一下刺痛,无力的倒在地上,手上的粉笔也摔落一地,教室内氏家老师拿着粉笔头讲起课,坐在教室后面的李老师有些焦急的说:“氏家老师林同学还没回来已经超过了20分钟了我去看一下”,没等氏家老师回答,就急忙跑过去查看,到了走廊的尽头并没有看见看见林志雄,打开柜子却发现粉笔盒有动过的痕迹心想:没有和第一起案子一样放置毒针,又看到地上掉落的碎粉笔,这时身后传来声音说:“他在吗”是氏家老师跟上来了,李老师说:“不在他是确定他来过这里,粉笔掉在地上断了”,李老师和氏家老师在各个地方寻找着林志雄,可是一无所获,氏家老师怀疑林志雄藏在哪里,李老师觉得有些不对劲,但没说出口,继续和氏家老师寻找着藏起来的林志雄。
下午3点15分 E教室文科小组
堂岛老师讲着课,雾泽透肚子绞痛,向老师请假去厕所,在厕所里呕吐了一会,看向镜子里的自己说:“我明明没有喝,为什么会这样”,这时镜子里面印出了一个人影,雾泽透慌张的想逃出厕所,可是没成功,一番挣扎下,一下刺痛也全身无力的倒下了,在课堂内的金田一看向雾泽透的座位说:“堂岛老师”,堂岛老师说:“怎么了金田一”,金田一说:“雾泽去洗手间已经去了10分钟了”,堂岛老师看了一下墙上的表说:“去看一下吧”,金田一表示他也要去,随着堂岛老师和金田一其他人也去了,教室里只留下陈剑隆和赤尾老师,陈剑隆满脸不屑的看了一眼去找雾泽透的人,随后自己低下头复习,赤尾老师站在后面望向窗外,嘴角勾起一丝笑容,金田一和堂岛老师去厕所看看,其他人到别地方查看,金田一和堂岛老师在厕所里并没有看见雾泽透,金田一说:“不在是出去了吗”,堂岛老师说:“不应该是藏在了这层楼的某个地方了吧,这里是三楼 而且楼梯的门都上了锁”,佐木和滨秋子在楼梯间储藏室寻找,滨秋子说:“不在这”,佐木说:“你没事吧”,滨秋子疑惑的说:“什么”,佐木说:“你和那些人发生了什么事”,滨秋子低落的说:“他们让我忘了去年发生的事,我曾经也差点成为他们的欺负对象”,佐木问:“理由是什么”,滨秋子说:“没有什么理由是谁都可以,他们对恶作剧乐在其中,所以最好别和他们扯上关系”,就在两人都沉默不语时,金田一过来问找到了吗,俩人摇摇头不出声,林临也走了过来说:“我那边也没找到,你们呢你们找到了吗”,大家都沉默了,那就表示一个人就这么凭空失踪了,也许别人回信,金田一可不会。
下午4点20分钟 F教室文科小组
赤尾老师讲:“谁杀了知更鸟是我麻雀说用我的弓和箭我杀了知更鸟谁看见了苍蝇说是我用我小小的眼睛看见他的死”,佐木说:“《鹅妈妈的故事》”,赤尾老师说:“正如佐木所说,这是英国的童谣,在英国这首童谣经常用于比喻,把知更鸟比作被害者,苍蝇比作目击者然后把麻雀比作杀人犯”,金田一说:“这和上课内容没关系吧赤尾老师”,话音刚落赤尾老师靠近金田一的耳朵低声说:“你是苍蝇金田一”,金田一迷惑了脑中却闪烁出地狱傀儡师下战书的情景,赤尾老师走向讲台继续说:“谁杀了知更鸟谁取走了它的血 鱼说是我用我小小的碟子取走了它的血”。
另一边下午6点50分一楼 D教室理科小组
“梅同学这个DNA的结构叫什么”氏家老师指着桌上的模型问,梅素鸳回答:“重螺旋构造”,氏家老师说:“很好那么现在开始到下课的25分钟,就这个范围进行一个小测试”,美雪和梅素鸳都叹了一口累气,氏家老师看到说:“看大家应该很累了,提前完成这个测试的人,可以先出去到食堂休息”,美雪兴奋的说:“太好的”,过了一会梅素鸳做完了,美雪说:“好快我一半还没做完呢”,梅素鸳说:“我先走了”,起身走出了教室,氏家老师把梅素鸳的考试卷递给坐在后面的李老师让他查看,李老师接过看看低声说:“10分钟就做完了这个问题吗”卷子题目写着生物遗传基因考试,很难的样子,梅素鸳坐在食堂松了一口气,这时一个人影忽然冲过来,梅素鸳只感到一下刺痛无力倒地。