下一章 上一章 目录 设置
7、假期日常(上) 苏荷最终买 ...
-
苏荷最终买了一套在二中北门的学区房,两室一厅,厨房、饭厅、客厅连在一起,东侧也有三间房,分别是主卧、卫生间、侧卧,客厅前方还延伸出了一个露天的小阳台,装修时把它打造成了一间玻璃房,整个房屋的面积是80多平方米,两个人住刚好。
新房装修好,叶澜迫不及待的就搬进去住了,心中欢喜,这里的每一处都是他精心设计的。
走进新房,左侧有一排狭长延伸至屋顶的鞋柜,每一个抽屉上都绘有一朵盛开的莲花,深蓝的底色,粉白色的花朵,进门右侧是一架鱼鸟的素色屏风,向南走,饭厅里一个钢化玻璃桌,四个木质小型太师椅,接着,一座博古架将饭厅与客厅隔开,客厅中央放着一个罗汉床,右侧一方美人榻,其上放着浅蓝色的坐垫与抱枕,以柔克刚。
要说整间屋子最梦幻的地方,就非这间玻璃房的阳台莫属了,里面种满了花卉,还有一个藤编的秋千椅,很有诗意。
叶澜的卧室属侧卧,阴面,所以他的房间以亮色为主,靠门的一面墙上有九排厚木板,构成一个大书架,门对面又有一方白色的软床,还有一个宽大的书桌,桌上有台电脑。
其实,叶澜最满意的便是妈妈的主卧,中式古风,恍若时光回溯,那里有一个简易的鎏金色牡丹缠枝雕花拔步床,向南的飘窗上置了两对坐垫软枕,中间有一方竹制小桌,上面一套小巧精致的茶具,主卧中还有两个家具,一个古式衣柜,一个木制衣架,那衣架是悬挂龙袍的,而叶澜挂上了他那件心心念念从淘宝买来的仿东方不败的红衣。
卫生间的设计风格大胆活泼,七彩的马克瓷砖,原木质的装饰,青花瓷的面盆,椭圆形的木制澡盆...总之,这个家的一切都让叶澜爱极了!
闲来无事,叶澜捧着本道德经就窝在藤椅上看书,阳光有些刺眼,不知不觉就睡了过去,做了个梦被热醒了,叶澜晒得两颊绯红,“妈妈,阳台太热了!”
“过几天去买个窗帘,阳台热你就坐到美人榻上看,那个美人榻你不是死活都要买的吗?”
叶澜笑嘻嘻的摇头,“我不,阳台里有花香。”眼珠子咕噜一转,从背后抱住正在做饭的苏荷“妈妈,你给我照相呗~”
苏荷拍开他的手,“别闹,等会儿油崩到你!”
“妈妈拜托了”
“好好好,吃完饭再说。”苏荷无奈地回答。
上辈子叶澜除了社团活动就不爱照相了,对于那些爱自拍的人也很是看不上,但当他重生后回忆童年生活时,除了几段被揍的画面,其他地竟完全想不起来,更是忘记了自己小时候长什么样,他不想让自己只有灰色的记忆,他希望拿起照片时,就能忆起那个精彩的瞬间,看到当时自己鲜活的样子。
午饭后,苏荷找出家里的数码相机,叶澜穿着一件白色一字领针织衫在阳台摆造型,一会儿闭上眼陶醉的闻着花香,一会儿倚靠在藤椅里低头看书,一会儿又用手指轻触着花瓣。
脑中突然闪现过“拈花一笑”四字,想到就做,叶澜以迅雷不及掩耳之势折了一朵白色蔷薇。
苏荷没来得及阻止,“你个败家孩子!那花我养了好几个月才开三朵。”
叶澜晃着那朵蔷薇,“有花堪折直须折莫待无花空折枝,我不在它最美的年华里享用它,它凋谢了就什么都没了。”
“你还有理了!”
“来吧,来吧,妈妈,接着照。”转了转花,低声喃喃“释迦牟尼是这样拈着花的么?”
“换个造型,你把花别到耳后。”
叶澜犹豫,是否太女气了些,而后嘲笑自己想的多,照相而已,叶澜照做,灿然一笑,真是比阳光还灿烂的笑容。
二人兴尽,苏荷看着那朵蔷薇,“可别浪费了,拿去做书签吧。”
叶澜深深地吸了口花香,“你晚上泡澡的时候撒花瓣吧。”
“随你。”
“妈妈,你们少年宫有学素描的吧,我想学。”
苏荷打趣,“你这是想走内部价?你学个乐器吧,我们同事家的孩子都在学,我房间里再摆一个古筝就圆满了。”
古筝,叶澜会,他还会拉马头琴,都是上辈子学的,现在当然不好直接说出来,“就学素描吧,我现在早上预习,晚上写文,就剩下午了,你帮我买个古筝我上网自学。”
苏荷不赞同,“我问过我们古筝老师,古筝入门容易,再精通就难了。”
“我自己先学一个月,弹出来曲子给你听,你听了就知道我行不行了。”
“你现在真是...越来越不听妈妈话了。”苏荷落寞。
叶澜听了哭笑不得,赶紧搂住妈妈的肩膀,哄道,“都听你的。”抬头看看表,快一点半了,问道,“妈妈你几点上班?我陪你一起去,妈妈你现在教什么班呢?”
“我现在只带着小班。”
“都是几岁?”
“最小的3岁,大的七岁。”
叶澜心下犹豫,学生都太小了,他个大男孩过去一定尴尬。
“你就当是助教呗,自己练自己的。”
“行。”说定,叶澜开始穿衣服。
叶澜陪苏荷到单位后自己到处闲逛,课间休息时,叶澜拜托苏荷拿到了古筝教室的钥匙,独自上楼,叶澜戴上拨片当即来了一曲沧海一声笑,毕竟一年多没碰古筝了,初时还有些生涩,四五曲后已经恢复了正常水平。
第二天,当叶澜穿着练功服站到一群小萝卜头中间时真是好不尴尬。
特别是,当一个四五岁肉嘟嘟的小正太找到他这个男性同盟是仰着脸严肃的对他说“有什么不会的可以来问我。”的时候,他耳朵尖都红了。
苏荷拍拍手,一边示范一边说口令,“好了,面朝我,站到把杆旁边,小八字,两手臂呈圆弧形下垂,一位手,二位手...踢腿。”
到课程中间,是的最艰难的环节--拉韧带,叶澜开始助教工作,小孩子们骨头软,叶澜帮她们压压腿也就可以了,之后,自己也开始练功,他在每次苏荷开班的时候都跟着学,自然也没问题。
“哥哥,哥哥”有个小声开始呼唤。
叶澜一瞧,是那个小正太。苏荷马上就要给他压腿了,估计小正太知道老师手下不会留情,小正太就找到他了。
小正太两脚底并拢的坐着,叶澜扶着把杆一上一下的踩着他的腿窝。
小正太一脸忐忑,“哥哥你会突然踩下来吗?”
叶澜闷笑,“对,我就是这么打算的,当年我拉韧带的时候,你们老师就这样,然后就在我没反应过来的时候突然踩下来,你看我现在大腿能完全贴着地了。”
小正太吓得快哭出来了,叶澜总算良心发现,“逗你的,你刚开始练哪能这样,韧带该拉伤了。”
叶澜跳到地上,摸摸小正太的头,“看着我紧张的话,趴到那个垫子上。”
小正太趴在垫子上,脚底并拢,果然屁股就翘起来了,“哥哥你看我这样像不像只小乌龟?”说着还滑动了两下手臂。
“老实点儿!”叶澜给了他屁股一巴掌,就坐了上去,抓住他脚踝给他压腿。
本节舞蹈课的最后的两项是前滚翻和下腰走,叶澜还得当作助教。
与苏荷搬好垫子,看着小萝卜头们翻跟头,期间那个说帮助他们的小正太做完一个前滚翻后还矜持的冲他们点点头,特别可爱,还有一个胖胖的小男孩,第一次做前滚翻的时候拐了九十度的弯儿,第二次做前滚翻的时候肩膀与膝盖同时着地卡住了,两人连忙把人一推,让他倒回去了。