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6、命运的三岔口 糊里糊涂的 ...
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1994年9月,我进入了高二。高二在高中是个分水岭,需要决策到底是选文科还是选理科。我学习的目的就是为了考个好大学,以后找个好工作。录取分数高的肯定是好大学,很好判断。但什么样的工作算是好工作,我完全没有概念。这种盲目的状态导致在分科的时候,我盲目的选择了理科。因为我们学校理科班升学率比文科班高很多,而且理科比文科的专业选择机会也多一些。还有就是我懒啊,不喜欢死记硬背。
高中时代我对学习的态度延续了一直以来的惯性,管他有没有兴趣,主要为了考高分,高考要考的科目,每门都认真学,不考的随便学。但理科必考的物理和化学我却非常头痛,虽然我对做实验很感兴趣,但我的高中时代这两门以实验为基础的学科,偏偏被老师们教成了理论课,以至于我完全没法根据各种定理推测最后到底会出现什么现象。如果那时我家有个浴缸,我也好理解一下有关浮力的题目中,那些个实心的、空心的物体到底是应该浮起来,还是应该沉下去。
以我自身的教训,建议各位朋友以后一定要按照“最喜欢的,最擅长的”这两个原则来选科和选专业。所谓“最有前景”其实很不靠谱,四年一过,一些有前景的就可能变成没前景的。但无论你做什么,只要你做到优秀,甚至还不用到顶尖,保证一个还可以的生活条件一般问题不大。而要做到优秀,兴趣、能力就是最关键的决定因素。路没有选好,到大学发现专业不喜欢,进入社会发现工作不理想,跌跌撞撞的摸索来,探索去,会浪费一些时间。女孩三十岁前时间太宝贵,浪费了真心可惜。
虽然我对选择理科后悔不已,一直耿耿于怀。但选理科也有几个好处。第一,从思维方法来说,理科更讲究前后逻辑的对应性,研究对象都需要量化,对数据的准确性要求高,连画图都是按各种比例和精确尺寸来搞的。这些其实在现实生活中都很实用,例如装修房子。第二,理科生男多女少,真正进入社会工作时,一些科技公司为了平衡男女比例,调节工作气氛,会招一些女工程师。这个时候稍有姿色,略有技术水平的女孩,竞争力就强。因为人家就是要一个技术过得去的小美女而已,论技术水平,男生里高手太多了。第三,对我个人而言选择理科带来了我一生的幸福,如果我当时去了文科班肯定就没有了后来与帅哥前后座的机会,一段天做良缘可能就此错过。幸好,幸好,我当时糊里糊涂的选择了理科,想到这里,那些个所有因为选择理科而带来的痛苦、不甘也就算不得什么了。