《走进你的心》贝允菲

8、第八章

　　第八章
　　大美女徐晓欣的到来，林美美不得不把班花的称号拱手相让。班上原来对林美美献殷勤的男生都倒戈，转向了新晋班花徐晓欣。
　　陆寒跟徐晓欣就坐在小贝跟舒婕后面，有时候后面两人的悄悄话，小贝的耳朵都可以全部接受。
　　“寒 ，今天我妈妈出差回来了，你到我们家吃饭好不好。”
　　“寒，陪我去打羽毛球吧。”
　　“寒，这道题怎么做？”诸如这类的话每天上演。
　　陆寒对徐晓欣并不是很热情，回答徐晓欣问题时都是冷冷淡淡的。
　　小贝依然会在上课的时候神游，最厉害就数在数学课堂上了，数学老师“威胁”小贝，如果再不好好听课，就让班主任把小贝调到第一排。说起这个数学老师，小贝有时候都觉得她有点可怜。班上一个叫尤伟健的男生是数学老师的侄子，尤伟健上课的时候，总是喜欢跟他的姑姐对，一上数学课，他就打呼噜，那声音像是雷声。好几次数学老师直接捂住尤伟健的鼻子，把尤伟健吵醒的结果就是他会大吵大闹数学老师扬言要找尤伟健的家长，尤伟健都会说：“那你就回家找你哥啊，要不找你嫂子也可以，或者你找自己谈话都行。”作为姑姐的数学老师真的拿这个侄子没辙，最糟糕的的是有几个男生欺负她刚步入教师行业，没有经验，经常拿她开玩笑，最严重的那一次好像是把数学老师逼哭了。自从那一次后，数学老师好像变了另一个人，变得很强势，不苟言笑，大家都有点怕她。
　　舒婕为了不想两人都被调到第一排就做起督导员，防止小贝在课堂上神游。
　　小贝也表示自己很无辜啊，数学认识它，她不认识数学。老师在讲台上讲的滔滔不绝，同学们在讲台下听得津津有味，而面前的这本书除了陆寒指导过的章节懂以外，其他章节就像是天书。小贝“唯二”能做的不是神游就是在数学书上画图。
　　有一次小贝拿着书跑到6班问佳佳题目，佳佳满脸疑惑：“你确定这还是一本数学书？”
　　“......”
　　在舒婕这个称职的班长的监督下，小贝只是偶尔在数学课上神游，其他科目完全是聚精会神，特别是地理课堂上。也不知道地理老师是怎么注意到角落里的小贝的，地理课上老师总是让
　　小贝起来回答问题。生物老师还因为一次随机提问知道了角落里的蓝小贝。
　　“大家应该知道青蛙属于变温动物，又称冷血动物，那么同学们还知道其他冷血动物吗？”生物老师看了看讲台上的座位表，毫无征兆接着说：“请蓝小贝同学起来回答一下。”
　　蓝小贝慢慢站起来，椅子摩擦地板的声音在一根针掉到地面都能听到教室里显得那么的刺耳。
　　“呃.....，蝌蚪，算吗？”小贝回答得小心翼翼。
　　“为什么你觉得蝌蚪是冷血动物？”生物老师视乎对这个答案很感兴趣。
　　“因为，因为，蝌蚪来至于青蛙，妈妈都是冷血的，还能指望生出来的子女不是冷血的？”小贝说出了自己独特的“见解”。
　　全班同学硬生生憋住不笑，但十秒钟之后哄堂大笑。小贝在同学的笑声中变得手足无措，小脸涨红。陆寒觉得真的别这妞打败了，这样的回答真够经典的。但故事还有后续，上完生物课的那天下午，舒婕从办公室回来之后就说，“小贝，你是当红炸子鸡啊！”
　　“为什么？”小贝边说边从书包里拿出MP3，插上耳机。
　　“生物老师把你今天小蝌蚪很冷血的故事在办公室绘声绘色说了一遍。”
　　“呃....然后呢?”
　　“然后，班主任提议说以后叫你小蝌蚪好了。”舒婕承认自己有点幸灾乐祸。
　　“......”
　　只从这以后，生物老师遇到些稀奇古怪的问题的时候总是让名为“小蝌蚪”的小贝先回答。
　　更有趣的是教历史的樊老师，她是湖南人，乡音特别重。第一天上课，她说了一句：“同鞋们，你们看一看这个头像。”头像？哪里来的头像？看着大家一脸茫然，樊老师怕大家没听清，
　　就用手指指了指幻灯片的那一张图，大家恍然大悟，原来是‘图像’。
　　还有一次她说起她的儿子，她说：“我的儿子是在湖南读书的，前两年考进了青蛙大学。”然后一脸骄傲。青蛙大学？难道现在还有把青蛙培养成王子的学校？樊老师又看到了大家懵懂
　　的眼神，怕大家没听过‘青蛙大学’，就解释：“就是北京的‘青蛙大学’啊!”
　　大家“哦”了一声，然后哄堂大笑，青蛙=清华，大家顿时对樊老师肃然起敬，樊老师您老人家有才啊！
　　还有一次是在饭堂发生的，小贝直达舒婕喜欢吃茄子，所以都把茄子挑到舒婕的盘子里，在教师饭堂吃晚饭的樊老师远远看见舒婕，想跟舒婕说一说下星期历史课跟地理课对调的事情，
　　看见小贝手中的动作，就问：“小贝，你都不喜欢吃鞋子吗？”
　　“鞋子？”小贝没有反应过来。
　　樊老师指了指茄子，说：“这个鞋子啊！”
　　“......”。小贝跟舒婕顿时满脸黑线，给樊老师竖起了大拇指，茄子=鞋子！
　　不过堪称奇葩的不是樊老师，而是教化学的范老师。她是一个中年女人，但是“风韵犹存”啊。每天都是穿旗袍，星期一到星期五，每天一个款，但是重点并不是旗袍，而是她是用跑鞋来
　　搭旗袍。某一天，她终于没有穿旗袍配她的跑鞋了，她直接穿着迷彩服带着迷彩帽走进来，真怕她突然说：“立正，稍息，向左转......”
　　有时候她还很“大言不谗”：“同学们，你们觉得老师这样的打扮好看吗？”
　　“......”，全班鸦雀无声。
　　大概擦觉到尴尬，范老师很会为自己找台阶：“哦，原来大家想快点讲课啊，大家真的是爱学习的好孩子。”
　　“......”，全班继续无言以对。