《魂断初恋》愿为沉船

9、地震 似乎这

　　似乎这段时间过得好顺利，学习上一切都好，生活上也有条不紊，每天都能见到大神，上英语课还可以找一些话来跟他说。欢颜会经常从网上准备一些笑话，每天见到何都会讲一个，有时候他会笑一笑，这时欢颜就会开心好半天。欢颜现在的感觉就是，只要能天天看到何，自己就有了动力。学习上再大的困难她也不害怕了。欢颜也从来不奢求能和大神在一起，因为在一起就有可能分开，如果一直保持这种关系，说不定可以做一辈子的朋友，或者，可以一辈子保持联系。
　　最近的c语言课上面都看不见何了，欢颜问过他一次，他说老师讲的他都自学过了，在宿舍可以自己学习新的东西。大神就是大神啊，老是这么有目标，欢颜真的想努力靠近他，可是因为小时候条件不足，父母没有机会培养她，至于上大学后，感觉各方面都落后何。记得一年后大二时，欢颜问何是怎么做到懂这么多东西的，他说是小时候父母培养得好，很小的时候就教他学字学英语，以至于他四岁就会看报纸了，15岁已经用英语读完了一本关于人体医学的书。而这些，欢颜是后天怎么追赶也追不上的。
　　何的父母是上一代典型的知识分子，□□后恢复高考的第一批大学生。可谓是当时的佼佼者。对自己的孩子，他们是有着很厚重的期望的。如果，只是说如果，何的父母没有对他这么有期望，或许后面的很多故事都不会发生吧。或许不至于后来欢颜带着满心的疲惫以及异国的悲伤回到成都时，看到物是人非的校园以及他们曾经走过的路和看过的花草，伤感着拨通何的电话，换来的只是欢颜的声音一出现，挂断的铃音就随后，唯独留下欢颜在风中哭泣。欢颜跟何，不管是在一起之前还是分开以后，何留给欢颜心理的，永远是那个酷酷的背影。而她，再怎样哭着追赶，那个背影也不会变清晰，而是越来越远。
　　2008年5月12日，下午22点28分，欢颜正在专心致志地听着老师讲C语言的指针，秃顶的老师正滔滔不绝地说，如果指针不申请和释放内存的话，这将会是一场灾难，与往常一样，老师说的是Zhai nan。刚刚说完，就感觉到教室固定的桌子开始前后摇晃，欢颜愤怒地盯着前排的人，想说，你摇什么摇!这时候发现前排的人也同样惊恐地转过脸看着欢颜。再看看老师，秃顶的小小老头面带惊恐正在讲台上一上一下有规律地起伏。大家似乎都没有反应过来，突然教室后面有人叫道地震啦!欢颜不知道是u要躲在桌子下还是该往外逃，教室可是四楼啊!这时大家都盯着老师，老师叫了一句"快跑!"然后就消失了。
　　两个实验班一起上课，大概四五十人，说多不多，但也不少。这时欢颜手里拿着自己的书包，极度紧张地对旁边的周晓松吼道"周晓松!要不要拿包"只见晓松满脸镇定地说别拿了吧，逃命要紧。"嗯!有道理!"欢颜猛地把书包一扔，跟着周晓松跑了出去。跑之前不忘扫了一眼教室，他不在。欢颜有些担心。跑到楼梯口的时候，其他教室的人也正涌着往前跑。还好毕竟是重点大学，学生都很有素质，大家有秩序地随着随着楼梯转啊转。时不时天花板上面还有东西掉下来，随着女生们的尖叫和天华板的碎片跌落，欢颜感觉自己在一个无穷无尽的楼梯里转着，永远看不到出口。其实也就四层楼，大家转到出口的时候，踩在草坪上，不禁回望教学楼，心理在想教学楼如果在逃出来的一瞬间轰然倒塌，那该是多么壮观啊!
　　班长迅速组织班级人员集中，欢颜焦急地搜索着何的身影，如果何在宿舍的话，他会不会还在睡觉呢何的宿舍在三楼的最后一间房间，离楼梯口有100米的样子，会不会......欢颜越想越焦急，还没有从地震惶恐的缓过神来却又陷入另一种焦急和担忧。欢颜拿出手机，开始给爸爸妈妈打电话，都接不通，最后紧张地拨通了何的手机，由于信号赌赛，没有办法接通。欢颜像是一个脱离群众的小鸟，在人群中搜索着。
　　突然，那个熟悉的身影出现了，还是欢颜最喜欢的那件黑色T shirt，手里还提着一大包吃的东西，饼干，水等淡定地朝班级走来。欢颜迅速低下头做了个深呼吸，不让别人看见。然后抬起头竟正好跟何四目相对，欢颜故作正常轻松地问道，哇，还有心情买东西吃呀。何帅气地用右手食指往上推了一下眼镜，低着头，盯着欢颜的眼睛说，"我预测地震后可能会影起恐慌和短暂的饥荒，所以就提前预备了一些。"说完就向班长那边走去。欢颜抿着嘴，低着头咯咯地笑了整整一分钟，因为。何第一次，说话注视了她的眼睛，而不是以前的望着无穷的远方。