《本来应该出现在上一章的……似乎没发上去？》Apograpomelo

1、第1章

　　唔，其实我是觉得“老D黑不黑”这个问题的关键不在作者的选择是“黑”还是“不黑”，而是在程度跟表达上。

我最开始看这章的时候也有一点突兀的感觉，因为之前作者并没有旗帜鲜明地……摆出立场（其实这么说也不合适，因为写文、看文的应该明显都是在教授立场上……或者由此是娜塔莎的角度、身份来思考。所谓“立场”，就当是对开头“问题”的答案吧）。
我想了想之前的内容（追更的、不连续的伤不起啊……），要说对老D的防备也不能说没有——现在想想一年级开学前，老D检查新生名单时的场景，我才猜测老D在作者心目中的形象已经可能是确定并且明确的。只是之前的许多行为可以与“不黑”不冲突。还是拿新生名单的时候来说，它可以解释作过分地谨慎（虽然我对这种说法就有所怀疑……）。但我当时的确没有重视，因为“他不是在针对教授”。同理，在奇洛的最后一丝儿魂被迫跟主魂一起被绞杀的时候，我也木有不适应……只是到了对教授的“控制”等等之类，我开始想这个问题。
这样看来，“黑不黑”的问题要看站在谁的立场上——其实教授对“被利用”会否心有不甘呢？从原著里他当时求助的场景来看，他其实是知道，或者表现得知道双方的关系；是不是我们一厢情愿地忖度老D，或者忖度教授希望老D对他能在“互惠互利”（？）的基础上再发展出点……革命友情？只可惜在老D或者说格兰芬多的角度来看，他们的行为是正义，那么建立在利用原先非正义角色基础上的向正义方向努力的行为就更是无可指摘的了（吁，太长了，喘口气）。“使用”教授就是这样（我以为使用会中性一点，不过放在这里更别扭）。
说到格兰芬多，那么就扩大到学院层面来看老D。我不反对说他打压斯莱特林，只是觉得还没到作者所言，类似“扼杀人才”的感觉（这话可能也有点重？不过文章给我的感觉是这个）。防止斯莱特林出现“领袖式”人物我可以理解——这样的人，很有可能联合被格兰芬多打压的一群人，来以某种巧妙的方式反过来打击格兰芬多，那么老D杜绝这种可能出现是很正常的——可是娜塔莎有可能成为这样的人吗？如果木有之前老D评价她“刚直”的一幕，我还能以为她有可能（这不是重点），或者说老D以为她可能（这才是重点）。
回到前面“突兀”的说法。其实我是更多的是觉得，这一章直接描写老D思想的写法不如前面那样具有表现力。娜塔莎可以大段想，教授可以想，斐可以想；老D自然也是可以想，只不过目前而言他的“想”在与“做”的表达，可能还不是那么一致（唔，这点德克拉，小D的处理就会好一点，虽然我觉得设定有点o(╯□╰)o）。或许是我太心急，唔，对于前面的也看的木有那么仔细，要是有什么地方说的不仔细……表pia我嘛~~(╯3╰)~~