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6、学朝语 第二天,唐 ...

  •   第二天,唐柔又被她妈妈送回了姥姥家。在唐柔协商下,她姥姥每天把她送到金成彬家,学完了朝语再接回去。
      唐柔还特意买了铅笔橡皮和本子,不仅学说话,还要学朝鲜字,看着有模样有样的。金成彬刚开始的时候也没把这怎么当回事,以为唐柔也是心血来潮,玩几天就拉到了,可是他教了几天发现不是那么回事儿,小丫头学的热火朝天的,根本就不像要停下来的样儿。
      对此,他也认真了起来,最起码不能把人孩子往坏了教。这几天他想了想,让他教着说话行,写字就不行了,他这字也不咋地。而且他经常去城里办事儿,也不能天天教这孩子朝语,时间长了可就把这孩子耽误了。正好他有个朋友的妻子是朝族学校的老师,于是金成彬想了一个办法。
      这天,金成彬去唐柔家试探性的和唐爸唐妈提了提“唐哥,嫂子,这几天小柔在我那学习,我也看出来了,这孩子可不是胡闹,是真想学朝语。不是客套话,这孩子的确聪明,我教她什么一遍基本上就能会,第二天还不忘,就是我们朝族小孩这么大的,学的都没有她快。但是让我教她写字啥的,我真怕耽误了她。
      我认识一个朋友,她老婆是朝鲜族学校的老师,家里也有孩子,还没上学呢,和小柔差不多大。我想着反正她教一个也是教,教俩也是教,我去问问能不能带着小柔。你们放心,人挺可靠的,哪天你们跟我一起带小柔去看看,她能教就教,不能教就还是我来,你们说呢?”
      唐爸唐妈一听,也不能辜负了人家的一片好意,就连忙点头答应了。唐柔站在一旁,眼睛亮晶晶的闪着感激的光芒看着金成彬。金成彬好似看懂了一样,宠爱的摸了摸唐柔的小脑袋。
      “那行,也别挑日子了,就今天吧,一会儿没人吃串了你们就锁上门,和我去一趟看看。”
      在唐柔漫长的等待中傍晚的时候唐爸唐妈终于把一切都收拾妥当了。说来还挺巧,这位老师家离唐柔姥爷家还不远,就在她姥姥家前面的那个胡同里。
      到了老师家门口,金成彬大喊了一声“李子,在不在啊?”当然喊的是朝鲜语,就唐柔听懂了。
      不大一会儿,有人开了门从屋里走了出来,来人带着一个小眼镜,皮肤挺白的,就是有点胖,将军肚都出来了“呦,你咋来了啊?”
      “恩,来找你办点事。”
      “哦,那快进来说吧。”开了大门以后要经过一个小院子才能进屋。唐柔注意了下院子和屋里的摆设,果然,朝鲜族人就是爱干净,院子里没有一点垃圾,屋子里也是,所有东西利落整齐,一目了然。
      不过,朝鲜族家里的装修和汉族还是有很大差别的,他们进了屋就是炕,鞋子一般都是脱在门外的。不像我们汉族人家里地上放着桌子凳子给客人们坐,也没有哪个客人去别人家做客进屋就拖鞋上人家炕的。所以前一世小柔跟着爷爷奶奶去了一次朝鲜族人家里以后就说什么都不去了,觉得十分别扭。不过现在的唐柔到也坦然,毕竟年纪小嘛,而且这是人家的传统习俗,也没什么好计较的。哦,对了,金叔叔家是金叔叔租的汉人的房子,所以这也是唐柔在这一世第一次来朝族人家里做客。
      金成彬进了屋后用汉语说“你老婆孩子呢?”
      那人也用不太流利的汉语回答“去孩子她姥姥家了,这会儿也快回来了。”
      “哦,这位呢,是我一汉族朋友叫唐庆国,他家就在市场开烧烤店,咱村的唐书记你知道吧,就是他爸。这是他老婆。”然后又转头对唐爸说“这是我和你们说的那位朋友,李志浩。”
      唐爸赶紧点了点头,和那人握了下手“唉,你好。”
      “这么回事儿,他女儿想学朝语,前两天跟我学来着,后来孩子又让我教写字,这我就不行了,你也知道,我那字写的挺难看的。正好想着你老婆就是教朝语的,你家不还有个五岁大的女儿嘛,一起教着呗,俩孩子一起学还有动力,你放心,不会给你们添麻烦的,这孩子特别听话,要不我也不敢来找你。”
      那人听了半天,皱了下眉头说“这孩子也太小了吧,她能听懂大人教她的东西嘛?美媛工作挺忙的,没那么多时间,她教女儿也是抽时间的,这孩子俩人一起学能跟上吗?别再耽误了这孩子。”
      金成彬笑着说“你放心,这孩子聪明着呢,学的快着呢,保证不能耽误时间。也不用李老师特意拿时间教她,就你们教孩子的时候让她跟着一起学就行。再说,这孩子要是不那么聪明听话的话,我也不会带她来的,也不能给你们添麻烦不是。”他又让小柔说了两句朝语给他听听,证明他说的都是真的。
      那人想了想说“这事儿,我一个人也做不了主,一会儿等孩子她妈回来你们问问她吧。”
      也没等多大一会儿,一女人就领着一孩子进门了。女人也带着一副眼镜,看上去很有文化的样子,可能是当老师的缘故,唐柔觉得这位李老师挺严肃的。她女儿继承了爸爸妈妈的优点,皮肤很白,就是眼睛有点小,眯眯着,不过也很可爱。
      女人听了金成彬和丈夫的话,打量了一下唐柔。唐柔落落大方的任人打量,还冲着小姐姐笑了笑。没办法,咱真实年龄小,只能管五岁的小豆丁叫姐姐。
      李美媛(很巧,人两口子都姓李)看了看唐柔,唐柔的眼睛给她的印象很深,那么小的孩子,眼珠亮晶晶的,黑漆漆的,给人很是深邃的感觉,也很灵动,让人一看就知道是个聪慧的孩子。五官也很精致,长的十分漂亮,当然,看她妈妈也看的出来。
      等待答复的时间很短,但给人的感觉很长,唐柔都要觉得没戏了的时候,李老师开口了“如果这孩子真像你说的那样,我可以帮你这个忙,麻烦的话就不要说了,当年你家也帮了我们不少忙。但要不是你说的那样,我就只能给你送回去了。你也知道,我挺忙的,就是因为想给孩子一个好的教育我才把女儿带在身边的。这孩子来这么半天也不哭不闹像能听懂我们说话似的,我看着还行,就教教她吧。”原来金叔叔热心肠,以前帮过李老师家,要不李老师也不能爽快的同意,毕竟这么小的孩子在她家,就是多了一份责任。
      金成彬一听,喜形于色的点点头“那太谢谢你了,你放心,她绝对听话,不吵闹,也不占用你太多时间,你就什么时候教你女儿,顺便带上她就行。”
      一行人看说的差不多了了,在唐爸唐妈千恩万谢下,敲定了时间在每天晚上六点到八点,周六周日可以全天学习。之后唐爸唐妈便带着唐柔离开了。
      说实话,唐柔还是挺意外的,能教汉人朝语的朝族人一般不是家境贫困的就是和人家关系特别要好的。毕竟物以稀为贵嘛,有时候朝族人看着挺友好,其实他们挺瞧不起汉人的。民族矛盾嘛,在哪里都是存在的。
      不过既然有这么个机会那更好,唐柔就要好好珍惜。她一定要好好学习朝语,朝语和韩语其实差不多,最起码沟通没有问题。她要好好的掌握一门外语,上一世,她的梦想就是考上首都的外语学院,想着长大了当个翻译也好啊。这辈子不管考不考外语学院,至少韩语是会了,这就是优势。
      第二天,唐柔就被姥姥送来李老师家里了。在李老师家,学习还是很方便的,她家里有很多朝语书,没事儿唐柔就拿着看,安安静静的也不打扰李老师备课。遇到不会的字就去查朝语词典,有时候还能帮着李老师哄哄小豆丁李成语,等李老师忙完了再教她和小豆丁生字,用朝语和二人说会儿话(当然,这个训练主要是针对唐柔)。
      之前小豆丁比唐柔多会的那些生字,唐柔没两天就学完了,现在的进度比小豆丁还快。毕竟过目不忘了嘛,但是小豆丁不知道这一点啊,她当然不甘示弱了(她就算知道了也不明白咋回事儿),虽然她还不知道这个成语,但她已经很好的表现出来了,现在的学习劲头比以往足多了。
      而私下里,小豆丁已经完全被唐柔收服了。上一世那么多的游戏花样,她还怕搞不赢一个小豆丁嘛!很明显的就是有时候同样一件事唐柔说话比她妈妈还管用,而且还让小豆丁欢欢乐乐的,觉得唐柔跟着她是一伙的。
      这件事总让李老师是又好气又好笑,但也越来越喜欢唐柔了。这情况和她原来想的不太一样。小唐柔学的东西又快又扎实,她原来还担心唐柔耽误女儿的学习,现在一看完全是人家带着自家闺女在学习,好学生谁不喜欢呐。本来还害怕孩子小,哭闹影响她工作,她可不想帮人哄孩子,结果连自己孩子都是人家在陪着玩。而且那孩子还总是乐意看一些书,还知道查词典,看来她汉字也知道挺多的。没想到她无意中还收了个小神童!

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