《朋友鱼十郎》凌草夏

1、朋友鱼十郎

　　1.
　　鱼在高一完结的纪念本上写着自己的别称，或者说是外号，她飞扬跋扈的字体写下了“鱼十郎”这几个大字。我从来都叫她“鱼”，此刻看到后面的“十郎”，却是一头雾水。那一瞬间，我就应该明白，我根本不配自认为是她的好朋友。
　　但是，我还是欺骗着自己，希望自己在鱼的心中会有那么一块地方，希望鱼偶然想起高中生活时，会记得我这个朋友。
　　朋友这种微妙的关系无需颁发证书来确认，也没有一个热闹的仪式来提醒你：“嘿！以后他就是你的朋友了！”所以，我总是搞不清楚到底在什么时候，就成为了她身边那个最要好的人。

　　2.
　　刚进入高中，大家彼此都不熟识，那最初的两三周，可能谁也没有办法看清楚谁。
　　鱼被班主任任命为班长。
　　据说她在学校初中部毕业之后并未升入高中，而选择了一所高职，让许多老师都为之惋惜。而现在，她在读了一年高职之后，又重新回来，在母校的高中开始她的高中生活。尽管这样耽误了一年，她在班上，也属于年龄较小的那一部分。
　　仿佛所有高中部的老师都期待着这个在初中时的小才女能焕发出新的光彩，可是一个月之后，事实却让这些老师失望了。
　　很明显，鱼是一个很随性，很自由，很不受管束的人，在课堂上会猛然爆发出大笑，早上时不时也会理所当然地迟到。
　　甚至会在教室后墙壁的板报上以大大的字眼抨击战争，呼唤和平。
　　这样的学生，怎么可能成为班长？
　　于是，鱼和我一样成为了一个快乐的平头老百姓。

　　3.
　　半学期过去了，鱼成为了很不受老师待见的学生之一。我在鱼的锋芒之下，屈居第二。
　　不过，几乎全校的语文老师都对鱼有好感，教授我们的那位语文老师更是对鱼疼爱有加，除了赞美鱼的作文之外，还会经常找鱼谈心。
　　每次语文老师念鱼的作文的时候，我都会在台下拼命地鼓掌，对鱼崇拜到不行。
　　偶尔，语文老师会让鱼代替他来讲课。
　　每到那时候，就是鱼散发出所有魅力的时刻。
　　她不输老师的阅读面，不输老师的口才，甚至比老师标准的普通话，再加上她似乎是天生的那种热情洋溢的带动力，整个课堂的气氛都变得非常活跃。
　　当然，总是有那么些人非常嫉妒鱼，即使是在这种非常和谐的时候，也会起哄。
　　那些人又高又壮，每当我想叫他们闭嘴的时候，一转身看到他们的体型，不由的便把话吞进了肚子。

　　4.
　　我会跟着她一起逃学，当然仅限晚自习的时候。
　　不知什么时候我们都成了坏学生，那种不学无术的代表，晚自习是拿来做作业的，而面对一堆不会做的题目，除了难受，就是无聊。
　　我和鱼会躲在角落分享各种有趣的事情，然后闷笑，笑得厉害的时候会连带课桌一起上下振动，然后就会被班主任叫到外面进行思想教育。
　　不想上晚自习成了理所当然的事情。
　　通常我们都是翻墙逃出学校，有时候疯狂了，就会直接闯出校门。
　　我肯定直到现在，门口的保安叔叔对我们还是印象深刻。
　　我是住校生，鱼不是。她有一辆老的男式自行车，又高又大，鱼相对而言就会显得矮胖，每当骑在车上时，只有用她不长的腿拼命踩踏才能前进。
　　闯出校门的时候，我就坐在自行车后座上，鱼像骑马一般在自行车上上下踩踏板，疯狂而喜悦的尖叫狂笑声穿透了整个学校。
　　那时候的我们都太追求自由，完全不懂规矩是怎么一回事。

　　5.
　　新学期，开学一周了都没有鱼的影子。
　　我一个人在学校非常无聊，和鱼在一起的时间越久，越觉得其他的同学非常浅薄。
　　直到遇见猪。
　　猪是一个好学生，班主任想趁鱼还没有来的时候，让我和猪坐在一起，受一些净化。
　　所以就和这个好学生有了接触。
　　没到一周，我就发现原来好学生中也有这么有趣的人啊！猪也懂得很多，而且他讲那些有趣的事情时，比鱼还更为有条理。以前在鱼的狂笑中没有弄明白的问题，在猪这里都得到了非常具体的再教育。
　　当班主任在一次自习时间，看到猪和我埋着头，像以前和鱼一样的闷笑，一瞬间班主任就变得怒不可恕。
　　我被班主任叫出了教室，在办公室被骂了个狗血淋头。
　　“你怎么是这样的人？！”
　　“你不学习，别人要学习，你不想有好的出息，并不代表别人也和你一样想成为混混！”
　　“你已经把一个很有前途的女孩子带坏了！难道现在还想带坏更多的人？！”
　　……

　　6.
　　原来，一切的一切都是我的错啊。
　　原来鱼变得不爱学习，甚至这学期也不来学校了，也是我的错啊。
　　原来好孩子跟我在一起，也会变成坏孩子啊。
　　原来，我就是坏了一锅汤的那粒老鼠屎啊。
　　接下来的很多天，我都变得恍恍忽忽。
　　好像猪也接受了老师的教育，和我的交流变得少之又少。
　　世界一下变得暗无天日，连学校门口那两棵郁郁葱葱的大树也变得形如妖怪。
　　我记得，同样的话好像班主任也骂过鱼，可是鱼回到教室后，抹干净泪水，依旧咧开嘴哈哈笑。我忽然很想她。
　　第二天，鱼回到了学校，把原来的长发剪得比男生还短，还染成了紫色。
　　班主任没有做任何过多的解释，只是把鱼安排在教室的一角。
　　鱼坐在那里，周围有一道无形的气场，让人无法靠近。有两天时间她都只是经常睁大眼睛，看着窗外。
　　看到她回来了，我却没有靠近她的勇气。我不知道，她是否还把我当作好友。甚至，我觉得她变成这样都是我害的。

　　7.
　　晚自习，教室里安静得出奇，我趴在桌上，目光呆滞。
　　猪给我递了一张条子，这几乎是我被班主任骂之后，他第一次主动搭理我。
　　“你怎么不去和鱼说话？”字条上这样写着。
　　我愣愣地看着字条，半晌，才拿起笔准备写点什么。
　　突然有人拍我肩膀，抬头一看，是语文老师。老师笑着拿起那张字条，我的心砰砰跳个不停，老师轻轻对我说：“对啊，你怎么不跟鱼说话呢？她是你的朋友啊。”
　　然后老师轻轻把纸条放下，拍了拍我的肩膀。
　　我回头，看见鱼异常孤独地在教室的一角，无聊地转着一只笔，反反复复。
　　突然她的目光和我的目光接到了一起，看到我看着她，她很开心地咧嘴对我露出了最阳光的笑容。
　　我有点愧疚地转身。

　　8.
　　终于下课了，我坐在位置上不知所措，不知为何不敢去面对鱼，在心中默默祈祷等我转身站起来的时候，她已经离开了教室。
　　猪收拾好了东西，起身，冲我笑了笑，说：“我先走啦。”
　　“哦。”我回道。
　　教室里没啥人了，宿舍在校外，不按时回宿舍要被老师骂的。
　　不得不起来，回身就撞见了鱼，她笑得像一朵花：“嘿！我用我的老爷车送你回宿舍吧！”
　　“好啊！”我回答。
　　口气比我自己想象中的亲切热情得多。

　　9.
　　于是一切都回到了从前，课余时间我们总是泡在一起。
　　但鱼和以前相比，显得更加在教室坐不住了。她变得很浮躁，会和后面的那帮又高又壮的捣蛋鬼一起破坏课堂纪律。在那群人之中，鱼的声音显得特别响亮，无论什么课，都有可能闹得天花乱坠。
　　当老师开始查的时候，鱼自然被推到了风口浪尖，不知道为什么，当一帮男生和一个女人在一起闹的时候，老师们总会先批评女孩子，会说：“身为一个女孩子，却不懂得尊重自己，没有做女孩的样子。”
　　这样的事情多了之后，每当老师生气了，那帮男生就都会变成卫道者，正义凛然地吼道：“我们要学习！要闹的人请滚出教室！”
　　锋芒直指鱼，而这时，鱼则一脸的难以置信，一脸的无助。
　　这样的事情次数多了之后，鱼开始还击，和那帮男生对骂。
　　伶牙俐齿，反应敏捷，甚至连骂人的词汇都大大胜过那帮男生的鱼在这时显得意气风发。
　　但是我却很心疼。
　　我有些搞不清楚到底是怎么了。

　　10.
　　鱼在我心目中是我最好的朋友，可她什么时候变成了这样，我却无法知晓。
　　很久之后，我觉得真的是我的过错。
　　在最初，我没有问她在中专时遇到过什么事；在现在，我也没有关心她在假期遇见过什么事情。
　　我从来没有主动去帮助过她，但是她却主动给了我许多的美好回忆，许多的快乐，许多的放肆青春。
　　甚至我都不清楚她到底背负了怎样的事情才会变成这样。
　　在那时，我一度认为她变成这样全都是我害的。
　　所以，当她变成这样一个完全和最初我所崇拜的人不一样的人时候，我难以接受。我们之间的关系变得微妙起来。

　　11.
　　高一完结，文理分科，我和鱼都选了文，猪选了理。
　　我以为我和鱼能够从此更为贴近，而猪会渐渐淡出我的生活。
　　没想到的是，一切都反了过来。
　　新学期开始，鱼再次消失。那位最心疼鱼的语文老师也去了其他城市工作。
　　高二班上大半同学都是高一时的同学，但是除了我，好像没有人在意鱼是否存在。
　　也许是我的错觉，我甚至觉得那些男生非常高兴。
　　有人告诉我，那帮男生中带头的那个曾经和鱼谈过恋爱，最后不欢而散。
　　这个消息把很多疑问都解决了，原来因为如此才让鱼备受他们的欺负。
　　而这个消息也像一道闪电，彻底提醒了我，原来我对鱼一点都不了解。

　　12.
　　她不在的日子，在学校里我只有找到猪倾诉我对我们现在班级的不满。
　　有一天，我问猪：“你和鱼好像住在同一个大院里面的吧？”
　　“嗯，是。”猪拿着一套卷子，边看，边和我一起趴在阳台上晒太阳。
　　“能给我讲讲鱼以前的事情吗？”我终于主动开始去关心鱼的事情了。
　　“怎么？你们在一起没有讲过？”猪一脸惊讶。
　　是的，我从来没有和鱼讲过这些话题。我没有说话，静待猪告诉我一个我所不知道的鱼。
　　“她比我上学早，院子里的人都夸她聪明。在小学和初中，我都能听到关于她在学校的各种事迹，所受的各种表扬……一直以来，她是一个榜样。”猪把卷子压在了手下，看着学校院子里那两棵银杏，在阳光下金黄灿烂。
　　猪继续说：“她没有上高中，可能是她家里的原因吧。我想是这样的。你知道，我们一个大的家属院，基本上没啥隐私可言。从小，我妈妈就会说鱼是多么地争气，会说鱼的父母一个是澡堂工人，一个是清洁工，培养出这样一个有志气的聪明女孩是多么的不容易。我说过，她是一个榜样。她升高中那年，他爸爸在澡堂里摔了一跤。住进了医院，或许，鱼是想早日毕业能工作吧。”
　　我从来不知道这些。
　　“她读的高职并不好，只是因为鱼的成绩特别好，那高职给鱼免除了所有的学杂费而已。可是，所有人都知道那是一所烂学校，鱼龙混杂，整日鸡犬不宁。当我上高中时，知道鱼回来重新读高中时，我隐隐还是很高兴的。”猪说，“毕竟她是我一直以来的榜样，能在一起学习，挺好。”
　　太阳西斜，刺得人睁不开眼。
　　“只是没想到现在会这样。”猪说。

　　那天夜里，我几乎无法入眠。
　　我觉得我有义务为我的朋友分担这些，但是我却从来没有主动为她分担。
　　现在我很懊悔，如果让我重来一次，我肯定会做得更好，成为一个称职的朋友。
　　可惜现在我连她的联络方式都失去了，在学校，除了猪的存在能让我明确地知道鱼曾经自由自在地游在我身边，再无其他的凭证。
　　我甚至有些担心，要是明天我看不到猪了，会有谁来为我印证我和鱼的友谊？
　　梦里面，我坐在鱼的老式自行车后面，在街道上横冲直撞，一路尖叫。

　　13.
　　没想到第二天在校门口，我就听到了鱼熟悉的声音，还有她那辆破车嘎吱嘎吱前进的声音。
　　我欣喜地回头，果然是鱼意气风发地踏着他的小破车回来了。
　　“嘿！宝贝儿！想我没有？特地在这里等我是吧？快上车吧！我们要迟到了！”她看到我，热情洋溢地说。
　　我二话没说，上了她的车。
　　我以为一切都能像从前那样，我们能在一起谈天说地，分享快乐。而且，现在不一样了，我觉得我还能分担鱼的忧愁。
　　可惜好日子没有过几天，班主任便把我找去谈话。
　　“我知道你和鱼是好朋友。”班主任这样开头，“但是，你要明白，她不在的时候，你刚刚有了好转，我不希望她回来了，你之前的努力就白费了。现在，她只是一个想混到高中文凭的人，而你是有希望考上大学的。我希望你好好考虑和她之间的关系。并不是让你们不做朋友，只是希望和她在一起不会影响到你的学习。”

　　14.
　　班主任的话我并没有听进去，我觉得班主任简直是法西斯。
　　直到我接到妈妈的电话，她说：“宝宝啊，你知道你是我们整个家族最大的孩子，从小也是一个听话的孩子，你知道我和你爸爸对你抱有很大的希望。广交朋友是好的，但是，什么朋友能够真正帮助到你，什么朋友并不值得你深交，你要分清楚，看明白。要知道，如果你没有考上大学，我们都会很伤心，我们这么多年，也都不容易。你看你爸爸，这两年白头发多了好多……”
　　上了高中之后，什么事情好像都围绕着鱼在转，这时我才猛然发现，我还有我自己的人生道路要走。
　　这时，那些大人们语重心长的话，变得有那么一点可听了。
　　于是，我上课的时候，都无比的努力。
　　无论鱼有多么无聊，多么地想我能陪她说话，我都克制住自己。
　　两周之后，我发现鱼和班上其他的同学熟络了起来，甚至课余时间我去找鱼的时候，她也和他们在一起，仿佛我并不存在。
　　这让我很生气。

　　15.
　　高二文科班的化学课完全没有人听讲，好学生们在下面翻看政治历史地理，坏学生们在后面聊天睡觉看漫画。
　　化学老师是一个看上去非常好欺负的老太太，她也从来没有生过气，只当我们吵得很厉害的时候，才会喊两句。
　　那天，鱼在后面，和她的新朋友们在一起，不知道在讲什么话题，猛然发出了很奇怪的笑声。那声音爽朗又尖利，在闹哄哄的教室中也显得分外突出。一瞬间教室安静下来，所有人的注意力都集中在鱼那边。也许是觉得忽然变成这样很好笑，鱼的笑声更为狂放。
　　一向很能忍的化学老师终于爆发了，用了很多难以想象的恶毒语言教训着鱼。
　　可是鱼依然笑个不停。
　　连我都觉得过分了，我看到老太太的脸气得已经发紫。
　　闻讯赶来的班主任把老太太请到了一边，然后把鱼叫了出去。

　　16.
　　这次事件之后，我忽然觉得鱼真的是一个捣乱分子。
　　我觉得和鱼之间的距离越来越大。
　　虽然我比以前更了解她，但是，我心中却有了隔阂。
　　事情以难以想象的速度发展。
　　鱼变成了所有老师的头号公敌。
　　高一那种被男生起哄的时候越来越多。
　　在那帮男生头头的带领下，以帮老师维护课堂纪律的名义，经常用很难听的话辱骂鱼。
　　这一切都被老师默许了。
　　我说过，我面对那些强壮的男生，就会失语。
　　但是却没有想到，我的这种冷漠导致了最后的事件发生。
　　那天，鱼乐呵呵地跑到那个男生头头面前，大声地说：“嘿！我们和好好不好？我们都是同学啊！同学之间应该互相友爱才对，老这样吵下去不好。”
　　鱼很开心，热情洋溢。
　　我那时在教室的另外一角，以我对鱼的了解，她肯定是真心的。
　　但是外人看着她笑成那样，肯定会觉得有诈。
　　尤其是那语言又显得很暧昧。
　　教室里面坐着很多那个男生的哥们，此刻都不怀好意地静默着，等待事态的发展。
　　“好不好嘛！”鱼提高了音量。
　　那男生有些不知所措。
　　鱼这时很奇怪地笑了笑，埋下身，俯在男生的耳边悄声说着什么。
　　我肯定鱼能化解她和那些男生之间的恩怨，所以，就埋头看书了。

　　17.
　　“啊！”鱼尖叫。
　　所有人都回头，看向他们。
　　我看到鱼飞快地向她的座位跑去，一脸惊恐。在离她的座位还有两三个桌子的地方，男生追上了鱼，并踹了她一脚。鱼被踢得飞腾起来，一团灰色，无声地落到了她的位置上。她旁边的女生连忙扶起她，低声问：“你没事吧？”
　　鱼摇头，她护着肩膀，像个犯错的小孩那样坐着，一直像死亡一样沉默着。
　　教室里面有人站出来骂那个男生。
　　我脑子里面一片混乱，炸雷一般。但是我看上去确实泰然自若地坐着。
　　我这样的状态激起了同桌的愤怒：“你怎么能这样！你不是她的朋友么？！”
　　不知为何，我笑了，说：“没事，她的生命力比小强还要强，她很快就会没事的。”
　　我应该站起来，给那个男生一拳，然后扶起鱼，带她离开。
　　可是我却没有那样做。

　　18.
　　第二天，她没有到学校。
　　之后，我再也没有见到过鱼。
　　听人说，看到鱼的父亲来学校为她办理退学手续。
　　听人说，鱼没有来学校的时候，在省城的酒吧上班，现在去了南京。
　　那个男生有负罪感地过了一个月不到，一切就恢复了正常。
　　我的心，却一天比一天痛。
　　以前和鱼在一起的很多记忆，现在全部都回来了。没日没夜地盘旋在我的脑海，指责着我那天的作为，指责着我这个胆小怕事又铁石心肠的懦弱者。
　　我记得我和她在面馆一人拼下半斤面的时候；记得我们一起骑着破车闯出学校的时候；记得我们彼此分享冷笑话的时候；记得那家经常去光顾的音像店老板说我们就像一对双胞胎……我记得初次听到你的作文时的那份震撼；记得第一次被鱼的热情带动的激情；记得鱼笑起来会露出十颗牙齿；记得曾经和鱼一起在教室振臂高呼：“要和平不要战争！”……

　　19.
　　鱼消失的那个学期，要不是猪经常开导我，我真不知道会变成什么样。
　　猪说：“鱼全家都搬走了，不过你放心，鱼不会有事的。她现在肯定在某一个地方过得很好。”
　　渐渐的，鱼仿佛真的没有存在过一般。
　　高二完结的那天，我躺在床上，忽然想起一件事情。
　　然后我翻箱倒柜，找出了高一完结时的那本纪念本。
　　看到了鱼熟悉的字体，那一切都仿佛发生在昨天。
　　我明知道不会接通，还是按照上面她留下的联系电话拨了出去，希望出现奇迹。
　　可是奇迹如果常常出现在我们这些凡人身上的话，就不叫奇迹了。
　　我看着纪念本，上面“鱼十郎”三个字分外刺眼。
　　到最后我还是没有问鱼：“嘿，我说，干嘛会叫鱼十郎啊？不是一直都叫你鱼吗？”
　　现在看来，没有机会了，再也不会看到那只鱼自由自在地游在我面前了。
　　我抱着纪念本，哭了出来。