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4、第四章 友谊 ...

  •   转眼间,笑笑三年级了。
      在这一年,原来的班主任回家生孩子去了,新换上来的班主任秉承着‘每个学生德智体美劳全面发展的原则,开始了班级委员轮换制’,笑笑和邓麟这样的草根阶级也终于可以翻身农奴把歌唱了。笑笑当上了语文课代表,数学考试从没及过格的邓麟也如愿当上了数学课代表。

      笑笑深刻发挥着课代表的表率带头作用,每一节语文课都挺直背脊,认真听讲,再也不走神了。

      三年级的学生开设了一门新课,就是作文课,作文课的基础就是句子。
      作文老师的作业是以‘希望就像......即使......但......’造句。为了指引学生走上正确的作文之路,还给出了一个例句‘希望就像地平线,即使遥远,但却永远存在’。

      笑笑回到家,拿出作业本,绞尽脑汁之后终于灵光一现,写下了一个自己认为十分优美的句子。拿起作业本,跑到邓麟的家里,向其炫耀一下自己的劳动果实。

      “邓麟,你做完老师留的家庭作业了吗?”
      邓麟骄傲地仰起头,把作业本给笑笑看。
      笑笑看到作业本上写着:“希望就像香酥鸡,即使看得见,但却永远在别人的手里”。
      笑笑觉得这句子造的堪称惊艳,并大肆地称赞了一番,大意是说,此句造的委实精彩,结构严谨、语句通顺,最重要的是将个人爱好与句式紧密地结合起来,堪称金玉良言啊!

      笑笑把自己的本子给邓麟看,邓麟看见上面写着:“希望就像后脑勺,即使你看不见,但也永远摸得着。”
      邓麟看了欢喜地不得了,也深刻地表扬了一番,大意是这样的,此句与我造的句子可谓是势均力敌、不相伯仲,句子通顺且押韵、最重要的是符合客观实际,实在是难得、难得啊。

      笑笑和邓麟都被自己的才气所倾倒,笑得合不拢嘴。

      第二天,两人将自己的句子交上去,想着今天作文课老师肯定会夸奖我们,一时喜不自胜。

      下午,作业本发下来之后,两人看着自己的评语却实在是欲哭无泪。

      笑笑作业本上的评语是“句子虽然符合句式结构,也符合客观实际,但是毫无优美之感,实在令人啼笑皆非。请放学后拿着作业本到我办公室来一趟。”
      邓麟作业本上的评语是“句子符合比喻的句式,突出了个人的爱好,但是将希望比喻成香酥鸡,实在难登大雅之堂,请放学后与梁笑笑一起来我的办公室。”

      放学后,这对患难兄弟手拉手走进了老师的办公室,站在老师的办公桌前。
      老师问:“你们两个造的句子是我执教这么多年来,所见到的最奇葩的两个人。”
      两人低着头,继续听着老师的谆谆教诲。
      “别的同学,都会将希望比喻成,初升的太阳、大海、甘霖雨露这类让人觉得很优美、自然的东西,为什么你们会比喻成香酥鸡和后脑勺呢?你们说说吧,怎么回事?”
      林轩说:“老师,因为我造句的时候,正在吃香酥鸡呢。”
      梁笑笑偏头看了看林轩,果然不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。老师也表示很无语。
      梁笑笑继续说道:“因为我们确实看不见我们的后脑勺,却摸得到。”
      老师顿时想吐血身亡。

      放学后,笑笑和邓麟来到河边,本意是相互安慰,最后却演变成了相互指责。
      笑笑说:“老师批评你的句子也就算了,我的句子可比你写的好多了,怎么也连我一起批评啊?”
      邓麟很不忿:“你还敢说你的比我好,哪个正常人会把希望比喻成后脑勺啊!”
      “邓麟,你还好意思说我呢,比喻成香酥鸡,我看你就是个大笨鸡。”
      邓麟起身:“那你以后别再和大笨鸡一起玩了!”

      邓麟和笑笑爆发了认识十三年以来最大的一次争吵和冷战。

      笑笑的气从来都是来如急雨、去也如飓风,当天晚上觉得自己的话说重了,也不是不曾后悔,在邓麟家的楼下徘徊许久都没有勇气上去说‘对不起’。

      邓麟这次真的生气了,从那天之后,就没和笑笑说过一句话,放学也是自己先回家,笑笑试图表示和好,但却都被邓麟的化骨绵掌化为无形。

      愤怒而尴尬的气氛在两人之间诡异地蔓延着。
      自从两人的关系出现裂痕,笑笑和林轩较之前的君子之交的关系则出现了跨越式的发展。

      周日从少年宫学习回来,笑笑和林轩来到了小河边,笑笑把自己这几天来的烦恼告诉给了林轩听。

      林轩听完,思索了一会儿。

      笑笑在他面前挥了挥手:“林轩,你听到我说什么了吗?喂,林轩你是个笨蛋,听见了吗?”
      林轩如梦初醒般的恍惚了一下:“嗯啊。”
      笑笑问:“你到底有没有什么办法啊?”
      林轩狡黠的笑了笑,然后林轩发挥了自己当多年班长所训练出来的口才,先从‘公平公正公开’的角度分析整件事情的前后始末,又从‘客观合理’的角度说明了事情的前因后果,最后从‘人情世故’的角度批评了笑笑行为的失当。

      笑笑听着林轩的分析,觉得头头是道,连连点头表示同意,可是还是觉得云里雾里,被绕的不知天地为何物。笑笑立马让他打住。
      “你分析了这么半天,到底有没有什么可行的办法啊?”
      林轩自信满满:“当然有。”
      笑笑抓狂:“有,就说啊,绕什么绕啊。”
      “可以告诉你,不过我要问你一个问题,你要诚实地回答我。”林轩的眼里充满了诚恳。
      笑笑绝对地病急乱投医:“问!”
      林轩抖擞了一下精神:“我想问你,如果现在闹矛盾的是你,你会不会这样伤心,这样绞尽脑汁的化解?”
      笑笑不敢再看他,甩甩手道:“我会的。”这是她在面对这个问题时的第一个反应,她和林轩的友情虽然不及和邓麟的感情那么深,但是长时间的相处下来,初相识时的厌恶早就在岁月的流逝之中消失的无影无踪。

      时间是如此的强大,它让我们的恨变得如此的渺小与短暂,却让我们的爱变得伟大与永恒,时间又是如此的无情,它是一条射线,只能指向同一方向,从来不给我们回头的机会。

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