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5、 第四章 有追逐的时 ...

  •   有追逐的时光洒过得汗水和辛勤,这些都不算什么,主要是自己付出了努力,才有回报。
      我的记忆存在了过去的旧时光里,而她的回忆便消逝我最美的记忆之中。
      说起她,我们真是一对好基友,我们都喜欢飞车、炫舞,也喜欢一起打篮球和游泳。
      她长得很高,和她妈妈长得有点像,更多的是遗传了她妈妈的基因。
      记得有一天,我去找她玩,她在玩飞车,每次玩飞车她都会赢,我输了很惨。
      她都玩得很开心,玩了好几十盘的飞车,就去做作业,让我觉得她很自觉,她把游戏和功课分得很清楚。
      她也很喜欢看动漫,看动漫很激动,看到经典部分就很兴奋,看完了动漫就喜欢跑飞车。
      那次,是我们体育考试运球,通过障碍物,必须18秒前运完才能算是优。
      看着她拿着球一个身影的事情,很快就运完了,她才用了16秒多,运得很快,而且球也没有掉,球也没有碰到障碍物。
      看着很轻松,以为做起来也可以像她那么轻松,很快到我了,我运出去没有多久,球就碰到障碍物。
      被老师叫回来重新开始运球,急于求成的我,还是没有运好球,球滚了很前方去了,障碍物也倒了。
      你最后再来运球,被老师怒气冲冲的叫到眼前,说:你急什么,看别人怎么运球再来。
      我站到一旁看别人运球了,就在反思为什么,王璐可以运那么快又好呢?
      于是,我走过去请教王璐了,我就问她说:为什么你运球会那么好,你是不是有练过。
      她说:我有参加一个篮球夏令营,经常要打篮球和运球,这种运球小菜一碟。
      我笑了笑了,走回到队伍最后一个靠着柱子,就什么都没有想了,她练习过,我第一次运球,我还是多练习吧!
      老师把王璐叫过去,叫她重新示范一遍给我们看,我全神贯注的看着她。
      她躲开障碍物的身影还真帅,我也要向她一样,她能做到为什么,我就不可以做到了呢?
      看了她示范一遍,我把她的动作印在脑海里,时时刻刻的幻想着,要躲开那个障碍物了。
      很快就到了我,我根据自己的记忆,运了一遍,老师说相比我前两次的成绩算是很不错了,我嘴角扬起了微笑。
      她打篮球打得不错,和她的身高有一部分的关系吧,也和能力有关联,她学习也不错。
      她在老师眼里是好学生,在父母眼中是个好孩子,在游戏世界里却是一个游戏高手,这样的人,对于谁来说,谁都羡慕。
      时间一点点的流逝,她也在慢慢的改变,没有太多空余的时间去玩游戏,更多的时间都在读书。
      游戏只是在功课乏味之下调整心态的一种方法,没有当初那种单纯喜欢游戏的想法。
      如果说到改,我想是环境的变化,让她不得不每天读书还是读书的生活,为了未来的自己,努力读书。
      或许,我不太理解,为什么除了读书还是读书,却没有自己的业余时间呢?
      无论是老师还是家长,都会让她觉得有压力,但愿,当她有一天抛开读书,她可以发现新的视野,而不是局限在她的读书范围之内。

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