2、DAY 1 ...
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這天對柴田繪理子來講，是一如既往的平日。
早上被母親叫醒，洗漱完后乖乖的把西式早餐吃了下肚，接著就背起放置在房間書桌旁的吉他以及拿起書包就出門上學了。
【還好沒被發現呢……】
與往常一樣，偷偷觀察了一下母親早上時的神情，確定那件事沒有被發現之後才踏出了家裡的門。
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在學校内的所流逝的時光，柴田繪理子一直覺得很浪費。
在學校，無非就是爲了義務教育而已。不僅僅要面對自己怎麽樣都喜歡不起來的老師，還要應付那些看上去虛假的要死的同學，這樣的生活不要説是浪費了，厭惡都來不及了！
不過她依舊會乖乖的到學校上課，雖然上課的時候會開個小差做個白日夢什麽的，但作業都會好好的交，考試更是總是拿著不低於90分的成績。
周遭的大人對她的評價總是：是個努力的孩子啊。
不過儘管是在大人眼中的好孩子的柴田繪理子，還是會有想要打破「規定」的時候。
所以她總是在奇怪的地方反抗著。
「柴田同學，請你好好的把校服穿好。」
柴田繪理子斜眼的看著這明顯是在對自己説話的人。
「啊啊，是風紀大人啊。校服什麽的就不用管了啦~~反正我這樣也沒有違反校規啊~~」
藤沢樁一手叉著腰，一手指向柴田繪理子的鼻尖。
「就是因爲柴田同學你總是這個樣子，其他人才會跟著你一起這樣做的！不行，今天一定要把校服穿好才行！！」
「才~不~要~呢！」
柴田繪理子惡作劇似的吐了吐舌頭后，也不理會藤沢樁在背後的喊叫就以50米衝刺的速度跑到了教學樓内。
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「柴田今天又把藤沢的話當耳邊風了嗎？剛進校門的時候看到風紀大人對大家的衣著很嚴格的要求呢。」
比柴田繪理子還要晚10分鐘進到教室的岡野實咲在看到坐在自己座位上漫不經心的聽著MP3的柴田繪理子便走到她的座位旁邊對著柴田繪理子説道。
緊接著她看著柴田繪理子看了她一眼后，才不緊不慢的把耳機從耳朵上拔了下來。
「岡野你有說些什麽嗎？」
「……算了當我沒說。」
「唔…我也不是故意氣藤沢的嘛。但她總是要我把襯衫劄進校裙内我也沒辦法，爲什麽襯衫一定要劄進去才行呢？」
「那當然是因爲美觀吧。」
「但我覺得很丑耶？」
「我看是只有你才這樣覺得吧，三觀不正的傢伙。」
與岡野實咲隨意的聊了幾句之後，又有更多的同學進到了教室。有些女孩還帶著些許不善的眼光瞪向柴田繪理子。
【果然是因爲風紀大人啊~~~真是無奈。】
柴田繪理子和藤沢樁可是眾所皆知的不合拍，當然原因就是因爲柴田繪理子總是時不時地破壞校規。不過在其他人眼中那也只不過是小小的偶爾的不守規矩一下應該不止于惹上什麽大麻煩，但無奈柴田繪理子和藤沢樁可以説是八字不合，作爲風紀的藤沢一看到便無法不管。而且還因爲柴田繪理子是老師們「寵愛的學生」所以老師們也睜一只眼閉一只眼的放任柴田繪理子的行爲，畢竟也沒有傷害到其他人。不過在藤沢樁眼裡才不會那麽輕易的就放過她不管呢！
於是乎幾乎全校人都知道平常相處人超nice的藤沢樁一旦一早就在校門嚴格的檢查青春洋溢少女的服裝儀容的時候，就是因爲前一腳柴田繪理子才剛踏進校門所造成的「後遺症」。
不過，這還是不會讓柴田繪理子乖乖就範的。
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柴田繪理子其實什麽都不會。
小的時候她被父母要求學習鋼琴，不過因爲鋼琴對於那個時候的她還太大所以改成了電子琴。結果學了兩個多月不學了——原因是老師好討厭。
小學的時候在才藝班學了踢踏舞。並沒有像鋼琴那樣只堅持了兩個月就放棄，大概跳了4年左右了吧。後來不再繼續的原因是因爲自己本身對於踢踏舞並沒有多大的愛好——這只是表面原因。真正的原因是因爲每逢表演的時候老師總是很喜歡上很濃的妝，每次看到表演時自己的妝都覺得丑到一個不行所以不想繼續了。
再來也是小學時期，小學時期的最後兩年跑去學了書法。想著書法練字並不會有多大的難度，寫著寫著也寫出了興趣來。回家以後也會拿出毛筆墨汁宣紙開始寫。但不知道爲什麽久而久之就再也不寫了……
然後國中時期，自己想要學點什麽樂器但不知道要學什麽好。不喜歡跟周遭的人選到相同的樂器，於是乎選了個長笛。意料之外的在音樂這條道路上堅持了2年之後便不了了之——不了了之的原因果然還是因爲覺得老師好討厭。
期間柴田繪理子暑假也有去學了一些東西，像是花樣滑冰啊打擊樂什麽的，但就是沒有一向可以完整地堅持下來。
所以柴田繪理子覺得她什麽都不會。
不過——
在高二的現在，柴田繪理子終于學會了一樣東西。
那就是吉他。
會再次接觸到自己曾放棄過兩次的音樂，說實話，就連柴田繪理子自己都覺得很驚訝。本想著自己大概最多只能學個管樂弦樂什麽的太困難了學不來，后來卻開始彈起了吉它。
真是件奇妙的事情。
與吉它的相遇也很偶然。她現在所擁有的那把吉他是在高一的夏天在幫母親大人外出丟垃圾分類的時候，在垃圾場邊看見的。
明明沒怎麽破損，卻被人扔在了垃圾場邊貌似準備要被回收的樣子。
不知道爲什麽，柴田繪理子伸手把它「撿」了回家。
一開始被母親看見的時候還被罵了一頓，說什麽「撿什麽破爛回家不要佔地方啊！」但柴田繪理子還是不聼。偶爾的小反抗也是可以的吧。
在網路上找了視頻教學，還去書店買了些樂譜，久而久之柴田繪理子也能夠斷續斷續的彈幾首曲子了。
唔……就連自己都想要稱自己為神童了呢！
……但貌似柴田繪理子小姐，您已經過了神「童」的年紀了吧？
不管如何，吉他這項愛好總算是讓柴田繪理子在尋找了許久的15嵗的夏天給找到了。
也因此，讓柴田繪理子走向了音樂的道路……
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——「午休的柴田可是絕對不會讓人找到的，放棄吧。」
曾經，在班上這麽流傳著這句話。
雖然說現在也依然如此。
比起與朋友一起吃飯，柴田繪理子更喜歡一個人。她也覺得一個人的午休比很多人聚在一起嘰\嘰\喳喳的說著些什麽更要有效率一些，至少還能把作業什麽的寫完不是嗎。
一開始她還只是婉拒其他人的午飯邀約，但到了後來她覺得總是拒絕他人貌似把自己弄得不太友善於是乎就跑去找「秘密基地」了。
最後終于在舊校舍的一側找到了一個基本上沒有人會來的小角落，於是乎午休時間柴田繪理子都會帶著自己的吉他和飯盒到那裡去。
「唔……這裡怎麽都彈不好啊……看來今天沒法彈這首了。」
吃完午餐的柴田繪理子拿起自己撿到的那把木製吉他練習，用她的話來説就是「飯後消化一下」。
又隨手彈了一下后，便把吉他擺在一旁。自己靠在樹幹下輕輕的合上了眼睛。
【唔…今天天氣真好……】
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「叮鈴————」
隨即，教學樓内響起散亂的腳步聲。
一聽到放學鈴聲的柴田繪理子與平時散漫的動作不同，迅速的收拾好了自己的東西便頭也不回的離開教室。
她的目的地只有一個。
那就是——
京王多摩センター。
住在神奈川的柴田繪理子所能想到的人多的，離學校近離家也近的地方，除了多摩中心之外就沒有別的地方了。
那裡因爲京王百貨以及周遭的一些百貨公司和商店所以每天人潮都很多，而且交通也十分的便利。京王綫和小田急綫都用到達，是個從東京也能夠一車坐到的地方。
柴田繪理子之所以會來到多摩中心的原因只有一個——那就是街頭演唱。
自從在高一的暑假撿到吉他之後，苦練了幾個月也是有好幾首能夠拿得出手的曲子。過了新年之後，高一畢業，升入高二的那個春假，柴田繪理子下定了決心想要到外面試試看。
小試身手一下。
一開始還只是每週到多摩中心一兩次而已，久而久之自己對街頭演唱這件事越來越有興趣了。於是乎便改成了天天都來這裡演唱。
對於柴田繪理子來説，也不是沒有想到過去東京新宿、原宿之類的熱鬧地段，但是光是來回坐車的時間就要用2個小時怎麽樣都不划算。所以果然還是在神奈川内就可以了，畢竟只是試試看而已。
不過就算如此，柴田繪理子還是沒敢讓家裡知道。
總是對母親說「在學校寫功課」或「跟朋友出去玩」，從沒有說過「在多摩中心街頭演唱」。
因爲說了的話，可能會被禁止也説不定。
所以才不說的。
街頭演唱……這件事情比柴田繪理子自己所想的還要更加的喜愛它。
不想要失去它。
所以下意識的隱瞞著。
來到多摩中心的第一件事，就是到廁所内把自己身上的校服換下來。就算是自己也是不想要被同校的人發現才對。
「喲，柴田，今天也還是這麽準時啊。」
換成一身休閒POLO衫，搭配了熱褲的帥氣裝扮。腳上的鞋子也從學生鞋換成了帶根的長靴，長靴上還有一點流蘇。腰閒佩戴的是款式大又簡單的腰帶。耳環和手鐲是配套的，頭上再扣上了一頂棒球帽。柴田繪理子全身上下都散發出了與在學校完全不同的氣勢。
「高橋大叔啊，今天還是沒有顧客上門嗎？嘻嘻。」
「才沒這回事啊，今天明明就有人來找我畫畫的啊！」
高橋達也跟柴田繪理子一樣，是個在街頭賣藝的人。只不過他是個幫別人畫畫的畫家，而柴田繪理子則是演唱的歌手。
「是這樣嗎？那還真是恭喜你了喲~~」
「這樣說得我好像每天都很冷清一樣啊。」
「難道不是那樣嗎？嘻。」
「當然不是啊喂！」
有一句沒一句的與高橋達也聊著，柴田繪理子也把吉他從吉他盒裡拿了出來，盒子也形式地打開來放在自己的面前。接著右手在弦上撥動了幾下后，確認了音準。
之後，便是柴田繪理子最期待的時間了——
作者有话说
第2章 DAY 1
