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3、第 3 章 ...

  •   关于他那三天的去向,我不知该如何问,也觉得没有立场问,毕竟我只是他的室友,一个他并不需要交代什么的熟悉的陌生人。

      他依旧很忙碌,而我除了去上课去罗萨外也兼了一个家教的工作,给某大公司老板念高二的儿子补习。因为这个工作的工资很多但去那边的路程很远,所以我只能把罗萨的工作时间挪过来,而这样一来我能见到赵宁的机会就更少了。
      那个老板的家住在离市区几小时路程的郊区,不是所谓的大别墅是社区式、小户型的房子,但就我来看占地和大别墅也相去不远。
      我每周去3次,每次待3小时左右,除了觉得路程远了点外我对这个兼职没有任何抱怨,哦,如果真有抱怨那就是我要教的那个孩子了。
      其实要说他是孩子实在有些对不起观众,毕竟没有人会以为一个起码有185身高的男子是孩子。为何要抱怨他呢,实在是这个人太需要抱怨了,即使耐心如我也已经觉得有些吃力了,这也难怪我之前有无数个之前。
      他人也算不错,从小娇生惯养也没有看他有多少骄傲,只是自小被保护的太好的小孩总有乖僻而他的乖僻就是。。。。就是聊天。我从来没见过一个人可以这么能说的,无论你起个什么话题他都能跟你接着往下侃,即使中间你打断他无数次他依旧可以把这个话题继续继续再继续。
      如果你忍无可忍的中止这个话题的话他就会用“老师,这个话题是你提出来的也,怎么可以这么就结束了”来堵你,而你也会很后悔当时提这个话题而在下次开口是慎重又慎重。当然了,也可以不提,但这也不现实毕竟是去补课的不说话怎么成呢。而我的那些前次们大概就是因为实在受不了他才离开的吧。
      几次下来我已经很习惯了,每次都是他聊他的我说我的,然后三个小时后各自拜拜。对此他显然比我还要懊恼,这从他一次比一次语速更快里可以感受的到,只是我懒的说破。
      就这么过去了一个多月,然后有一天上课他很突然的不说了,不但不说而且还用那种很奇怪的眼神看我,看得我只能无奈得停下等他提问。
      “老师,你是不是带了耳塞?”果然,一看到我停下他立刻开口。
      “没有”我简短得回答
      “那。。。你是不是耳背?”
      “显然不。”
      “你是火星人?”
      “=_= !!。。。。”
      “那你为什么没有大吼着让我停下呢?”
      “有用么?”
      “。。。。”
      “没有问题了么?没有我们继续。”
      “等等。。。你不觉得我烦?”
      “不觉得,我们继续。”
      “。。。”

      很奇怪的,自从这次谈话后他似乎一下的了自闭症,不再说个不停也不再没话找话更甚至不太开口说话。对此我几乎以为他病了,询问了几次确认没问题后才渐渐习惯这个学生的安静。自此我这个唯二的抱怨也没有了。
      哦,好像一直没有说我这个学生的名字,他叫黎魏。
note 作者有话说
第3章 第 3 章

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