《永恒的痕迹BY琪琪+糖糖》Oo糖糖oO

4、第 4 章

　　四章实施计划

　　作为语文老师，曾鉴一直对自己的文学功底颇为信赖，虽然三年前刚开始教学，不过在教育界也有着不错的成绩，他所写的《我的学生们》，《疏影横斜》等文章都在个大杂志上刊登过。他带过的唯一一届高三，那升学率也是很高的。要问他为什莫要带这个差班…………还是因为他是个刚出道的！

　　试问，哪个校长不欺负软的？再试问，哪个学生不捡软的捏？

　　于是，开始正式上课的第一天，就出现了一支以秦禹灏为首的“捏软柿子”小集团。

　　第一节课，规律性的上语文，准备齐全的曾鉴挂上了练习三年的微笑迈进教室的前门。

　　“咚”，一团黑色的物体擦过他的脸颊稳稳撞在门框上，随即传来一个甜腻腻的声音：“哎呀呀，真是对不起哦，不小心扔过头了，我想您一定能原谅我的无心之过吧！”边说还边眨巴着水汪汪的大眼睛，一脸的无辜像。愣了几秒后，曾鉴终于回过神来，一边忍下怒气，一边说道：“没事没事，呃，你叫金嫒鸢吧？下次小心点！”说完，快步走上讲台。

　　“同学们，我们现在开始上课。”中气十足，也只有这样的声音才能唤住正在打闹的学生们。

　　“请同学们翻开第一课《七律长征》…………同学们，先听我读一遍”说罢就绘声绘色读起来：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。……“还没读完，就有人提出了问题：”老师，那个走泥丸是什莫？原来只知道有尿泥丸，莫非他们也喜欢出这个？“其他人都”适时“地大笑出声。

　　曾鉴虽然无奈，但还是决定耐心地解释：”走泥丸本身是《汉书》中说的”阪上走丸“，意思是从斜坡上滚下泥丸，形容跳动之快。诗中引用它是为了表达红军过乌蒙那样气势磅礴的山都有如泥丸那样，这位同学，你明白了吗？”

　　“哦，原来是这样！明白了！”怪里怪气的声音“

　　然而，随后进行的朗读，提问，好似都有人在捣乱。没有预计的完美，课堂已经变成不能用糟糕来形容的状态。打击得曾鉴恨不得把捣乱的人全都踢出去。不过事通常都是与愿违的！

　　久违的下课铃在此刻的曾鉴听来时那莫的美妙………………松了口气：“同学们，下课了，我们今天的课就上到这里。”宣布完就飞也似的逃出这不能忍受的地方。

　　教室里立刻嘘声一片，有人问道：“秦禹灏，满意吗？”

　　“呵呵，太满意了，多谢大家的配合，接下来，就该我出手了！”

　　胡继坤靠墙坐着，暗自算着那套小时候丢人的照片会不会被他赢走。