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3、3 ...

  •   高中的表彰大会上,校长主动和他握手,并且双手向他递上全校诗歌大赛和作文大赛的一等奖的奖状的情景,时至今日,我记忆犹新。他打着哈欠单手接过奖状时的那份狂妄和傲慢,让我憎恨,更教我嫉妒。
      高中三年,他的作品总是稳定的占据校刊一半的版面。余下那一半,只是负责编辑校刊的老师为了不让校刊变成《萧雨个人作品选》的无奈之举。
      学校里几乎每一个女生都读过他写的情诗,因此高中三年,他的绯闻不断。而我,一个同样热爱文字的高中生,与他相比,微不足道。
      直到高二那年,我投的十首诗中的一首勉强挤上了校刊,我似是才有了与他交谈的资格。因为我上过校刊,自然也成了学校文学社的新入会员。他对我不屑一顾,只是因为我喜欢玩电脑游戏,而且还在当地某网吧的CS比赛中拔得头筹,也曾在小范围内名噪一时。他痛恨游戏,他觉得那玩意儿误人误己。
      他的盛气凌人,按相亲节目上女嘉宾的说法,算是气场很足。这感觉或许是那些脑残小女生很喜欢的,但同为男生的我,却很是反感。新入社员见面会上,他对我说的第一句话不是欢迎,而是——“小心点,不好好写,我随时可以让你滚蛋。”
      更不幸的是,在接下来学校举办的征文比赛中,我被分到了他的组。除我之外,同时加入他的组的,还有几个漂亮女生。他对漂亮女生很好,很温柔,油腔滑调。对我很严苛,很冷淡,不屑一顾。
      那次征文的题目有很多,现在大都不记得了。唯独记得我写的是武曌躺上龙床的事。他看罢后,没有骂我。
      比赛的结果让所有人都很意外,萧雨的组没有像往常一样狂揽所有奖项,不仅如此,没有一篇作品入围的消息更是让众多追随这个少年文豪的小女生悲痛欲绝。最终结果出炉后,那一期的校刊惨不忍睹,甚至被校长点名骂作垃圾。萧雨把我的作品还给我,我看到我的文章结尾多了两个潇洒的红色钢笔字:已阅!
      后来我终于知道,一切都是因为他与审稿老师意见不一。审稿的老师认为我这篇介于散文与论文之间的文章有许多问题。包括价值取向,中心思想等。而且老师还认为更重要的是中学生应“莫妄评史事,莫妄谈国事”。唯有他坚定的认为我的作品是佳作。几番交涉未果,他便放弃了他手上所有有质量的稿子,让那一期的校刊彻底成了笑话。
      再后来,他毕业了。他以英语46分的成绩考上了我梦寐以求的大学。毕业照上,他与老校长相拥而泣,被传为佳话。
      他毕业的那一年,老校长退休了。

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