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9、日记 ...

  •   时禹一直也没问我为什么想到要学打篮球,过了试验的一个星期他也没有因为我没学会上篮说些什么,一心一意地认真当我的师傅,即使我这个徒弟资质愚笨。这大概就是男生的性格吧,不会像女生那么喜欢刨根问底。

      而且我发现他在我这个“好学生”的带动下,渐渐专注于学习了。因为这件事,期中考试过后老翟还找我说过一次呢。大概的意思就是要我好好帮助同座,两人共同进步之类。对于他的进步,我当然也不会把所有的功劳都归结到自己的头上的,我想老翟也和时禹说了那些话吧,所以他才能认真起来。总之事情的结论就是:孺子可教也。

      不过他的理科进步比较大,语文和英语则一向是他的弱项。

      我充分行使作为语文科代表的职责,给他提建议,“你可以尝试每天写写日记,用汉语或英语都行,这样会锻炼你的语言表达能力。”

      他倒是点头同意了,放学时还特意跑到文具店买了一个新的笔记本。我觉得挺高兴的,不能说我这个人的影响力小啊,连这个以前总和我借笔用的同座现在都有笔袋了(里面的笔都是我帮着选的,品位可见一斑),而且还知道专项专用了,要写日记都得买个新笔记本,果然是受到我的关于文具的特别嗜好的影响啊。

      也许日记就像潘多拉的盒子,总会引诱人去把它打开,然后我们发现了并不应该发现的东西。

      在几次要求检查时禹学习成果——他的日记未遂的情况下,本来对此并不是抱有很多好奇心的我,终于下定决心还非要一探究竟不可了!于是在某天自习课,他被老翟叫出去谈话时,我从他的书包里找到了他的日记本。

      “实在是你自己不小心啊!不让我看就应该放在家里嘛!”我小心翼翼地从把本子从他书包里拿出来,还前后左右地看了一圈,确定大家都在认真学习之后,才把本子放到自己的腿上,低头翻阅起来。

      可是越看我的脸色越难看,因为他的日记内容都是,我在学篮球过程中的事情,我认为很丢脸的事情!虽然他没有直接说我很笨,但是就是那个意思……

      我只看了三四页就看不下去了,心里那个郁闷。还不如当面说呢,我还以为男生是不会在意这种事情的,原来只要是人就会嘲笑别人的短处,只不过有些人是明枪,有些人是暗剑而已。

      我把本子放回到原处。

      放学后,我装做什么事都没有发生的样子对他说,“以后都不能再和你一起练习篮球了,”其实这些话早就应该说了,天冷了,日短了,只是我不想结束这种轻松的关系,我不仅把它当作一种运动,一种锻炼身体的途径,我以为这是我和好朋友一起度过的美好时光。当然事实证明我的想法是错误的,“天气太冷了,天黑得也比以前早了,家人都不放心我晚回家。”

      我的理由无懈可击,时禹也同意了,“那就等明年天气暖起来后再练习吧,”他说,“真怕到时候你把我教你的全忘了啊!”他还和我开玩笑。

      “到时再说吧,”我应付道,心情已经很差了,好象有点儿装不下去了。

      “你没事吧?”他仿佛也看出来我的异样了,“是不是陈郝儿又和你过不去了?”他也发现陈郝儿总是喜欢找我的茬。但是陈的那点小伎俩怎么可能让我怎样。

      “没事,拜拜。”我不想再和谁说话了,也没叫芮芮一起,自己下楼取车,回家。

      我对自己说,“真的没什么大不了的,就当他也是陈郝儿一伙儿的吧,我的心理素质可是好得很的!”虽然这样说,心里却还是不舒服。他是我来到这里交到第一个朋友啊,和芮芮、皇上这些原来就有的朋友不一样,他是我自己决定要熟识起来的,还以为我的眼光多么好呢……

      日子却还是要过的。我以为我能够平静地对待这件事,就像不知道似的,继续和大家好好相处下去,不管别人怎么看我。该笑就笑,该说就说,该怎样就怎样。

      可是,这样过了两天,芮芮问我:“我觉得你最近好象有心事。”她说的是陈述句,作用却是疑问句,等着我回答的疑问句。

      我说,“哪有什么心事,我的心事就是你怎么这么漂亮,我和你在一起总是当陪衬!”我的语气是欢快的,我的表情是夸张的。

      “一种女人的直觉!”芮芮也夸张起来,然后她说,“上次你瞒着我们喜欢上茉莉花的时候,我就有这种直觉!”

      我看着芮芮,“好吧,我坦白,”停了一下,“我不喜欢莫了。”这是事实,我没有撒谎,只是现在我把它当一下挡剑牌。

      “我就说我的直觉很准的!”芮芮很高兴,“可为什么你不喜欢他了呢?”

      我继续说实话,“我觉得他好象喜欢你,和你竞争我肯定没戏。”刚说完就被芮芮打了一下屁股。

      “说你的事呢,把我扯进来干吗!”

      我赶紧闪身躲藏,边跑边说,“这是一种女人的直觉!我也是女人,就许你有直觉,不许我有啊!”

      因为是下课时间,所以我就往走廊跑,边跑边回头看追在后面的芮芮,而这种顾后就不能顾前的结果是,我撞到人了!

      芮芮眼睁睁地看到我撞上了一个刚从走廊转角走过来的老师,一个手里拿着一堆实验用具、卷子和教材的男老师。由于惯性,我以很不雅的造型坐到了地上,四周分飞着卷子,而我的手里居然抱到了一台托盘天平,不幸的是配套的砝码盒砸在了我的脚上。

      一瞬间的事情而已,不过足够招惹眼球了。本来喧哗吵闹的走廊一下子竟安静了下来,但却不是因为大家都回到了教室,相反的是大家都停下自己的动作,向我这里看过来。

      虽然我很奇怪大家为什么只是定格在原地而不是围过来凑热闹,但是我也清楚的知道,我应该马上站起来。不过,我的脚好痛啊!

      “你没事吧?”一个有点儿熟悉的声音传了过来,还有一只手也伸了过来。我不加思考地把伸出自己的手,借力一拉,站了起来。

      抬起眼睛,面前的人不是……我脱口而出:“孟老师!”叫出声才意识到,他是我初三的班主任,现在他还不知道我是谁呢。

      孟老师倒是没注意我的表情,我顺着他的目光看下去,一地狼狈啊。

      我赶紧把怀里抱着的天平还给他,再把那个该死的砸到我脚的砝码盒拣起来,还打开查看了一眼,“没摔坏,没坏。”说着也还给他。天知道我怎么会傻到检查砝码摔坏没有~人家好好地呆在砝码盒里,又是那么坚硬的材料制成的,想摔坏还是挺有难度的。

      继续再低头拣地上的卷子,而芮芮也不知跑哪去了!我一边在心里埋怨起自己的衰运,一边在心里念着见死不救的芮芮,一边低头快速地从地上拣起卷子,“不过还好没把老师撞倒了。”我不幸之中的万幸啊。

      忙了一会儿终于把烂摊子收拾好了。我心里有点儿紧张,毕竟撞上的是老师啊,“孟老师,对不起!都怪我在走廊里跑动,我……”

      “你没事吧?”还是这句话,一点儿生气或是别的情绪都没有,也可以说是冷漠吧,但是我知道孟老师就是这样说话的一个人。

      所以我冲他笑了起来,“我没事!”虽然我的脚疼得要命。

      上课铃声响了起来,我才发觉驻足远观的同学都已经散去了。我忍痛说道,“那,孟老师,我回去上课了。”

      就在我一瘸一拐地往教室走去的时候,我的心里突然冒到一个问题,为什么小孟没和萧蓝成为一对呢?他们看起来很相配啊!

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