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6、第 6 章 在江若梦 ...

  •   在江若梦幼儿园的时候就知道这世界弱肉强食,一屁大点的小姑娘比同龄孩子都要小,可不是被欺负死。加上江若梦小时候又是肉包子的性格,自然是打你一巴掌不说疼不哭闹还要说好的软弱。那时候人太老实,幼儿园的孩子知道什么。就是什么也不知道,是最天真也最直接,也是最残酷的年纪。
      这个时候江若梦还不认识唐逸夜。
      年纪轻轻地孩子不懂事也知道看谁干净谁漂亮讨老师欢心,最天真的伤害其他人的心。竞争从出生起就开始,然后经过时间环境的包裹,掩埋起那最真实的一面,开始新的争夺战。
      江若梦这样的就是在恐龙时期不知道要死多少回,优胜劣汰,物竞天择,只是新社会发展,不是蛮荒,于是也有惊无险的成长改变。
      那时候的幼儿园不像初中时期三个人一排,大家是围成圈儿,孩子碰到棱角的地方,老师自然是付不起这个责任的。这样圈成圆既方便了上课也方便了游戏。幼儿园也就是游戏的天堂。
      “江若梦今天你妈给你什么好吃的啦?分点给我好不好啊?”就坐江若梦边上的小姑娘从小就是个人精,江若梦想这人未来大有前途,只是人变化太快,她自己都想不到自己也会有强势的一天,后来的同桌反而变得跟一幽灵一样不再爱说话,谁的未来,谁也猜不透看不清。
      江若梦带的是一小颗一小颗的糖,妈妈嘱咐过她,只能半小时吃一颗。半小时是什么概念四岁的孩子哪能清楚啊。光是这句话江若梦就被她妈妈念了二十多遍,估计再过个五分钟也就忘了。
      不过江若梦就是记得妈妈说要藏好糖,不能都给别人吃,可以给一些。当时的孩子怎么会藏东西不懂得分享呢,一拿就是全部,那五颜六色的糖顿时就引来了一群小猴子。
      “我妈妈说不能多吃的,要长虫牙,会有虫子在嘴巴里的,这么大呢!”江若梦捂着糖企图让人走开分散点,无奈小朋友知道这道理就是馋。围着也不是办法,大热天的糖得化了,江若梦也被人闷的出了层汗。只好不舍得的打开兜,经典的一幕出现了,江若梦还说给自己留几个的时候,旁边一直站着不吭声的同桌就抢了过去,立马倒在手上,旁边的孩子看了,纷纷效仿,这一抢东倒西歪的症状,教室里哭喊声一片接着一片。老师一看不对立刻过来,只是孩子太多老师也照顾不来。
      “江若梦你真小气,这么结巴的不情愿,真是的,不跟你玩了,下次丢手绢不带你,哼。除非下次有什么好吃的再给我点。”小姑娘叉着腰一脸和你玩,是要付出代价的模样。
      江若梦真的已将泪流满面了,自己还没吃上呢……但是被孤立又很难受,只能答应那姑娘了。在乱的时候江若梦新白鞋就给踩脏了,一想到妈妈要骂,那个眼泪就不停的流,说不定还得挨顿打,想到这就更伤心了。
      小时候江若梦就记着做错事不管自己是不是错的,一顿打就是免不了的,但凡多说一句,那就是狡辩,敢狡辩的孩子那错就更大了。一般这个时候的江若梦都是乖乖的把打挨完,然后吸取教训争取不犯同样的错误。总结经验吸取教训这一点江若梦做的很好,一看就知道是小时候老师教的好。
      这种情况发生不是一天两天的了,经常地事情就叫日常生活,这就是江若梦的幼儿园生活,午休不用和小朋友一起,对于江若梦来说那就是幸福的生活,那时候爹妈忙着挣钱给她过上更好的生活,这午饭的任务就是爷爷主管,那时候的爷爷就不爱睡午觉,江若梦就搁家里看看《大风车》这一来二去认识的字就比其他小朋友多了,当然这时候显现不出来。
      因为不睡觉就不尿床,虽然那时候的江若梦早就不尿床了,不怕一万就怕万一,从这就看出来小姑娘爱面子了。
      江若梦受欺负一般不告家长,这也是爱面子。一般都是对方错误太明显,小孩子错的本来就不高明。例如晚上妈妈陪写作业的时候发现刚削的笔不见了,这问题就来了“妈妈给你削的笔上哪去了啊”一边重新拿卷笔刀卷。
      江若梦还没到那个撒谎成熟的年纪又是个闷葫芦,一问三不知。妈妈是越问火越大“被你吃了啊?!”就开始吓唬江若梦。江若梦也没犯错就是不吭声就这样也要被骂上半小时,应了许嵩的歌词:经历过的人会懂。江若梦是闷葫芦不代表妈妈是傻蛋啊,这老师了解情况,立马就得出结论,被小同桌偷得。
      大人从小就教育我们小时候偷针,大了偷金。那姑娘后来偷没偷金她不知道,那时跟本就不会在乎笔是不是不全乎,一心就在玩上。当时妈妈把笔都刻好江若梦的名字,还是无法阻挡小偷的脚步,即使当时小姑娘被抓,她也是极力否认此事,这后来江若梦想这人适合做演员和危机公关,据不否认的事,你拿我也没办法。
      大人总是不会和小孩子计较,大约就是批评一顿然后教育江若梦不要跟风“小时候偷针大了偷金的,江若梦你要敢做这种事,手都要给你剁掉的。”
      剁手论多多少少影响了江若梦,至少老妈的威信就在那。
      同桌被换了,欺负仍然没有他停止。治标不治本的事情多了去了,根本不缺这点小破事。最好的办法就是,升学还有变强。至少妈妈就是这样想的。很多事出发点都是好的,想的大的总会照顾小的,那也不想想是多大,多少认知世界的年龄。
      江若梦想着怎么才能玩的更高兴,妈妈想着老没人管不行混幼儿园也不行就四处托关键,把未满六岁的江若梦送进了小学。
      小学生活比幼儿园不好玩,要学习,成绩。要坐姿端正,上课不听讲老师要骂的,耽误了其他同学的时间,要被孤立的。江若梦看见过的例子很多,虽然也没真正不和他们玩儿,但是那个年纪的小姑娘小伙子们自尊心已经开始有了的,即使老师皱眉也会担心自己是不是哪做的不好,按照江若梦爸爸的话就是:老师放的屁都是香的。这话粗理不粗,还是挺对的。
      学拼音是件有点困难的事情,虽然在幼儿园老师有讲。只是谁那么小就认真听讲了,反正江若梦做不到。
      就为这拼音的事情唐逸夜还嘲笑过江若梦傻。
      还好那时候不兴罚抄名字,罚了也不是江若梦担心的事。她的名好写的很,就是罚你抄蝌蚪文,看的眼花,小时候的字又丑,现在去翻就是四个字“惨不忍睹”,不过如果带着回忆的角度又是四个字“稚气可爱”。妈妈就担心孩子年纪小智力发育不完全,和老师密切联系,在第一个学期后得到的成绩是不错的时候就放心让孩子继续读书了。
      毕竟孩子还小不能要求太多,可对比一下唐逸夜,还是算了吧,那江若梦的卷子只能拿去卖给收破烂的当废品,比不上别人学霸姿态。
      对于继续读书江若梦是悔不当初,怪老妈没有眼力劲儿。就那九十分不到的成绩,也继续读,想想小学才那么点分,中学就不用说了。就这样在六岁的时候迎来了第二个学期。上学期是上帝眷顾江若梦,没让江若梦遇见强势的孩子,位置是要换的。显然这学期上帝不是很眷顾江若梦,应该是忘在脑门后头去了。
      江若梦遇见了“恶霸”。这可不得了,这小的年纪就扯着江若梦的作业,并且威胁她不许告老师家长,前后桌都是这种情况,靠着拳头打天下,江若梦是讨厌又不敢声张,根本没想着告家长,估计是因为老妈也会先把自己批评一顿,以和为贵才好。
      作业是不能给别人抄的,就因为这事江若梦不知道手疼了躲闪回,可还是坚持着。老师要是因为他抄的比自己高表扬他多不公平,其次就是不喜欢别人未经允许动自己的东西,这不是小气的问题,这叫精神洁癖。
      同桌要分三八线,现在想想江若梦一个姑娘都没说这事,你一个男孩子划着线也不知道绅士风度。江若梦越过一点拳头就砸手肘上了,疼的是眼泪都出来了,人家怎么说“都说了不要越线,挨打活该”江若梦开始是忍着,心里想着让你。
      三八线那是越来越过分,就逼着江若梦爆发。江若梦扬着拳头冲他吼着“你要是再欺负我,我就找我妈。”估计是没见过江若梦发火,楞了会儿,大声笑“就知道告家长,最瞧不起你这种人了。”
      不知道是话有问题还是江若梦受刺激了,当场把她自己的书全往那人身上砸了。为什么不拿他的书啊,江若梦还是怕事情闹大啊。
      同桌怕脾气那是一个暴躁,差点就像和男孩子打架一样,要一个拳头打过来了,那江若梦就惨了。还好老师赶过来了。
      按照流程是教育双方的然后请家长的,只是江若梦一股脑的把以前欺负自己的事情倒豆子一样噼里啪啦全说了,最后就是同桌倒霉了。那时候江若梦想就这么着了,哼。压根没想到有些时候一次逆袭成功,那就是农奴翻身做地主了。至少受欺负的次数少了,反抗次数多了,这就算是成功了。
      老妈很不放心江若梦还被人欺负,毕竟比同级的孩子都要小一点,就嘱咐唐逸夜照顾下徐兴国。唐逸夜在二楼,下课也没办法守着,只能偶尔有空下来看看,遇见这种事先来个杀鸡儆猴就解决了很多问题。
      后来江若梦受的欺负少了,虽然不会欺负人,但看热闹总是孩子的天性,也是人的天性。并且也不帮助别人,不是不帮,是怕被殃及池鱼。从小事看大事,微观看宏观,孩子这么做也是一种很正常的社会现象,即使不正常,久而久之也变得“正常”了。

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