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2、相遇的地点 ...

  •   安逸第一次见到森木林是在10岁那年,那已经是他在孤儿院的第十个年头,,从另一个角度讲,他是从出生就被抛弃的。听照顾孩子的王奶奶讲,那天下着很大的雪,她正在屋里给淘气弄破衣服的孩子补棉衣,就听到在外边淘的孩子大声嚷嚷,门外有一个篮子,篮子里有小孩,她就赶紧出去,孩子已经被冻的脸色发青,她就把孩子抱起来裹进了总自己的怀里,孩子太小,一度高烧不下,所有人都以为这孩子挺不过去的,连她也以为安逸是活不了的,就算侥幸活下来智商也会受到影响,但是,在一周后,烧奇迹般退了,孩子的智商什么的似乎也没有受到影响,那就是安逸了。每次听王奶奶讲这些,安逸总会想如果自己冻死在雪地里是不是会比现在幸福呢,那样就不用挣扎不用痛苦,孤儿院的资金是有限的不可能照顾好每一个孩子,为了活着要不停地挣扎,为了吃到最好的东西,他学会了打架,因为只要够强,他就能吃到最好的东西,玩最好的玩具,盖最暖的被子。见到森木林时,他已经在这里称霸到第五个年头,没人敢招惹他,他拼起命来连大他好多的孩子都会害怕。老师是无奈的,因为他的性子很倔再怎么罚都不会认输。所以,老师,阿姨提到他也是摇头。森木林那年已经五岁,相比从小生活在孤儿院的孩子,从中间插入孤儿院生活的孩子是更苦的,因为,他们曾经幸福过,就像盲人,在后天失去视力的孩子总比天盲的人更脆弱,因为他见过更绚烂的色彩,忽然的黑暗,单调,没有特色,以前是昂首阔步,现在要小心翼翼摸索,总是那么让人无法适应。让人的痛苦翻倍。
      安逸至今还能想起那天的森木林,冷淡的表情,在老师提到他时也是默默无语,眼睛中更是没有一点波澜,森木林是漂亮的,男孩特有的菱角在他身上是找不到的,他是一块温润的玉,即使再冰冷也无法掩藏他的温厚,安逸一直注意着这个新来的伙伴,他是从不说话的,没有人知道他是从哪来的,只知道阳光的午后,他就站在孤儿院的门口,静静的看着院中的孩子玩耍,到晚上他还是没有回家,好心的王奶奶就过去盘问,不管她问什么,森木林都是沉默的,在问道名字时,他才用石子在地上写下自己的名字森木林,相比这十岁还只知道玩耍打架的安逸,五岁的森木林是很受老师们欢迎的,他们推测孩子是被父母悄悄留在孤儿院门口的,没人知道他是从哪来,更不知道他可以去哪里,把他的情况报给派出所也没有得到任何的回复,久了,森木林就在这里住了下来!他虽然不说话,但是,他的乖巧还是为他赢来了朋友,赢来了爱护,来自老师的,来自安逸的!

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