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8、新生计划(二) ...
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末日是一定会再来的。古流云阻止不了也不想阻止。
这是天罚量劫,是大自然的自我涅磐和对自己子民的又一次筛选和赐予。优胜劣汰、适者生存。对所有生灵都一样,绝对公正公平。她救不了世当然也不能救世,种什么因得什么果,大肆破坏生态平衡加速了大自然自我涅磐时间的是人类,天道循环所有人类也包括她都必须承受。面对这种天下大势,区区一个她就犹如沧海之于其中的一粒沙,想保全自己就只能顺应潮流经过考验。
她相信,人类是不会灭绝的。因为相对于地球上的其它物种生灵,人性最坚韧同时也最残忍。从恐龙时代至今一亿多年的可考证地证史,犹如“在一天24小时的最后一分钟”才出现在地球上的人类,300多万年来至今能屹立食物链顶端不倒绝非侥幸。人类能优先别的物种成为地球上的主宰,从天生地养到自给自足,“创造”这个词居功甚伟。创造力是人类区别其它物种的醒目标志,也是人类应战大自然最大的资本,而人类侵略的天性和贪婪自私也保证了人类会是这片土地乃至海洋上最后灭绝的生物,所以她完全不必对种族未来感觉忧心。
这天早上醒来时,古流云发现她跟空间和联系加强了,就在她感慨新生时。那种感觉很明显,空间仿佛突然活了,就像物体由静态到动态间的转变给视觉神经造成的冲击。以前你知道它在那里,但它不动不说话好像不存在。而现在它在打招呼,精神力被引起振波被动充当它传递信息的传导器。很快,它就能解开封印开启。
那么她要做的事就又多了一件。收集图书、生物活体标本和百科器具样本。末日之战必然旷日持久。历经洗炼,个体会进化,科技也会因生存需要而飞速发展,但文明必定会倒退。古流云能做的不多,但尽全力为人类文明保留住火种选择适当的时机反馈族群,是身分其中一分子的宁乘风该做也是她唯一能做到的。
强化身体素质,提高精神异能这些也是必须要做的。这是自己存身立命的根本,懈怠不得。但不急在这一时。
上学的事,这个身体才10岁不可能去大学。而高中以前的教育她已经接受过一次了,世界历史发展方向虽然不同,但学校里的书本知识大同小异。教育最根本的目的成效是让人树立正确向上的世界、人生、价值三观,提高文化素质和完善人格。通俗点说就是为了以后能过更好的日子混了文凭,混社会。但在末世里讨生活,之前接受的教育和到手的文凭很可能就都起不了作用了,三观也会被颠覆。起码对于她(文科)来说就是这样。她不可能现在再去重新开始学习一个新的有用的专业,也来不及。末日也不会等到她按部就班地念完大学或成就新学业,那么继续上学就不是很必要的了。
窗外正对着小区内部。花园里早起的老头儿老太太已经耍完整套太极相互招呼着收拾“家伙”收工了;锻炼的大人们围着花坛不紧不慢跑着圈,有的嫌弃地方小的迅速将活动地盘扩大到腾出地方的“老年人区”去了;孩子们大多还没起来,只有零丁几个豆儿丁冲出家门迫不及待地占领“儿童区”自己中意的玩乐设备,还有几个蹲在地上围着圈,大约是在炫耀比拼各自新得的电子玩具。早点铺子里人来人往,关系好的也停下来说几句,大多数提了早点从容回走,还有的行色匆匆......
好一幅“现世安稳,岁月静好”的巨幅画卷!
古流云忽生跃跃欲试之感,急不可耐地想要加入进去。她想验证这一切想亲身感受这一切。按耐住心中的蠢蠢欲动。这个身体很衰弱,还不能自如活动。车祸到现在,今天是第四天。流云猜测这孩子恐怕起码有两天没进食了,虽然古流云接手后已经催吐过,但期间唯一入口的就是大量安眠药和送药的水,很可能已经被消化吸收完全了,身体机能又曾经停止过,现在还不知道会否给身体造成什么后患。古流云只能慢慢来,先喝些牛奶滋润肠胃,待会儿还要煲个粥给身体运转机能提供能量,然后才能慢慢补养。
太阳晒得人懒洋洋的。有微风吹过风铃拂面而来。带着适闲安心的笑靥仰躺在摇椅上,古流云睡着了。
阳光溜过舒展的眉间,闭合的眼睑,将浓密卷翘的眼睫打出一圈扇形般的光影,日晒令她颊上浮现淡淡的红晕光泽为僵白没有生气的肤色染上了几分健康,挺直的鼻冀轻轻汲合,灰白色泽的薄唇被唇角微勾的弧度柔和了几分冷冽,凭添一丝活气。风,鼓动额前一缕碎发,轻轻触碰饱满的额头像孩子调皮的小手欲挠未挠,欲去不去好不烦人,躺椅上睡着了的人微皱起眉呓语着伸手拂去。