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9、课代表 有些人运气 ...
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“怎么会有这门课啊?”
“谁知道啊!学校脑抽了吧!”
“你以前学过这种课吗?”
“怎么可能!以前上生物课学到这一章的时候老师都让自学!”
“我们也是啊……blablabla……”
总之,对于这门生理卫生课的开设,学生们看起来是不大容易接受的,据说询问意见也是反对居多,但实际上是否真是大家都反对呢?那就要见仁见智了。
但课该上还是要上的。
“哎,你说谁会来教这个课啊?是乌眼青、死木头还是老处女啊孙云涛?”八班里,孙云涛后方郭子成捅捅他。
“肯定不能是老处女啊,都没经验还教什么啊?”郭子成同桌方铮坏笑着说。
“你说呢孙云涛?”
“行了行了,老拿这个说事有意思么?低级趣味!”说话的是孙云涛的同桌路申明。
“哟,我们正义的卫道士又打抱不平了啊!我们说说碍你什么事了?别天天装得一副清高样啊,片子都不知道看了几箱了。”郭子成不屑地撇撇嘴,他就是看不上路申明老是装得高高在上的一副清高样。
“你……”
“我怎么了?”
“老师来了。”孙云涛及时打断一场愈演愈烈的口角。
“切!”郭子成不屑地哼了一声,把头撇了过去。路申明也气哼哼的,感觉自己丢了面子。
出乎大家意料,进来的人不是郭子成说的三个里头的任何一个,而是一个年纪轻轻的男老师:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老师。从今天开始就由我来为大家上这门课。”
“对于性教育,我个人认为是非常重要的。但实际上中国的性教育现状却十分落后。可能大家觉得现在的时代比古代已经开放了不少,但开放并不一定等同于科学的认知。我们现在这个年龄对性的认识实际上是远远落后于古代人的。因为在古代,人们结婚早,生育也早。要是在古代,你们这个年龄孩子都应该很大了。而且科学正确地认识性行为、了解性行为对我们了解自身甚至保护自己也有很大的帮助。所以大家不要认为这个很羞耻,我们只要保持一个科学正常的心态去了解它就可以了。”
王老师的开场白大家都听得十分认真,也消除了一些羞涩的心态,毕竟他们现在都已经接近或已经成年,该有的生理反应也都经历过却不甚了解,所以对于这门课还是十分好奇的。但也不乏有些脸皮薄的女生仍然羞红了脸低着头一声不吭的。
“你看那个女生,最右边那个,头都快埋桌子底下去了,呵呵。”郭子成一脸猥琐。
“哇靠,她的手都红了。”方铮也吱歪。
“靠,两个贱人。”路申明低低自言自语。
“噗嗤”孙云涛一个没忍住笑了出来。
“后面那位穿蓝衣服的男同学,你有什么问题吗?”
孙云涛暗叹倒霉:“老师,我认为您说的很有道理。”
“切!拍马屁”后面两个低声不屑。
“谢谢这位同学,我们必须要对自身有一个全面正确的了解,这也是对自己负责。既然如此,你来当这门课的课代表怎么样?”
“谢谢老师,我已经是班长了,如果再当课代表可能忙不过来,我可以推荐一个人吗?”
有的人你不得不佩服,天生运气好,就连在下面笑一声也能捞着个课代表,甭管稀不稀罕。
“你说。”
“我推荐郭子成。”