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4、付江其人 ...

  •   其实,韩娇有一个不好的习惯,当看到别人的行为,不符合自己的观念时,就会期望,别人按照自己的要求,去改变行为。
      韩娇和班上的好多男生都做过同桌,刚开始的时候,都会和男生打成一片,每天不论是下课还是上课,都能喋喋不休的说话。
      “你今天早上吃啥了,好吃不,我今天早上吃的烧饼,那家烧饼可好吃了,那芝麻可香了,还有那个烧饼特别酥。”
      “你都不知道,我今天在路上,看见车祸了,你都不知道,一死死俩,有一个还被车子拖着走了好远呢,那人脸上好多血,可恐怖了。”
      “快看,咱英语老师今天换了身衣服,我觉得这衣服还挺不错的,据说还是亲子装呢。”
      “快郁闷死我了,今天,数学老师提问我的时候,又被老师罚站,明明知道,我是那种会做不会说的人,还天天上课没事逮着我提问,太变态了。”
      “你觉得今天天气咋样,我觉得今天天气还好,但是我更喜欢细雨蒙蒙的天气,感觉如果和自己的喜欢的人,一起漫步在雨中,一定很浪漫。”
      当韩娇想和别人交流的时候,她能想到生活中的任何事情进行交流,而且在交流中充满着高兴和兴奋的情绪,有时她的问话其实不需要别人回答,只需要静静的听她发表自己的看法就已足够,这样的韩娇无疑是令人喜欢的,觉得这个女孩很开朗。
      但是和一个男生做同桌做太久,韩娇便会不自觉的发现同桌不好的习惯,其实发现也就发现吧,这也没啥,谁还能没点毛病。但是关键在于,看到这些的韩娇,就会期望别人改掉这些坏习惯,这也没什么,如果当韩娇三番五次的对同桌提到同一个问题,同桌说知道但又不改时,韩娇的脾气就会变得很差,会大声的语气不善的要求同桌按自己说的办。
      付江是班里班长,学习也是班里最好的,和韩娇做过一段时间的同桌。刚开始的时候,韩娇会很羡慕付江,因为付江的成绩好,而且觉得他每天都充满活力,自己也希望像他一样。经过一段时间的接触,韩娇发现付江在早读的时候,读书的声音很大,导致周围同学的读书声都听不到,只能听到付江一人乌拉乌拉读书的声音。韩娇觉得这样会影响别人,就会扯扯付江的胳膊,在付江的耳边小声地说到,“你读书的时候,声音稍微小点呗,你声音太大会影响别人的。”
      “哦,我知道了。”付江边点头,边回答到。果然再次读的时候,声音就小了很多。
      第二天早读的时候,付江的声音又大了起来。韩娇就拍拍桌子,引起付江的注意,然后就有点不高兴了,用比较冲的语气说,“昨天不是说你声音太大,会影响别人吗,你咋忘了?”
      “那个,我大声读习惯了,我下次一定不这么大声读了。”付江边陪着笑脸,边对对着韩娇保证到。
      本以为第三天,付江早读的时候会小点声,但是事实证明韩娇的想法只能是幻想,付江的读书声音一如既往的很大。
      “就不能小点声吗?”直接就冲着付江喊了起来。
      付江先是一愣,然后就不读书了,一整个早上都是默默的看书。
      见此,韩娇有点愧疚,虽说自己多次说,但付江还是不改,可是自己直接冲他喊,就有点过分了。于是下早读的时候,“对不起啊,我不是故意的,我只不是觉得我多次说你,你不听,就生气了,而且管不住自己的脾气,是我过分了,你别生我的气,行不,我一定改。”
      “我没生气,就是觉得可能真的是自己读书声音大了,影响到你了,你才生气的吧,这得怪我。”
      “不怪你,就是怪我,你别说气话了,原谅我吧。”韩娇急忙的表明自己的态度,恐怕自己真的惹付江不高兴了。
      “我真没生气,你就别担心了,我是男生,本来就应该看事情看得开点,这都没啥。”
      听到付江这么说韩娇才真正放下心来,在心里告诉自己说,其实付江还是挺不错的嘛。
      虽然,韩娇如是告诉自己,但是当付江的一些行为,韩娇不满时,还是会大声的冲付江发火,可回答韩娇的依旧是付江的没事、好好,在其他人眼中觉得他们之间的关系好好,但真正是什么情况只有韩娇自己知道。在很久以后,韩娇才知道,在其他人眼中,虽然觉得天天在和付江吵架,但是这样的韩娇是充满活力的,让人觉得很快乐,起码看到的是真正的韩娇。
note 作者有话说
第4章 付江其人

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