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寒假和暑假，以及一切美好的假期它的弊端是什么？
当然是作业！作业摧残着学生的身心，让其生不如死，痛不欲生。一切的美好时光，一切的快乐回忆，一切的开心时刻，都将在作业的面前烟消云散！
虽说我们Y小组是救世主，但小组的内部成员，至少有百分之六十以上是学生！不管你在外面多么厉害，能空手灭掉几个黑手党，能一次性解决多少个战场精英，一回到家里，面对堆积成山的作业，你依旧抬不起头。
但是很显然，救世主们还没有意识到危险将至。可是你不要忘记了，在Y小组的成员中，还有一位老师，时刻提醒他们：该写作业了。
在情人节之后，又过去了几天。2月19日，大家在吃午饭的时候，亚瑟像是想到了什么事情一样，随口问道：「我收到校内的短信，说20日就要开始报名，21日正式开学了，你们的寒假作业写完了吧？」
一刹那间，时间静止，大家都尴尬的没有说话。三秒钟过后，一声惊天动地的尖叫打破了宁静！
艾布纳慌了手脚，跑到了自己房间里。温狄一抽一抽的笑着，手里的汤勺滑落到地上。亚历克斯露出了视死如归的表情，已经放弃了挣扎。只有怀特双子气定神闲，淡定的喝着红茶，眼神中带着脱离世俗的淡然。
亚瑟无奈地问：「该不会你们都没有写作业吧？」
从房间里走出来的艾布纳面色苍白，回答道：「写了一半左右吧...」
陷入恐慌的温狄，思考片刻，回答：「三、三分之一...」
完全癫狂的亚历克斯，毫不犹豫的说到：「哈哈哈作业是什么啊能吃吗好吃吗？那种东西想都不用想果断没做啊！」
远离尘世喧嚣的怀特兄妹，淡然冷静的看这小伙伴们撒泼，说到：「作业？那种东西早就写完了。」
亚瑟叹了一口气，无奈地看着他们，说到：「我就知道是这么个结果...」
每个班级里，遇到要交作业的时候，就会分成几类人。很巧的是，我们的Y小组成员，正是这几类人的经典代表。
第一类人代表，亚当*怀特。这种人的基本特征是：学霸，高效率高品质，埋藏功与名。
他们以惊人的智商和速度笑傲群雄，在其他人疯狂赶作业时，他们已经悄悄的将作业写完。很多时候，你都会有这么一个问题：「他哪来的时间写作业？」
他们是抄作业的最佳人选，如果流传的广，一份作业甚至可以影响整个年段。这种人，请称呼他们为：完美学霸型。
第二类人代表，奈特*怀特。这种人的基本特征为：计划表，强大的耐力，准时准点。
很多人会在假期前立个计划表，但是很难坚持下去。只有这类人，他们能够淡定的将计划执行到底。他们拥有最详细的计划表，拥有堪比铁人三项运动员的耐力。
他们永远会在规定好的时间内写完作业，在问及怎么做到时，只会淡然一笑说：「按计划来。」这种人，被叫做：处女学霸型。
第三类人代表，艾布纳*莱德。这种人的基本特征为：碎碎念，单纯的抨击，简直神烦。
他们经常在写作业或赶作业的时候碎碎念，不断地提及作业的坏处，其深刻思想甚至会上升到政治的高度。他们并没有什么目的，只是单纯的厌恶做作业。
虽然有很多人会对他们的话语产生共鸣，但很多时候，很多人都表示这种行为简直神烦。因为抨击的理由和方法不同，其中还会分成几个小类，算是族系最庞大的人群。请让我们称呼他们为：抨击体制型。
第四类人代表，温狄*格林。这种人的基本特征为：十万火急，有效率无质量，鬼门关走一回。
他们对于作业的认知停留在了「抄」的范畴上，平时悠哉悠哉，一到了关键时刻，就会一边流着面条泪一边抄着第一类人的作业。他们从来都不管质量，只要能写完就行。
对于他们来说，每次写作业就等于是去鬼门关走上了一回。交完了作业，基本上半条命废了。虽然因为事出原因，他们也有很多的衍生类型，但是归根究底的目的还是抄。因此，这种人都被称为：埋头苦抄型。
第五类人代表，亚历克斯*布鲁。这种人的基本特征为：看破红尘，疯子与神仙，无所谓。
这种人是最少见的，他们因为几次努力赶作业，结果换来老师的一句：「我相信你们，就不检查了。」而渐渐变的奇怪。他们大多数持有侥幸心理，摆出看破红尘的姿态。如果成功，会招来更多的同伴；如果失败，不仅会被斥责，还会被同学们嘲笑。
他们看起来有点癫狂，每天说着：「作业无所谓。」看起来好似神仙，似乎又不是。这种人，我们尊称他们为：世(zi)外(bao)高(zi)人(qi)型。
不管什么类型，现在大家都是一根绳上的蚂蚱。至少温狄和艾布纳是这么认为的。
艾布纳在瓷苞的指点下，终于将作业完成。写作业的途中，他不断念叨着：「作业超烦啊哪条法律规定学生必须写作业了啊作业到底什么地方好嘛布置那么多要死啊作业为什么要被发明出来啊真讨厌真讨厌真讨厌....」
写完了之后，艾布纳抬头一看，发现已经下午三点。惊的跳起来的他，再次怨念地说到：「不过就是一个作业还浪费我这么多的时间说到底写那么多作业我都没有看见我的成绩上去一点点什么减负什么教育改革说点大义凛然的话谁不会啊有本事拿出实际行动来...」
一边写一边哭的温狄，似乎已经手软了：「嘤嘤嘤作业好多啊我的手好酸啊我在写什么啊！嘤嘤嘤我不要写了！」
站在温狄旁边的，是亚瑟+亚当+奈特的豪华阵容，他们一边催促温狄，一边试图叫醒已经晕过去的亚历克斯。
终于，温狄的作业在晚上7点的时候写完了。她露出了获得新生般的表情，释然一笑。
然而亚历克斯的作业连动都没有动过。对于他的行为早已习以外常的几人，决定再也不管他了，让他自生自灭去吧！
报名当天，就在大家不安的猜想亚历克斯会怎样的时候，老师大手一挥，说到：「我相信你们，你们一定有写，我就不检查了！」
怒掀！那么我们这么努力赶作业是为了谁啊！艾布纳和温狄杀气腾腾地看着老师，奈特和亚当也在碎碎念：「别闹了有本事你给我检查下啊别那么相信我们啊不然我们之前写个ball啊你有本事写一个寒假然后被别人说不用检查试试看啊...」
只有在睡觉的亚历克斯很是冷静，看着他的样子，其余的人不禁感叹：「果然是世外高人，明智啊...」突然间想到了什么似的，Y小组其余成员叹了一口气，说到：「早知道，我也不写作业了。干脆，下次就别写了，免得又被老师耍了。」
2月20日，早晨，X市某学校，七年级A班的四位同学，似乎有向世(no)外(zuo)高(no)人(die)型靠近的趋势。
作者有话说
第26章 [24]
