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22、22.舒老师的职责 ...
“呦,舒老师,您今天捡钱了?居然买这么多冰激凌?”钱老师拿着手里的绿豆味冰激凌边吃,边问。
“吃都堵不上你的嘴啊?”舒荪芋把袋子里的冰激凌递给姚航,示意他分给其他人。
“哎,你不给安教官留一个?”钱老师也很八卦啊!
“人民子弟兵不拿人民一针一线。”舒荪芋把剥下的包装纸放到一边,打算吃完再去扔。
“可是安教官是你老公啊,跟人民没有半毛钱关系。”钱老师边享受美食,边八卦,“话说,舒老师,你隐藏的够深的!结婚的时候也没说一声,我们连杯喜酒都没喝到。”
“钱老师,你是不是嫌我没让你掏份子钱很遗憾啊?”舒荪芋真是无语了,干嘛总是有人问这个问题?“要不,你现在给我个大红包,我立马请你去补喝喜酒。“
“这就不用了,就用这喜冰激凌代替吧。”钱老师也是见好就收的人。
那边姚航拿着冰激凌分完回来,还剩下了几个,问舒荪芋:“舒老师,这些怎么办?”
舒荪芋看看剩下的,自己又拿了一个,又给钱老师留下一个,说:“你看着分了吧,你吃了也行。”
姚航默不作声的拿着冰激凌到远处的台阶上坐下,钱老师拿胳膊捅捅舒荪芋,说:“你可是伤了不少少男的心啊!”
“······”舒荪芋回头看看一脸落寞的姚航,心里还是小小的内疚了一下。这孩子的心思,她还是知道的,可是知道和回应是两回事。有些事情,你知道了,但是不回应或许就过去了。在每个人的青春故事里,都会有一个人让你念念不忘,或许是你暗恋的对象,或许是你的死对头,他们都有一个共同的特点,那就是他们已经成为你青春的符号,在遥远的记忆深处沉淀。舒荪芋对于姚航来说,也会成为那个青春的符号吧?
军训过半,新生们的新鲜劲也已经被辛苦的训练磨掉了大半,休息时间大家也就是坐在那里相顾无言,早已失去了相互拉歌的兴趣,舒荪芋和安羽卿的关系刚曝光的时候,大家还会吵着让两人合唱,被舒荪芋给镇压了。现在,这些孩子们是真觉得没有意思了。舒荪芋想了好久,决定在休息时间里,让大家做自我介绍。说是自我介绍,但要有特色,要能调动起孩子们的积极性,于是舒荪芋借用了团体心理咨询里的一个游戏“滚雪球”。
所谓“滚雪球”,是让大家站(或坐)一排,大家原地不动,从第一个人开始,每隔三个同学的这位同学跟第一位同学是一组,以此类推,第二个人每隔三个同学的同学也跟他一组,这样大家就分为四组。第一组的第一个同学要介绍自己的爱好家乡地和名字,即“我是来自哪里的爱干什么的谁谁谁”的语句,第二个同学即第五个同学要说“我是站(坐在)来自哪里喜欢干什么的谁谁谁的右边的来自哪里的爱干什么的某某某”。以此类推,越往后的同学要说和记得内容就越多,像是接住了一个越滚越大的雪球。这个游戏需要每一位参与的同学都要专注和积极地参与,要不然一旦说错,就要被惩罚,要么表演节目,要么应大家要求大冒险。每一次游戏可以重新站队,这样就不会固定不变,于是乎游戏变得好玩了,也让大家在不知不觉中认识了新同学。其实,做这个游戏,不仅仅是让大家相互认识,也是让大家能够在新环境里积极适应,熟悉新的人际关系。这个才是咱们舒老师给班里同学做这个游戏最终目的。
于是,在军训休息的空档,舒荪芋的班里开始阵阵欢笑,不为别的,光是同学们五花八门的爱好就足够让人笑喷了。看书,看小说,看电视剧,玩游戏,爱旅游,这些已经不够瞧了!某男生说:“我喜欢吃,我大学四年的最大目标就是吃遍周围的美食。”大家一阵哄笑。另一男生说:“我是坐在来自某市喜欢吃美食的某某的右边的来自某市的喜欢睡觉的谁谁谁。”大家已经被绕的好不容易才明白过来,于是又是一阵哄笑。不过,话说现在这些孩子们的爱好还真是千奇百怪,有爱洗衣服的,有爱摘花瓣收藏的,有喜欢收集易拉罐的,还有个同学喜欢收集不同形状的锁。舒荪芋作为这个团体的领导者,不得不时刻加固着自己的心理承受力!
文文写的匆忙,可能有些错别字大家别见怪啊~~~今明两天宿舍停电,可能更不了,现在尽量更一章~~
作者有话说
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第22章 22.舒老师的职责
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