《消消夜》飘雪花了

5、生活

　　每回，他看着自己的同伴们，在宽敞的教室里追逐打闹，心里就充满了一种类似于甜蜜的幸福感觉来。

　　曾几何时，他也曾经这样的放肆过啊！

　　当然现在，只要他想，他也可以做到。

　　他想起一个月前，新生报到时，他的母亲并没有想让他上学的意思。

　　他可是怄气了好半天。

　　那天，他早早的把例行的唱的糟糕至极的歌曲录完，在门口候着。

　　他的母亲一回来，他就说：“妈妈，我想去上学。”

　　母亲说：“傻孩子，要叫‘妈’，不要叫‘妈妈’，你不是小孩子了。”在她心里，三四岁已经是不小的年龄了。

　　月林说：“好，妈——我改过来了。我想去上学。”

　　母亲说：“你还小。”

　　月林心说，你不过比我大两岁罢了，还来教训我……他说：“妈，我不小了，我想上学。对门的成一，临院的和田、平平，还有紫双都上学了，他们昨天都把书包领回来了——贼新贼新的，而且很漂亮。”

　　母亲说：“小夏，他们领的是书，书包是他们的父母自个儿掏钱买的。”

　　月林蹦了起来说：“对啊，还有书！他们的书都很好看很好看！不过上面都画了些什么特殊的符号，那是字吗，妈妈？”

　　母亲说：“对呀，不过你不需要学——我是说，你现在还不需要。你的月林哥哥就是八岁才开始上学的，他是个天才！他八岁上学，十一岁就念完了小学，他用的时间比同龄人少了一倍！而他本来可以继续深造的……我说这话，是想说，小夏，你虽然可能没有你月林哥哥那么聪明，但是五六岁上学还不会太迟的。”

　　月林说：“妈，月林哥哥有多聪明，你已经讲过好多遍了。我也知道自己不够他聪明，可是，对门的成一，临院的和田、平平、紫双，他们都去上学了。他们明天就要开学，他们会待在学校里，六个小时以上，甚至一整天一整夜，他们再不能和我玩了！我就只有一个人了，我找谁去玩？”

　　他看母亲似乎还想说些什么，就连忙说：“再者，妈，总之这学我是一定要去上的！”

　　母亲瞪着月林，好一会儿后，才轻叹一口气的说：“好吧。”

　　第一次见到园长，月林显出很紧张的样子，手心手背全是汗，连话也说不利索了。

　　“这孩子啊，不哭也不闹，而且还自个儿要来上学，是个可造之材！”园长观察了一阵，抚着小胡子，边笑着边夸赞。他的脸因长久的农活儿皮肤发黑，很像是一个平常的庄稼人。这一笑，倒是使他看起来多了几分乡下人的狡诈。月林的母亲自然说了一些客套的话，而月林则是呆呆的站着，只是腼腆的笑着。

　　于是月林就堂而皇之的成为了原书幼儿园的一份子。

　　他在顽皮的小孩子中过了两年，没学到什么知识，也没耍到什么有趣的玩具，但他觉得很知足。

　　很快的，月林上小学了。

　　那个老园长眼光不错，月林果然是个人才。

　　第一次考试，两门课程，语文数学，月林都是第一名，这让一年级的老师，一位留着平头的中年妇女也注意起这个沉默寡言而又十分腼腆的小男生来。

　　“这名次可不容易得到啊！”很多人都说，他们认为一个小孩子，考这样一次成绩，实在是太偶然了。“多半是运气”，许多家长都想着，“这个小男生很快就会被我的宝宝超过的。”

　　可是月林没让他们超过。

　　直到二年级期末考，月林还是第一。

　　三年级时，新加了一门英语，月林还是稳居第一。

　　这下人们都说：“谢家有福啦！生了个能考清华北大的聪明孩儿！”月林听多了这一类话，看见这些人心里嫉妒，但是嘴上却很有恭敬的意思，暗地里摇了摇头。

　　就这样，月林晃晃悠悠的到了初中。

　　每一次学期的开学，月林都是抱着极高的打算，想着这次一定要做出点什么事迹来，因为时间过得太慢了。他走在校园里或捧着饭碗吃饭时或是履行科代表的义务时端着厚厚的一沓本子，经常这样想：“是的，是的，我该采取些什么行动了，首先，我需要一个计划。”

　　于是在想过后的这天傍晚，他早早的回家，他想把作业尽快的写完，然后他就有很多的时间完成他自己的事情了。可是……这该死的作业！太多了！太多了！他积攒的太多了！每回总是在他最繁忙的时候，最多的作业像个不要脸的醉鬼一样，纠缠到他的身上来！

　　他前世便为其所累，这一世也要这样吗？当然不!

　　月林很坚定的制定了一个小计划，他几乎每回在深刻的思考之后都要写上这么一个计划，这是关于他写作业或其他事情的时间规划。我见到过好几次了，他说，他的那些计划大都是写在他平时写作业的一张桌子上随意铺散的未用或已用半面的废纸上（顺便说一句，月林不是个很整洁的人，不仅不整洁，简直可以说是散漫，邋遢到无边！他总是说他经常有把自己所有的规划都整整齐齐的写到一个小便签本上的想法，而且真的这样做了，以便随时都能翻得着。我对他这种传说中的做法——不如说是想法更确切些，我对它报以赞赏并同意的态度，但说实话，我还没有见过他所说的那个便签本），他虽然有时候会找不着这些废纸，不过只要把桌上的东西都收拾整齐了，这样那张纸多半也就找到了。而有时候这样做也是找不着的，怎么办呢？