《夕日星辰》胡柑子

6、冒险2 斜的lov

　　第六章：冒险2

　　＂我知道你为什么要说做梦了，因为谐音的原因，在四川话里，筑梦和做梦说出来差不多。＂张夕得意地说着。

　　＂嗯＂。韩星甫言简意赅地回答。

　　＂这个地方真的与梦有关吗？难道是圆梦组织。＂

　　＂是与一群人的梦有关＂

　　＂哇，前面的设计，好特别啊？是四个英语字母＂张夕用发现新大陆一般的语气说到。

　　＂那四个字母是：L---O---V--E,就是英语单词love＂韩星甫给张夕解释。

　　＂可是，他们为什么是斜的？一眼根本看不出来＂张夕继续你追问。

　　＂等会见了他们，你就会明白的＂

　　张夕见韩星甫不告诉自己，就更加好奇这个设计，故意走进歪着脑袋再看看，并且绕到四个字母后面，再看看，想要发现点蛛丝马迹，希望能够明白，为什么是斜的。

　　韩星甫看着她的样子觉得她真傻！

　　＂快点来看，有金鱼＂张夕朝着韩星甫的方向大喊，并用手指指字母下面。

　　张夕看见池子的金鱼摇曳着自己的尾巴，小脑袋伸出来，露在水面，好像在给张夕打招呼，张夕不由自主地对金鱼说：＂你们好，我叫张夕，你们叫什么呢？＂

　　韩星甫在张夕的身后说到：＂估计叫小--傻--瓜。＂

　　张夕回头不可思议地望着韩星甫嘴里还喃喃到：＂小傻瓜，好奇怪的名字啊。＂

　　韩星甫嘴角露出一丝笑意。

　　张夕霎那间明白过来，他在说她是傻瓜！脸上马上露出抓狂的表情。

　　＂星甫，今天你怎么来了＂

　　韩星甫回头一看，是李院长。回答到＂因为我想带一个朋友过来看看，然后指了指张夕＂，并对李院长说：＂李叔，我的好朋友张夕。＂

　　然后看向对张夕说：＂张夕，这是爱筑梦的李院长，我们都叫他李叔。＂

　　张夕尽量淑女地说：＂李叔，您好。＂

　　李叔笑呵呵地说：＂你也好。＂

　　韩星甫看出两个初见的人的尴尬，就问：＂李叔，孩子们在干什么呢？＂

　　＂在教室里，写字呢？上次你联系的公司送了很多硬字过来，你们去看看吧，孩子们可想你了＂

　　＂好这就去＂韩星甫拉着张夕往教室方向跑去。

　　李叔在后面看着他们会心地笑了，犹如看见当年大院里跑着的小孩子。

　　张夕跟着韩星甫跑着，心却不知道飞到那里去了，她一直想着这是他第三次拉我的手，他为什么要拉自己的手啊？想着想着脸不由得红了。

　　跑到距离教室十米左右的时候，韩星甫做了一个＂嘘＂的小动作，并小声在张夕的耳畔说：＂他们都是有特异功能的小天使，从我们现在开始脚步要轻，不然他们就会发现我们的。＂

　　两人蹑手蹑脚地走到教室里，韩星甫拉着张夕站在教室里说到：＂孩子们，猜猜我是谁？＂

　　孩子们听到熟悉的声音，大家都激动又兴奋地回答：＂星甫哥哥＂

　　＂答对了，所以有奖品，奖品就是今天，哥哥给你们带了一个可爱的姐姐过来，她叫张夕，以后她也会时常来看看你们钱，你们又多了一个朋友了＂。韩星甫边说变示意张夕做自我介绍。

　　＂小朋友们，大家好，我叫张夕，你们以后叫我小夕姐姐，就好了＂张夕在做自我介绍时候，发现孩子们的眼睛是我没有焦距的，有的孩子的眼睛甚至是紧闭的，她心里明白了，他们都是视觉障碍者的，怪不得韩星甫说他们有特异功能能啊，因为张夕曾经在听人说过，视觉障碍者视力不好，听力却出奇的好，她觉得韩星甫对孩子们的称谓特别的好，因为他们是听力小天使。

　　＂小夕姐姐好，我叫Xx。＂孩子们兴奋的回答。

　　＂小夕，我们陪孩子们聊天吧，或者讲故事。＂

　　接下来的时间，张夕和韩星甫陪着孩子们聊天和讲故事，有的孩子说梦想，有的孩子讲故事，有的孩子唱歌，欢笑声飘满整个房间，连空气都是欢笑的味道，没有一丝消极，也没有一丝悲观，全是爱的氛围。不过让张夕不明白的是，很多孩子在和她聊天的时候都问她是不是胖子。

　　直到赵老师过来通知孩子们排队吃饭了，他们才发现原来时间已经在不知不觉中到了吃晚饭的时间。张夕，在心里感叹时间还真快。

　　赵老师邀请到一起去吃饭。

　　韩星甫说：＂赵老师，我还是和以前一样在教室里坐坐，然后回去，所以就不去吃饭了。＂

　　＂哥哥姐姐再见，下次一定要来看我们哦！＂

　　与孩子们告别后，韩星甫看着窗外，说到：＂现在你明白爱筑梦了？＂

　　＂用爱筑造梦想＂张夕坚定的回答到。

　　韩星甫没有说话，但是张夕能够从他的神情你感觉到，她的回答八九不离十。

　　＂每一个人就如同一个苹果，每一个苹果在落地的时候都会被咬，有的恰到好处，有的少咬一口，有的多咬一口，我们只有用爱，用心，用努力，才能让多咬一口的人，更好，我不知道设计师要把love设计成倾斜的原因，但是，苹果有斜的，但是爱依旧可以生长，用更多的爱，去浇灌，它们会鱼儿一样有生机！＂

　　张夕安静地听着韩星甫诉说，越发觉得韩星甫是一个用心的人，她想要更了解他，知道得更多。自言自语到：＂以后，我也会经常来浇灌的。＂

　　韩星甫转身说到：＂好！不过现在我们该回去了。＂