《因缘率》逗比包咋

11、因缘率第六回（2）

　　第二天一早，傅生将周校长的两本书仔细地包好放到书包里。等到了学校中午午饭过后，傅生带着这两本书走到行政楼的三楼校长室。

　　路过德育处的时候，傅生见门口歪歪扭扭地站着一大群男生，向着那人群中央望去，只见一学生坐在椅子上身披白色斗篷，一理发师正在为其削剪头发，一旁的德育处主任还在边上指指点点地向师傅道明要怎么剪，看来是德育处抓了一批留了长发的男生在此剪头。傅生见状，想到自己的头发也挺长的了，急忙避开此处向着校长室去了。

　　傅生敲开校长室的门，见李校长正在认真地写着备课，礼貌地说道：“李校长，您好。”

　　李校长稍稍抬头，道：“这位同学有什么事吗？”

　　傅生把包好的书拿出来，道：“李校长，这个送你。”

　　校长看着包好的书本，第一反映是家长的送礼，严肃道：“回去告诉你爸妈，我不收礼的。”

　　傅生道：“这里是两本书，是几十年前的老书了，我想送给校长您保管。”

　　李贝荣抬头看了眼傅生，笑了笑，心想自己当校长这么多年从来都没有学生会跑来送自己书看，这事当真是第一次遇到，顿时觉得有趣。他笑道：“行，我看看。”

　　李校长一边接过书一边说道：“同学你叫什么名字？哪个班的？”“傅生，高二（3）班的。”

　　李校长把书放在一旁，打开电脑，敲打着电脑的键盘，屏幕瞬间跳出一行行的数据，校长对着电脑看一看，道：“傅生是吧，哦，你是从别的学校转来的呀，我看看，上学期你期末考试的成绩……数学不行，才86分，对于高一来说太低了，语文过平均线了，英语也比较差……”

　　李校长拿起茶杯喝了口茶，语重心长道：“你这高一的期末成绩要加把劲了呀，再过一周就是第一个月的月考，自己薄弱的科目要多抓抓。”

　　傅生见他的话语都不在那两本书上，便指了指书道：“校长，这书……”校长这才把傅生送的书拆开。

　　他本以为包着的是什么诗词歌赋，没想映入眼帘的是一本发了黄《陶行知文集》，他对这书没什么兴趣，又去看另一本书的名字，顿时眉毛一皱，这本书的书名是——《中国教育改造》。同样是陶行知所著。

　　李校长一番思索挪了挪座位，道：“傅生啊，你送给我这本《中国教育改造》……你对现在的教育体质有什么看法吗？”

　　傅生毕竟现世阅历尚浅，还没意识到《中国教育改造》光此书名，就刺到了如今学校办学的痛处，毫无察觉地回答道：“这本书是60年代的一位老校长的，我就想把它送给李校长您。”

　　李校长自然不会相信这话，只见他一边挥舞着手势一边抑扬顿挫地说道：“我知道，现在的媒体很多篇幅都在说现在的教育制度，那是扼杀了学生的创造力，说高考是中国教育的毒瘤，但是就现在看来，考试是唯一，也始终是最公平公正的一个检验你们学习成绩途径，没有了高考，那上大学的都是有钱人的子弟了，穷人怎么翻身呢？再说了，这个社会本来就是充满着竞争的嘛，你不能说你讨厌竞争，就说这体制不对，这样的话那就太主观了。你现在放眼望去，这个社会上的成功人士，基本上都是从学校的教育体制中走出来的，当然排除小部分人，绝大多数人都是凭借这努力奋斗，这样一步一步走上来的……”

　　傅生见校长一板一眼地说着，全然没在把注意力集中在自己这两本书上。心想此书好歹也是当年自己拼了性命留下来的，对方看都不看一眼也就罢了，如今竟然还手舞足蹈跟自己谈论起了制度。

　　傅生是个明白人，虽然他不明白校长说那些的话是出于什么样的社会背景，但他至少听出校长刚才的的话语在巧妙回避傅生送来的这两本书——这样说话是很漂亮的，一旦说了这样的话，那么傅生还能接什么话下去呢？

　　傅生见校长这样无休无止地说着，跟当年的周校长感觉完全不同。如果是周校长，他可能还会说一些充满诗意的东西。傅生记得当年最后一次见到周校长，他后悔搞“自治田”的时候没能给学生灌输“民主”的意识，他从单一的种田想到了更远的地方，现在眼前的这位校长哪里有周校长那么诗意？他仅仅是在说着华美却空洞的言语罢了。傅生对于校长的侃侃而谈只感心烦，追问了一句：“那你怎么民主呢？”

　　李校长突然停了下来，因为这个词仅出现在宣读教育局发下来的文件上，从来没出现在学校会议室的讨论中。

　　一番沉默，李贝荣续道：“想现在教育局也下来文件……要求提高学生的民主，法制意识……”

　　傅生见对方又在说着漂亮而充满逃避的话，只感无趣，拿着两本书自顾走出了校长室。此时在他的头脑里，似乎看到自己当年那一脚，把周校长这样的人都“踢没了”。李校长说得越多，傅生越觉得自己离那个儿时的世界越来越远，感觉自己又一次被这个世界抛弃了一次，他像回不了家的孩童，迷了路的青年，找不回童年的老人，愤怒与不甘萦绕心间久久不去。

　　这一番送书的经历让傅生的心情极差，他不满地回到教室，此时正好杨宏与叶小吉路过，傅生看了眼杨宏，心情有所平复。他与他这位“侄孙子”打了声招呼，可能是在一张桌子上吃过饭，杨宏也向他微笑点头，像是对他映像不错。

　　傅生问道：“杨宏，我昨天看见一个长得挺像外国人的女的开车送你过来，那人是谁？”

　　杨宏一听便知道傅生问的是艾丽克丝，介绍道：“你说的是史特琳艾丽克丝吧，她是我爷爷公司的财务总监，私下里跟我爷爷交情也不错。”

　　傅生其实没什么理由恨艾丽克丝，当年她只是告诉自己周校长的事，并没有怂恿过他要如何如何。他细细打量了一遍侄孙子的相貌，身子高挺肌肉均匀，鼻子跟弟弟的很像，不管怎么说也是个帅小伙。杨宏自然不可能想得到站在眼前的这位同学是自己的大爷爷，即便他可能想到过大爷爷还活着，但又怎么可能会想得到大爷爷四十年容颜依旧，甚至看上去比自己还年轻呢？

　　爷孙两各自回班，傅生只见文庶易明正围坐在瞿致杏边上，津津有味地听着什么。靠近了才知道瞿致杏正在教语文，只见他拿出语文课本稍稍看了一遍《兰亭集序》便把第一段背了出来，在坐的同学都惊叹不已。

　　瞿致杏耐心地讲解到：“其实我的记性跟你们差不多，在背书前我先给你们讲个故事吧，故事发生在你们家，洋房或者高层，家中照的到阳光的地方的墙壁上有一只蝶蛹，想象着蝶蛹那褐色的外壳，而后看到一只蝴蝶停在家中花草地上的一棵稻穗上，穗粒饱满，闪着金光。不远的空地上你们的爷爷在劈着木柴，那木柴光洁明亮斧子在它身上发出‘咚咚’的响声，他把木头刻成彗星的模样，就像蝌蚪的尾巴，用来修理阳台上的栏杆，砰砰砰的敲钉子声。然后你看见妈妈的连衣裙在阳台栏杆风摇曳，那裙摆的花纹好看极了，突然裙子里钻出波特卡斯D艾斯（《海贼王》人物）……”易明忍不住道：“什么乱七八糟的故事。”瞿致杏笑道：“我刚刚说的就是《兰亭集序》第一段，‘永（蛹）和九年，岁（穗）在癸丑，暮（木）春之初，会（慧）于会稽山阴之兰亭，修（修）禊事也。群（裙）贤毕至，少（烧）长咸集。’”并耐心地讲解原理，惹得众人对他所说的哈哈大笑。

　　傅生对这个方法的效果深有体会，因为奇怪的图像总是在脑中映像深刻。下一节语文课要默写，所以瞿致杏在帮忙同学提高背书的效率，待他教完同学，他拉来朱莉、文庶、易明还有傅生商量道：“蒲远沁上次家访跟他们班学的的家长吵了起来，这事闹得挺大，我们班的语文成绩要是再落下一点，蒲远沁怕是会有麻烦，下个礼拜就要月考了，只能先把背诵这种能拉分的先应付一下了。”

　　易明道：“难怪最近语文课一直有校领导在看，趴也不让趴了。”

　　傅生奇怪道：“阿杏，你怎么教起同学背书来了？”

　　文庶得意道：“为了让他表现出对我上次那件事的歉意，我让他凡是跟老师搭边的事，不准由着性子来，要考虑到别的同学的感受。”

　　瞿致杏急忙补充道：“时限是一个月……”

　　文庶道：“如有违规，加十天。”

　　瞿致杏沮丧道：“这样的日子好无聊，最近有什么可以打发时间的东西吗？”

　　易明听了，喜道：“阿杏，你会打篮球吗？”

　　瞿致杏摇头道：“不会。”

　　易明依旧热情地邀请说：“下午的体育课我教你，很好玩的。”

　　瞿致杏无奈道：“好吧，一会体育课一起去打篮球。”

　　文庶在一旁乐道：“你一个新手，别打得太难看哟，我还有作业要在体育课做，就不看你出丑。”说罢，乐呵呵地拍拍瞿致杏的肩膀。

　　瞿致杏气道：“看我一节体育课学会打篮球。”文庶喜道：“你说的？等快到下课的时候我去看你，不可能一节课就学会的。”瞿致杏自信道：“我要是学会了，减半个月行吗。”“好，一言为定！”