《那一年、我们毕业》宇曦溪

12、这个方案怎么样？

　　进入高三以来，感觉很劳累，精神快要崩溃了；每天早早起床，教室学习学习还是学习，很乏味。同学们也都对学习有所松懈，对高考失去了信心，对课堂没有以前的热情了。这种学习氛围如果继续蔓延下去，将会导致教学失控，让学生们面对高考彻底崩溃。高三学生的这种状态已经受学校领导的重视，学校将采取有效措施，进行改观。
　　对于这种状态，让我感觉到厌倦，心情烦躁，脾气暴涨。如今，我们为了备战高考，我们的运动减少了，不再跑步，不再俯卧撑，不再篮球。精神不但失落，而且体力不断下降。
　　陆宇:“套子，你有没有意识到，现在我们的学习状态出现了问题，我们必须抓紧想个法子来改变这种状态。”
　　套子:“我有感觉到，是该想个法子了。”
　　为了改观这种状态，我和套子共同商量；为了遏制这种情况，首先必须从体力上做起，参加体育运动，然后从精神上出发，换一个新的思想。
　　陆宇:“套子，我们制定一个方案吧，不能再让兄弟们这样继续下去了，必须让兄弟们振作起来。”
　　套子:“好，那我们商讨一下。”
　　每次出现什么状况，我们哥几个都会事前准备，事后总结，我和套子都会提早做出应急措施，解决事态的变化。因此套子总会让我有一种平静的感觉，因为大小事情我们都会商量，做出最好判断来解决事情。
　　经过我和套子的商讨，最终我们提出问题，做出合理方案。方案是这样的:
　　5点整，必须起床，赖床者把被子拉起拳脚交加。五分钟的洗刷时间，五分钟的整理宿舍时间，慢者打扫卫生一周。
　　5点10分，操场集合。跑道一圈是400m，跑步5圈；俯卧撑50个；引体向上40个，分两轮完成。
　　5点40分，教室集合。认真朗读，背诵政史地。
　　6点50分，下课。吃早餐，为了营养，每人增加一瓶伊利高钙纯牛奶，一份面包，一份火腿。
　　7点50分，必须到达教室。开始做课前准备，回顾上一节课所讲内容，预习下一节课内容。
　　9点40分，课间操必须到齐。
　　11点50分——12点20分，放学，吃饭，中午随便吃（鸡鸭鱼肉）。
　　12点30分——13点50分，必须午休。
　　14点10分，必须准备上课。
　　17点，篮球场集合。做出充分体力运动，缓解大脑压力。
　　17点50分，运动结束。餐厅就餐。
　　18点20分，必须到达教室。开始晚自习，自习课中，必须认真学习。
　　21点10分——21点30分，这段时间是放学，找女朋友谈情说爱。（这段时间是他们的，不管我事，我负责回宿舍提热水。）
　　21点50分，洗刷结束。俯卧撑50个。
　　22点——22点30分，打电话。（这个时间是我的，给盈盈通话，算是给我的照顾。）
　　22点40分，必须睡觉。不允许打呼噜，不允许说梦话，更不允许梦游，不然扒光衣服室外挨冻十分钟。
　　即日执行
　　这个方案很合情合理，没有暴力倾向，没有黄色思想。
　　陆宇:“兄弟们，对于我们现在的状况，我和套子经过商讨，最终决定，制定这个方案，如果不按照方案来完成，严肃处理。”
　　套子:“兄弟们，有话的说话，有屁的放屁，有意见的提意见，这个方案怎么样？”
　　王哥:“运动量这么大，这个方案我怕我吃不消。”
　　高原:“这个方案最适合你不过了，减肥。”
　　小飞:“哈哈，是的。”
　　老炮:“OK,OK.没问题。”
　　我看兄弟们没什么反对意见，我把方案张贴在了墙壁上，方便兄弟观看。
　　陆宇:“既然兄弟们没有什么意见，那就执行。”
　　套子:“不服从，不按方案的兄弟，我这次对他很粗暴，我会用扫帚爆他菊花。”
　　“哈哈……。”