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8、那年那时我眼中的她 ...

  •   葛心是一个真心让人怜惜的孩子,我不知道用何种复杂的语言来描述她的一生,短暂却带有悲情的一生。
      准确的说,我和葛心在初中就相识了,都说重旧情的人是一个好人,所以,葛心称得上一个大大的好人,只是古语:好人长命百岁,坏人遗臭万年——说错了,而民间的谚语才贴合实际——好人短命鬼,坏人千年怪。若是能有再来一次的机会,我希望死去的那个人是我。
      初中的时候,我们同读一个学校,只是不同的是,我是考进来的,葛心是交钱进来。这个学校在大人们看来是我们市里面最好的初中,高强度的课业学习,超严格的全封闭半军事化管理。为了让我们一心只读圣贤书,学校特意在相对城市较远的地方重新开辟了一座学习用地,在我们学生眼中那就是一个冰冷的军事碉堡,或者是驻满警戒的高墙监狱,幻想着能偷偷翻出去玩耍的学生来说,无疑是不可能的。但是这样的一种带有泯灭创造性的学校却是学生们趋之若鹜的地方,对于我们这些单纯的孩子来说,它层层包裹着的光环已经将我们的目光吸引了进去,以为自己只要能进入这个高荣誉的学校,以后就是康庄大道了。对于调皮的学生来说,在哪里读书都是无所谓,只是他们的父母寄希望于这所学校,好像觉得孩子进去了,无论是学习还是行为都会得到最规范的教受。
      因此,在这所学校里,充斥着两大极端的学生,一是特别能学习的学生,一是特别爱调皮的学生。无论是哪一类,都承受着学校的煎熬。在现在的我看来,它就是一个早就高分数的机器,机器会因为你的喜怒哀乐而改变吗?
      初二的时候,葛心就已经成为我们学校的风云人物了。几乎每个星期都有关于她的新闻,每个班级或多或少都谈论过这个问题女孩。只是小小年纪为何有这么多事情折腾,却没有人真正探探她的内心,到底是怎么样的一个孩子能闹。
      我和葛心同年级,却不同班。对于那天下午发生的事情,我现在仍记忆犹新。
      星期二下午的第二节课刚下,走廊上充满着男男女女的学生们,我们年级的班级数比较多,占据了教学楼的两层,而我所在的班级是三班,葛心所在的班级二班,正好在下面一层。那天下课后,我抱着一高叠的作业本赶往数学老师的办公室,可是数学老师的办公室在上面一层,于是我需要穿过人群再上一层楼才能到达办公室。正当我小心翼翼的穿过葛心班级时,葛心突然从教室里跑出来,一个不注意将我撞到在地,作业本也散落一地。她意识到自己错了,赶忙向我鞠躬道歉,然后又一边说着对不起一边帮着我拾起被自己撞落在地上的作业本。那时我看了她一眼,眼睛却是如此的干净,纯洁,怎么也不会把闯祸闹事的那个学校人尽皆知的葛心联系到一块儿。一个念头在我脑海里闪了一瞬间——装的?装的?不过我也没再多想,没深入的去想,毕竟若不是碰撞了一下,兴许我们此生此世都不会有交集。在我眼里,她应该还是那个人尽皆知的问题女孩,而我应该也是她也知晓的受到学校表扬的尖子生。
      正当快拾完的时候,葛心要去拾起一本作业本,却恰好被一只脚给踢到旁边去了。葛心停下了手,抬头看了看那人,然后站起来,瞪着来人。那人也是一名女生,五班的学生,舒平,也被学校归为问题少女的一类,只是还没有达到葛心的那种级别。舒平也回瞪着葛心,两人谁也不让谁,就这样杠上了。
      葛心上前了半步,离舒平更近了,狠狠的说着:“你什么意思,故意的吧。”舒平也不怕葛心的样子,回复着:“这语气,本来还想道歉,怎么,就是故意的,怎么样!”葛心顿了顿,看了看我,我已经将作业本都拾起来了,趁着还没上课,正准备离开的时候,就看见葛心快速的抓起舒平的头发,拖着舒平往教室的墙壁上撞去。一声闷响,走廊上所有的人都怔住了,我的心也被怔惊了。舒平有点被撞晕的感觉,她摇晃着脑袋,一会儿恢复过来,马上发起反击,和葛心扭打起来。男生们震惊了,两大大姐大针锋相对,能不精彩吗,于是跟着起哄起来,整个楼层传来助威声,也引来的别的楼层的学生过来看稀奇。
      这样的事是肯定会惊动老师们的,老师们像是安装了自动定位仪似的,立马就跑了过来,紧接着教导主任也来到现场,费了好大劲才把扭打在一起的两人拉开,然后驱散看热闹的学生们。
      这件事轰动了整个学校,引起了学校领导和老师的强烈批评,单是就这件事,校长还专门开了全校通报大会,那阵势不亚于当年的□□运动,经过这么一闹腾,葛心成为了学校的“大明星”,甚至连外校的学生们都知晓有这么一个了不起的女学生,在学生当中引起了不小的波浪效应。
      后来的后来,我不再看到了那个问题学生葛心,兴许是我们本来不属于同一个世界的人,也就不太关注她的动向,可是,到了第二学期,依旧不见她的踪影。后来,才从同学那里听到关于她的消息。就在那件打架事件过后,葛心不满学校对她的处罚性的批评,认为严重伤害到了自己的自尊心,是老师对学生的人格的完全践踏和侮辱。一气之下,没有与学校通会便不再来上学了,当然对于学校来说,葛心无疑对学校做了一件大大的好事。葛心的父母多次找到学校领导,要求保留其学籍,准许她回来上学,学校也只是表面上应付过去,口头上答应的非常好,毕竟葛心的父母在我们市也算得上是为经济做出贡献的中流砥柱,就连学校的塑胶操场也是她的父母出资修建的,更不用说每次去见校长,校长笑呵呵收下的红包份量也不在少数。俗话说的好,吃人嘴软,拿人手短,学校也做出了很大的让步,但是,至始至终也不见葛心出现在学校里,学校就好像一夜之间恢复了死气般的沉静。走在操场上,偶尔还会有学生谈论起葛心的种种事迹,以及关于她的背景的各种八卦。

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