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2、写在《默片》之后 ...
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写在《默片》之后
一
他生了病,她和他一起去医院。
人满为患。
他们坐在走廊里挂水。
她搂着他靠在身边,想着他们一起的事。
她问他为什么他做的每件事的结果都很好。
他想都不想告诉她那是因为不好不行。
二
她去他家。
她看到了他的相册。
她翻着每张照片找他,圆头圆脑的他和现在有点距离。
她看着他的那么多过去,他却几乎绝口不提。
她看着他,他靠着她给她讲每张照片的故事。
三
他的父母讲起了他。
她想象不到安静的他曾经调皮的样子。
他们渐渐提及那一年他的辛苦。
他变得有点不开心:“说了不提,你们还讲。”
她给他剥着松子说:“我都知道。”
四
认识他的人都说他不错。
她也觉得他很好。
她从没想过没有他的日子,他也从不想如果他没遇到他。
他总爱和她在一起。
她有时会问他的理想。
他总是坐在她旁边笑笑:“没想过那么多。”
五
他时常很固执。
她也同样固执。
他很喜欢她的每一个姿态,和喜欢她一样喜欢。
他发现她有几天的练习出现了中断,他问了她。
她说她要放弃。
他说不可以。
他们的固执碰在一起。
她告诉他她一直嫉妒他的幸运。
她说完就已经后悔。
他的眼神很复杂,她不愿去看。
他还是说不行,她停下来他无法替她鼓掌。
她很少听他提到这样话题。
六
他有点低落,她有点不安。
他给她买了晚餐。
她吃的还是很少,他也没什么胃口。
她收了桌子。
他洗了她不愿意洗的碗。
她看着他扫地的样子瘦削也难看。
她还是夺下了他的扫把抱住了他。
他不愿回头。
她在背后抱得很紧,摩挲着他陈旧的伤口。
他说:“我没事。”
她说:“对不起。”
他说:“你没错,我说的事实。”
她抱着他哭的很厉害。
她只顾着跳舞,从来不知道他的心里对于某些事介意得很深。
七
他睡得迷迷糊糊。
做梦时想到了那年的事。
他刚痊愈不久,功课落下很多,写字也很丑很丑,他要用很长的时间才能穿好衣服,他跑快了会不由自主的摔倒。
他去了要好的同学家。
他们一起看了一天的电视。
他送给那个同学一大包自己珍藏了很久的玩具。
临走时路过同学窗下,他听到里面又打又骂:“你怎么可以和他学。他没有手,人们不会要求他做到什么。你不一样。”
他第一次由于身体感觉到屈辱。
他一路哭着跌跌撞撞往家跑,伤处被风吹得透骨。
他告诉自己不单单得从跌倒的地方爬起来,还得爬得又快又漂亮。
最少也要比他们漂亮。
他的梦被枕边的温暖打断。
他睁开眼,她倚在他的身边躺着。
他的眉头被她抚了又抚,“想什么?”
他用额头抵着她的额头笑:“你。”
八
她看着他在身边睡着。
他的眉头微皱,嘴唇紧抿。
他像是一个受了委屈的孩子。
她抚着他的眉头。
他醒了。
她笑着问他想了什么。
他的额头撞上她的额头笑道:“你。”
她猜他想到的一定没有她这么愉悦,贴着他的脸直笑。
九
天冷了,他给他们买了同款的围巾,给她挑了手套。
她给他们俩都戴上。
她和他一起出门,他们因此看起来更像亲人。
他总是腻在她身边问她是不是很热,她总是爱看她反问时他眨着眼睛的笑。
在停下来之前她从没有时间去看这么多东西,从来没来及留意过其实强硬的他也很柔软,他所有殷切的希望也不过只是想她停在他身边,问一句冷暖。
下雪的时候,他早早喊她起床,他拥着她坐在飘窗上看雪。
他的身体很温暖,她仍旧睡眼惺忪。
他的下巴搭在她的肩上有点耍赖,他笑着说:“其实那天我紧张死了。”
她迷迷糊糊的回应:“我也是,只能找你要鞋。”
十
她还是喜欢跳舞,他和她开了一个不大的培训班。
她有了几个学生,和幼儿园的小朋友一样大。
上课的时间大多在晚上。
她教的很认真。
他常常在他下班之后来等她。
他还是会坐在教室的一边,看她一步一步指引孩子们的动作。
她真的很有耐心,哪怕那是一个重复了很久的动作,她依然和颜悦色对着孩子说:“很好,你做得很棒。”
她的学生渐渐多了,孩子们都知道在她这里学习跳舞是一件愉悦的事情。
她的兴趣班成了没有挣扎和痛苦的地方。
她长得还是很一般,却被每一个学生家长说很优雅。
她时常要很晚才能送走最后一个孩子,那时候他往往已经替她整理好了凌乱的教室。
她挎上包和他一起关了灯,漫步在黑暗之中。
他总是挨着她,她一直搂着他。
他并不喜欢跳舞,但是他喜欢她。
她懂他所做的一切,都在成全她。
【未完待续】