下一章 目录 设置
1、起点 ...
-
今天是报道的日子,程羽婕和爸爸一起去学校报道。走进这所初中,完全是陌生的感觉。陌生的环境,陌生的老师,陌生的教师,还有陌生的同学。如果说这是新的开始的话,在程羽婕心里是喜悦而又紧张惶恐的,找到了在一楼的教室,“那我就学校外面等你,你进去吧。”说完,爸爸就转身走了,留下程羽婕一个人站在离教室门口不远的地方。程羽婕环顾了一下,看见教室里的同学并不多,老师也还没有来,所以并不着急着进去。因为这时进教室,也无事可做,从小到大,程羽婕没有主动和陌生同学打过招呼或者做些什么自我介绍,比如:某某,你好,我叫程羽婕之类的话对于程羽婕来说,都太过于刻意。她觉得,生活应该顺其自然地进行,太多刻意,会让自己感觉生活在一个“虚”的世界里,或者,这些都只是程羽婕对于自己胆小的一个美好借口。
教室外面有两个花坛,分别位于教室走廊的两侧,旁边绿色成荫。香樟树是流动的绿色,阳光在午后变得透明,蜿蜒向所有它可以到达的地方,不远处的公交车站传来繁忙的声响。这就是以后程羽婕将要花4年时间学习和生活的地方。同学也都差不多都来齐了,有的在和家长交谈,有的在和同学交谈,当然,听说话的内容就知道他们一定是小学同学。程羽婕走上了碎石台阶,台阶上的花纹让她想起了她的母校。这里的母校,不是刚毕业的那所,而是她转学来这里的前一所学校,程羽婕一共转过三次学。母校也是绿树成荫的呢!程羽婕心想着,走进了教室,随便找了一个位子坐下。到处都是说话声,似乎没有人发现这个小女孩。
阳光下的绿荫像粘稠的墨汁缓慢地渗透进窗户里面。
程羽婕感觉到身后坐下了一位陌生的男生,也没有在意。可是,她却不知道,就是这个人,影响了她的人生,教会她,如何去爱。
老师进入了教室,是一位中年女性,微微的卷发,柔和的阳光洒在头发上,放出黄色的光晕。一番自我介绍后,程羽婕得知这老师也是从别的学校刚刚调过来的,对于老师来说,也是新的环境,一切未知即将开始。老师拿出一张纸,上面应该是全班同学的名字。老师要求全班同学来做个自我介绍,按学号上的顺序。程羽婕心里有点慌,她的学号应该是靠前的5号。前面的同学一个个都介绍完了,下一个……程羽婕!……大家好,我叫程羽婕……来自XX小学。学着前面同学的样子,说完了简短的话,终于可以坐下了。可是,老师的声音突然响起:“这位同学,声音可以在响一点吗?再说一遍。”没预想的情节,程羽婕只好红着脸站了起来,前排有个男生看了程羽婕一眼,程羽婕也看到了他,心想:有什么好看的。用了两倍的音量,总算OK了。
介绍完后,老师让男生去搬新书过来。发完了书,老师进行核对,问是否还有没发到的。程羽婕也按步就绪地核对,发现自己少了一本书,就举了手。老师好像没有看到举手,程羽婕慌了,可是,老师刚才说的是,没发到的举手啊!大约一分钟,老师还是没看到。后面的男生说话了:“老师,有人举手了!”程羽婕吓了一跳,但是还是没有转过头,最后终于忍不住走上讲台在老师旁边轻声说:“老师,我有一本书没发到。……”……
从明天开始,是我们第一次军训,请大家中午回去以后整理好自己的行李,明天再到班级来集合,班级还是在这里,不过是暂时的,真正上课的班级在3楼,这个等回来以后再说。好了,大家没事就可以走了吧。
程羽婕走出了教室。