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19、喜欢 ...

  •   预料之中的疼痛没有到来,千春小心翼翼地先睁开一只眼,看到近在咫尺的胸膛一惊,两只眼睛睁得大大的。
      这这这……怎么回事?

      千春倒抽口气,脑袋不够用了,完全没能反应过来。

      然后她听到了极好听的声音:“原纱桑,你还好吧?”

      这声音……有点耳熟……
      千春的脑袋很缓慢很缓慢的转动,视线顺着土黄色衬衣网上爬,她甚至分心地想,这件衣服真眼熟。
      当她对上少年带笑的眼眸时,表情彻底龟裂了。

      等等,现在是什么情况?

      千春呆愣住。前面的路怎么成了天花板?

      幸村低头看着怀里女生呆傻的样子,脸上下意识地泄露出笑容,明知故问:“你在想什么?”

      “我我……”千春猛地反应过来,卧槽不是路变成天花板,是自己刚才摔倒被幸村接住了!也就是说,自己现在在幸村的怀抱里。

      等、等等……怀、怀抱(⊙o⊙)?!

      “反应过来了?”幸村笑着将千春扶起,“以后走路小心点。”

      千春的大脑短路了。她的注意力完全集中在被幸村扶着的右手上……因为夏天大家穿的都是短衫……没有袖子……所以,幸村的手是完完全全扶住她的。
      幸村手心的温度便这样从她的手臂,逐渐感染到她的胸口,带着灼灼的迫人感。千春甚至能听见心底有什么因这份灼热而融化的声音。

      完了,更喜欢了T.T

      “谢谢。”千春说话的声音有些虚弱。这种幸福来得好突然的赶脚是肿么回事T.T

      待千春站稳后,幸村收回手:“那我先走了,再见,原纱桑。”

      “再见。”

      道完别,幸村朝她点点头便离开,千春出神地看着少年迈着稳健的步伐渐渐消失在自己的视线里。她叹了口气,转身去小店买了几片创可贴。

      回到绘梨衣家的时候,还有一个半小时才到下午上课的时间,千春无所事事,便随手拿了本书,坐在沙发上看了起来。还没看几章,绘梨衣就凑过来了。

      “原纱老师。”小姑娘这声叫的很甜。

      千春立刻警觉起来,下意识地往后缩了缩,警惕地看着她:“干嘛?”

      计谋还没施展就被人看破,小姑娘好不伤心:“我就是想和你说声,要是不困的话,我们现在就开始补习吧。”

      “就这样?”千春狐疑,绝不相信这小女生会有这么乖的时候。

      “不然原纱老师你还想怎么样?”绘梨衣乖巧地眨着眼睛问。

      千春讪笑,暗自责怪自己太大惊小怪:“你不午休吗?”

      绘梨衣摇头:“今天不困,走吧,我们先完成幸村老师的任务。”

      既然绘梨衣想早点上课,千春也没什么意见,她合上书起身,将书本放到书柜里:“好,那我们去画室开始上课吧。”

      千春讲课的时候看到绘梨衣在下面端端正正的坐着,桌子上还放着本子做笔记,不由笑道:“这些听听就好,其实和数学课学到的主视图左视图俯视图原理差不多。不过因为涉及到光影,所以你能看到的几个面亮度不同。同时,一个物品在阳光下会有影子,所以当你作画时,有时候需要把这影子的一面也画出来,色彩跟着变深或变浅,这样能使画出的图像更具冲击力。”

      绘梨衣若有所思地点头,又有点苦恼:“可是我想象不出来什么主视图左视图俯视图啊。”

      “这个我们等会可以做个小游戏,很快就能掌握。”等绘梨衣将自己刚才说的内容记好后,千春补充,“不过有些东西会反射折射,这个又要从不同的地方来画。你看达芬奇和他的老师费罗基俄学绘画时不也画鸡蛋画了一个月吗?”
      “费罗基俄曾对达芬奇说过,同一个蛋,从不同的角度看,它的形态也不一样。通过画蛋,能提高你的观察能力,就能发现每个蛋之间的微小的差别,就能锻炼你的手眼的协调,做到得心应手。”

      见绘梨衣苦着脸,千春好奇地问:“怎么了?”

      “老师,我该不会也要画鸡蛋画一个月吧?”

      “怎么可能……”又想起幸村的性格,迟疑了下,“应该不会吧……”

      绘梨衣对此表示怀疑:“那幸村老师给我布置的作业时什么?”

      “额……画鸡蛋。”

      绘梨衣:QAQ

      千春安慰她:“画画本来就很讲究基本功,可能幸村君也是想让你打下好的基础吧,这样以后画其他的就轻松了。”
      她那时候画的虽然不是鸡蛋,但却要把画室里30个不同形状的模板绘画外加修改重画至少百遍。

      “我们先来做个游戏熟悉下立体图的绘画。”千春找来一张纸,裁剪成横四竖三,分别标上1,2,3,4,5,6,然后叠成一个立方体。
      她再把正方形摊开:“你看每个数字都有它相对的,以3为底我们来看,1和3相对,2和4相对,6和5相对,记住了吗?”

      绘梨衣认真地看了会,点头:“恩。”

      “好,现在我们再把它叠成立方体。”千春将叠好的立方体放到绘梨衣面前,“现在我们能看到正面是3,上面是6,右面是4,请问其他三面分别是什么?”

      绘梨衣脑子转得很快:“左面是2,后面是1,底面是5。”

      “正确,好,现在我们来花下它的主视图左视图俯视图,你看,立方体各个面都是正方形,所以它的主视图左视图俯视图……”

      “都是正方形。”绘梨衣接道。

      “正确。”千春又这了个立方体放到原先那个旁边,“现在这个是长方体了。”她转动长方体让绘梨衣看清楚,“左右两边是正方形,其余都是长方形,所以……”

      “所以主视图俯视图为长方形,左视图正方形。”

      “正确。”千春又折了个立方体放到这两个上面,便成了一个“L”立体造型,“那么这个呢?”

      “正面L形,侧面长方形,俯视图……”绘梨衣有些迟疑。

      “把它们都压成一面。”千春提醒。

      绘梨衣恍然:“也是长方形。”

      “恭喜。”千春配合地鼓掌。

      “我明白了,要把这些都压到一个面上,也就是说两个对立的面要画全。”

      “是的,同样的原理也可以运用到绘画上。”千春自己画了一幅鸡蛋图,“原理差不多,再加上光影的处理,会使得鸡蛋更有立体感。”
      她把画好的图纸递给绘梨衣:“就是这样的原理。”

      绘梨衣接过图纸细细看了一番:“虽然我还有些不懂,不过等我画了之后再给你修改下。”
      她将图纸收好,一脸期盼地看着千春。

      千春被这目光看得毛骨悚然:“你干嘛?”

      “老师。”绘梨衣谄媚地诱拐,“你不想去看看幸村老师打网球的样子吗?”

      当然想!
      千春假装淡定:“我们不好进去看吧。”

      绘梨衣毫不在意地挥手:“有什么不好的,老师你只要说想不想去看,我有办法哦。”

      千春咬咬牙:“想。”

      “嘿嘿。”绘梨衣笑得奸诈,一脸果然如此的表情。

      千春平静地接受着绘梨衣视线的调侃:“你有什么办法?”

      “自然是……”绘梨衣唇角一翘,洋洋得意非凡,“小女生找哥哥意外迷路,幸好得遇好心姐姐护送。”
      用正常的语句来讲,就是绘梨衣扮演来四天宝寺找在网球比赛的哥哥,结果迷路走错地方,遇到了好心姐姐千春,千春便一路送她来到四天宝寺。

      千春:卧槽哪家的孩子这么狡猾,赶紧领走不要祸害人间了!

      当然,千春还是照着绘梨衣说的做了,并且很意外地遇到了远山金太郎,绘梨衣和远山金太郎那聊得一个欢快啊,不过一会儿就亲密地像是失散多年又重逢的兄妹,好不亲热。

      “对了,你哥哥叫什么啊?”快到网球场了,远山金太郎终于想到了这个问题。

      这孩子真单纯啊。千春感慨。

      “叫……”绘梨衣说话的声音忽的一滞。

      千春看到了正在场上穿着土黄色衬衣披着同色系外套的少年。

      他的额头带着绿色头带,紫色碎发散落,配上他本就出色至极的轮廓,形成令人窒息的美感。他左手轻轻一抛,右手狠狠地扣压过去,网球带着凌厉的几乎无人能挡的气势,直逼对手。

      这是千春第二次看到在打网球比赛的幸村。目光冷静锐利,身形敏捷,在对手的进击中依然保持着不动声色,仿佛不过是很简单的一场热身,轻松就能解决。他从容不迫地主导着整场比赛,在对手轻视之际给予重击。

      光芒无限。

      神之子。

      千春静静地看着幸村,呼出一口气,唇角带上了笑容。
      真的,更心动了。

  • 作者有话要说:  让你们久等了><
    谢谢/暮村渔火妹纸扔的地雷……今天上来看到多了4个地雷吓了一跳0.0谢谢
    矮油,最近总能收到好多妹纸对我的告白,太羞射了~\(≧▽≦)/~
    什么?是向村哥和千春的告白?矮油,向他们告白不就是像我告白嘛~\(≧▽≦)/~
    今天的废话有点多,不要嫌弃T.T

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