《你好，黎安》风吹起惊鸿

4、请别急，我还在想

　　其实人与人之间本是没有联系的，可接触久了便有了联系，而聪明人也知道如何利用联系制造联系。黎安等了两节课加一个中午之后终于知道了这样一个道理。那时已是下午，班里有着昏昏欲睡的气氛，窗外好似有鸟叫，夏晨望着窗外出了神，而黎安望着他神出了，而当他旁边的座位空了时，她知道：机会来了。她认真的写了张纸条，然后让人传递给他，并知道他一定会回，因为她问的是：。。。浩然去哪了？没错，陈浩然正是某人旁边的用来制造联系的工具甲，而与之关系不错的某人也绝对会回复同样与之关系不错的这位狼小姐，事实证明这推理是正确的，因为纸条回来了，可上面的答案却让人喜忧参半，因为偌大的纸片上只有一个字：玩！黎安思虑一番，终于再次送出了小白鸽，她说：
　　什么时候回来？
　　不知道。
　　你怎么不去呢？
　　没意思。
　　那什么有意思？和女朋友在一起？
　　不是。
　　你有女朋友吗？
　　没有。
　　那我做你女朋友好不好？
　　不好。
　　好吧，第一局，完败。这实在是意料之中却又超出意料直白的拒绝，以至于黎安看到时处于一种游离状态，她突然觉得无所适从，于是她认真的照了照镜子，当确认自己的尊荣还算拿的出手时，她默默的对自己说了句：Fighting！！然后她想如果这位夏同学心理等一切正常的话，那就是她的方法问题，当然，她更容易承认前者。
　　下午第三节课结束的时候，季央终于瞟了她一眼，对，是瞟，然后说了句：
　　哟，哪根筋搭错了？
　　准确的说：我坠入了爱河，所以我愿意与他一同呼吸这无味的空气。
　　哪位同学这么不幸？
　　你会知道的，但我现在要走啦。
　　。。。。
　　黎式理论第一条说:当你做一件事的时候不要急于说，做了别人自然就知道。这是规律，因为人注重的只是结果，你做到了才最惹眼。黎安不是做了好事就拿来讨赏的孩子，但也不是默默做好事的人，她认为你若是焦点你做什么都会有人看，你若不是再怎么哗众取宠都无济于事，而重点是，如何成为焦点。不可否认有的人生来就是耀眼的，而有的人努力一生都没有成功，黎安的想法是努力，且必须成功。于是第二天全年级的同学们都得到了一个任务，就是，亲手写下“黎安喜欢你”的纸条，并“有秩序的”交给夏晨。好吧，过程是如何威逼利诱且不说，结果就是，全年级学生都知道了黎安同学的下一个目标是夏晨先生，而且这一次，豁出天了。。可以预料的是在每一个下课期间都会有人“排着队”来向夏晨“报喜”，并说出黎安在楼下等你的话，黎安满心的以为这哥们最终一定会忍不住冲下楼去，而事实证明，夏晨又一次打破了常规，他是冲下去了，也站在了黎安面前，甚至笑了笑（当然也许是错觉），可明明确确的是人家说：不巧，我不喜欢你。然后潇洒洒华丽丽的，走开了。。
　　好吧。第二局，惨败。
　　黎安不得不承认这是个棘手货，可是黎式理论第二条说：不要轻易说你做不到，因为从你说的那一刻开始，你就失去了所有可以做到的机会。而同样我们可以安慰自己说，这只是刚开始。所以当季央问到她是不是黔驴技穷时，黎安貌似胜券在握的说：火力太猛，我允许他中场休息。。当然，季央不置可否。