94、17-1 ...
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“好的，今天的课就上到这里吧。”数学老师整理好教案说道。
“起立！”班长及川宗一领着全班做日常行礼。
总算上完课了。待老师离开教室后，有栖川泽语叹了口气坐了下来，而后开始整理桌上的文具。想到数学课虽是这天的最后一节课，可是一会儿还有社团活动，有栖川泽语就觉得此刻的心情完全说不上愉快。当然，有栖川泽语自己也知道，这种哀叹式的行为，和一向以学霸形象示人的自我人设不符。她试图找到自己完全提不起气力的原因，思前想后觉着和前天还有昨天的二日游有关。
拿休息日去旅游这种行为简直是彻头彻尾地作死。
一想到导致这一切的罪魁祸首就在自己的身边，有栖川泽语就用眼神扫了柳莲二一眼算作抗议。却见少年微微低头，似在沉思这着什么。
什么嘛，两天折腾下来这家伙不仅依旧很是精神，昨晚在“对抗外祖父”作战会议上也再次告捷，少女撇了撇嘴，鼻中发出无声的“哼”。若是说这些都在计算之中无需惊讶的话，那么他从昨天早晨起似乎就有些微闪躲她的样子是怎么回事？
“早上好，莲二。”有栖川泽语当时是这样对坐在廊前的柳莲二说的。
有栖川泽语觉得，这是一句再普通不过的话，根本不会引起什么诡异的反应。在先前每天早晨问候的时候，少年总会很温和地回以一笑，而后道一句：“早上好，泽语。”
然而，昨天早晨，他却这样回答她的：“泽语．．．．．．早上好。”
看，不仅语序变了，之间还有微妙的停顿。这对一般人而言并没什么，但是对方可是这位人形电脑君啊！
等等，好像有什么不对劲。
少女伸手扶额，真糟糕，她干嘛那么注意他说话的语气和神态啊，又不是雷达。
相较于这厢在思考柳莲二纠结在为何像个姑娘一样跟她“闹别扭”的有栖川泽语，柳莲二却在回忆着昨天傍晚与有栖川重文的对话。
那时，有栖川泽语行了礼转身出去，将门轻轻扣上，木门框之间发出极其轻微的“啪”。其实这声音本是听不到的，因为有栖川泽语本身就刻意放缓了关门的动作，试图不发出声响。无奈室内过于安静，或者不如说是沉寂，柳莲二的神经又处于极度紧绷的状态，以为有栖川重文会在有栖川泽语关上门的时候开始他们之间的谈话，所以背对着门的他像是数拍子一样计算着少女关门的时间好速度。
可是，他到底是预料错了。
他听见了一个女子呼唤有栖川泽语的声音：“泽语。”
而后凭借着少女的回应知道了来人：“幸子舅妈。”
以及，听到了有栖川幸子的邀约：“真没想到，才上街一会儿的功夫，你们就回来了。去我那里喝杯茶怎么样？”
再之后，只听二人说话和脚步声越来越远。
有栖川重文生日会那晚，他和有栖川泽语一起听墙角知道了一些大人之间的秘密，对于这位外表可亲处境尴尬的女性或多或少抱有一丝同情。而且，在那之后，有栖川泽语曾和他说过，她和这位初次见面的舅妈相处地很是融洽。
“你坐近些。”有栖川重文突然开腔。
“是。”柳莲二点点头，向前起身向前走了几步，而后坐下。
“泽语她对幸子怎么看呢？”见他坐定，有栖川重文道，这问话就仿佛看透柳莲二所想一般，“她和你说过吧。”
“泽语说，她和幸子阿姨相处地很好，泽语很喜欢幸子阿姨。”柳莲二垂下眼睑，掩住自己的惊讶，待一瞬之间的调整之后，抬起头来答道。
“泽语向来是个重情的孩子，别人对她好一分，她绝对会用十分的真心对待。如果是她认可的人，那就绝对会尽全力维护。可越是这样的性格，就越容易受伤。她容不下背叛，也承受不了背叛。”有栖川重文看着面前的年轻人，意味深长地说道。
这个孩子聪明如斯，应该明白他话里的含义。
“是。”柳莲二果断地答道。
“那就好。”见柳莲二答得毫不迟疑，有栖川重文愿意给他一个信任的机会。许是因为话题扯到有栖川泽语个性的缘故，二人之间的气氛相对地也和缓了许多。
眼见有栖川重文似是赏识他的态度，柳莲二便整个人俯下身行礼道：“前天晚上的事非常抱歉！”
“你先起身说话吧。”有栖川重文看着少年绷得直挺的背说道。
“是。”柳莲二两手撑地直起身来，而后把手放在大腿上，微微低了低头，这才把视线重回有栖川重文身上。
“莲二，一般轻易行这样的礼可是会被认为反感的。”有栖川重文握了握手中的和扇。
柳莲二抿了抿唇，道：“不，未能按照承诺保护好泽语这件事，足够我以此礼向您谢罪的了。”
“是嘛。”有栖川重文缓缓点了点头，“这么说，你是早就知道我已知道此事的经过了吧，泽语也一定劝过你不要和我正面接触以防止被迁怒吧。”
“泽语确实劝过我，但是是我执意要来的。而且并不是您迁怒我，而是我本该承受您的怒气。”柳莲二依着他的话答道。
“哦，这样啊。既然最终是你出手及时解决了事情，而且与你并无直接关系，你又如此诚恳地向我道歉，若我再怪罪于你，倒显得我不讲道理，还与一个小孩子计较。这件事就算了吧，我不再追究了。”有栖川重文说出了自己的决定。
见有栖川重文开恩“赦免”了自己，柳莲二一下子觉得心中轻松了许多，然而眼神和姿态却无半点松懈：“是。”
“不过——”有栖川重文停了停，见柳莲二眼神并未有丝毫波澜，便接着说道，“年轻人，告诉我，这件事，教会了你什么？”
“身为一个小—孩—子，不该去夸下海口去说出什么狂妄的话，更不该高估了自己，应认识到自己的能力还微不足道。”柳莲二在“小孩子”三字上刻意地着重了。
有栖川重文听了后点了点头，道：“有反思精神，还看得到自己的浅薄，看来这段经历能够让你成长啊。”
“不过——”柳莲二呼应着之前有栖川重文说话的语调继续道，“虽然很想这么成熟地说一番，但既然还是个小孩子，还是做些小孩子会做的事情吧，即使夸下征服世界的海口，依然不会让人讨厌。因为，还是小—孩—子，就要做到最真实。”
有栖川重文看着这个在他面前问道自如的年轻人，不禁有些发愣。这个孩子，远比他想象地还要优秀。若是他原以为柳莲二是一个比同龄人更有教养更为稳重更有见识的孩子的话，那么现在，他还要为他的评价里加上更为叛逆。
是的，被所谓的家法和责任束缚着的孩子但凡拥有超越一般人的主见的话，就越会比一般人更为叛逆，一种思想上的叛逆与不拘一格。
就像温吞的海水下一种暗流涌动一样，只不过没冲出海平面表现罢了。
“既然追求真实，那么就真实地面对自己的感情。”有栖川重文将手中的的扇子一把敲在面前的几案上，发出闷闷的响声，“你对泽语，究竟是什么样的感情？”
作者有话说
第94章 17-1
，还差 