《如果》远岚

3、第三节

　　有没有一个时刻突然欣喜，突然疲惫。很多的事情被理智地规避了，其实也不知道是好还是不好，有时候只是想既然结果已经知道了，何必白费一番力气。林若水回家后躺在床上这样想着。心里不是不苦恼自己的“理智成熟”，在它人看来总是一种洒脱的，井井有条，甚至聪明的，都让人疲倦地想抛弃。当初，选择承受压力离开一中，也是如此。当身边的老师父母和同学，都以一种想当然的理解的想法为隐形绳索捆绑着你的生活。或许每个人的青春期都是这么过来的，佯装乖巧，直到成长到可以逃离。
　　邹函是当时自己最好的借口，从一开始发现自己情不自禁将视线放在他的身上，这种感觉让自己慌乱，陌生，最直接的反应是逃避，由此才让自己从原本一成不变的生活中脱身而出：“未来的我是怎么样的？我到底是在忙碌着什么呢”
　　这种顿悟迷茫了林若水几个月，生活还是平平常常的过着，学校和家两点一线，上课做作业考试。她突然一种疯狂的念头出现“为什么不尝试着追寻心中所爱好的”，自从忙于学习后放下画笔两三年了，再做出什么决定都是极其需要勇气的。即使这样，她还是坚持了下去。
　　周围的人都太习惯了若水的优秀，甚至连父母都习惯了对有她很高的期待，仿佛这种优秀是与生俱来，可有什么是与生俱来的呢。那段日子，只有自己知道那种迷茫痛苦和挣扎，真的放弃一切走上自己选择的道路后，有无数的困难挡在面前。即使文化课不需要太大的担忧，但面对很久都没拿起的画笔，一点点熟悉基本功，慢慢摸索着，不是没有想要放弃的时刻，不是没有失去耐心想要扔掉一切的时刻，可是告诉自己忍一忍，也就咬着牙走下去了。
　　再一次看到邹函，仿若隔世，当初的那些悸动还残留在心里，这样的心情连梁爽都不曾告诉。
　　这种感觉对两年后的她还是很陌生，从最初的同学，到和梁爽认识后，因为梁爽的活泼开朗，再加上三个人从初中到高中一直是同学，虽然林若水一直在文科班，他们在理科班，但到底三个人还是越来越熟，一开始林若水也只是抱着平常的心态，随着年龄的增长，她不知不觉渐渐将自己的视线放在阳光帅气的邹函身上。邹函就像个大男生，常常带着林若水所无法拥有的尽情的笑，无忧无虑。15岁的林若水开始暗恋一个人。
　　林妈妈敲了一下门，进来埋怨：“想什么呢？这么投入，叫了几声没人应。快点洗手吃饭。”林若水从回忆的丝丝缕缕中走出，欢快的爬起来：“妈，有什么好吃的啊？”

作者有话说

　　有木有人呀，呜呜呜。。。