2、第 2 章 ...
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萧白和江漓所在的中学属于重点中学里的中游，每年考进重点大学的学生不少。但与其他重点中学不太相同的是，这所学校历年的高考成绩文科生优于理科生。于是理所当然的，学校更加重视文科班。
萧白是绝对的偏科。夸张点说，从高一到高二除了化学成绩还能看以外，她根本不知数学、物理学的都是些什么。也基本没及格过。但是她的语文、英语分数奇高，发挥好了，年级单科第一也不是没有过。所以萧白在选择文理的时候，毫不犹豫的选择了文科。她不是没考虑过江漓会选择理科，但是，高考，是摆在眼前更加实际的问题，如果仅仅为了江漓而选择学理，那么相当于放弃了过去寒窗十年的努力。为了父母，也不能这样。萧白痴傻，却不糊涂。何况一个年级全部打乱重排，文科三个班，理科四个，就算勉强选择学理，分不到一个班的机率也绝对大于分到一起，无论怎样算，都是得不偿失。
江漓的学习一直很稳定，数理化不错，文科也不差。这样的稳定和平均，往往能带给他很好的名次。但是，男生除非是偏科太严重，或是理科实在差劲才会迫不得已选择文科。偏偏江漓两者都不是，却也选了文科。
江漓对语言有狂热的偏好，不但是中文、英语，只要是语言，他都感兴趣。日语和西班牙语，他都能进行简单的对话。但只有这样的水平还远远不够，江漓的梦想是尽量的掌握多门语言。不为别的，只是兴趣。
但是，江漓的想法没跟任何人透露过，包括父母和同学好友，因为梦想只是单纯的想，努力过，甚至实现了，才值得谈论，否则，统统是空谈。
在填报文理方向的时候，班里发给每人一张简单的表格回去填，第二天再交回。相比高考填报志愿来说，选择文理，其实比较儿戏。很多人没跟家里商量，甚至在家长反对的情况下，私自选择了方向。而在第二天交回表格的时候，萧白还是忍不住想偷偷看一看江漓选择的是什么。虽然她心里早已做好了心理建设，拼命说服自己：没什么，没什么。但是不亲眼见到江漓的表格上理科下面的对勾，萧白总是抱着一丝希望。她就是想亲眼见到江漓的选择，然后告诉自己：在这人生关键的一年里暂时忘掉江漓。
如果等到再开学分了班，就要暑假过后，起码要一个月，这么长时间让她心一直悬着，还不如要她的命。
可是，江漓的表格，一早就直接交到老师办公室。萧白没机会看到。
萧白借各种理由去老师办公室里转悠，班主任所在的办公室里一共有七八个老师办公，是名副其实的大办公室。高中阶段的学习又非常需要学生随时向老师提问，有不会的问题直接向老师请教，于是办公室里总是一拨一拨人流不断，萧白平时也经常走进走出。进去转一圈，也并不奇怪。但是一进办公室，萧白的心就“砰砰”跳的厉害，她害怕看到江漓的选择，更怕他的选择如她所想。
班主任的书桌上整整齐齐，右上方的档案袋上摞着一叠表格，萧白想都没想，伸手抽出最后一张，深吸口气。
文科。
萧白的心，一瞬间好像从别处回到了它本应呆在的地方。
作者有话说
第2章 第 2 章
