《纯真年代》程钟钟

6、突然心动（上） 我为你心动

　　顾青语是在上体育课自由活动的时候逃课溜去图书馆的。

　　简明的图书馆建设在碧绿的人工河畔，由柳树和紫荆花树围绕着，最大的特色就是——大。内设五层楼，一楼是多媒体讲座厅和校史馆，讲座厅可以容纳一个年级一千人之多，所以也称为千人报告厅，级会和学校的一些重要的活动都会在这里举行。二楼是三百人报告厅和心理活动中心，简明中学的心理中心是F市最大的一个学生心理活动中心，校三大社团之一的阳光心理社就多活动于此。三楼以上就是图书馆的真正职能了，三楼和四楼都设有开放性机房，一共两百台电脑，供同学们在课余时间的学习与娱乐。另外，三楼还设有期刊报纸阅览处，四楼则是存放着理工类图书以及珍贵的文献资料等。五楼则是大量的人文类图书，有着许多不同类型的小说，所以也是人气最高的一层楼。三楼至五楼除了上述的主要功能区之外，每一层楼都配备了自习区、休闲阅读区，办公室、书库什么的。

　　此刻的青语正在五楼的现代小说区瞎逛着，时不时拿下一本看上去有点儿意思的书翻着看着，随后又一脸嫌弃的丢回书架上。
　　“靠，这是什么呀！太恶心了吧……”顾青语翻着一本名为《恶少的甜心》的书，一边在做呕吐状，一边在心里感叹学校图书馆选书的时候怎么不会筛选一下呢？
　　青语随手把书丢到收集图书的车子里，继续朝内走去，不知不觉中，来到了隐藏在书架后面的自习区，却在那里见到了一个意想不到的人——梁宇钧。
　　青语是逃了体育课来的，就是说现在并不是放学下课时间，一般学生都在教室里上课，而青语却在这个时候遇见他在图书馆。
　　青语在心里疑惑了一下，但看见他聚精会神地看着一本书，便踮着脚尖，形态猥琐地过去，打算制造一个大“惊吓”给梁宇钧同学。
　　就在青语在梁宇钧面前张牙舞爪之时，梁宇钧像是有心灵感应似的，突然之间抬起头，一双清澈略带迷茫的大眼睛瞬间对上了青语双眼。
　　青语顿时整个人向后仰，脚下一时不稳，竟然摔倒在地，四脚朝天。
　　梁宇钧也为青语这一意外吓了一大跳，迅速站了起来，伸手想去拉住青语，虽然反应神速，却也不能阻止青语毫无形象的人仰马翻。

　　梁宇钧绕过桌子，将她扶起，眼里嘴边都隐藏不住的笑意，是令青语大为光火。
　　“你怎么在这里？”青语坐在桌子的另一边。
　　“和你一样，逃了美术课。”戴上眼镜的梁宇钧双眼也清明了起来。
　　“谁和你一样，我们上体育课！”青语有点不服气。
　　“……”只专注于书中世界的梁宇钧同学没有搭理顾青语。

　　青语也拿了一本书，但显然她的注意力并没有放在书上，眼睛时不时地偷瞄对面的少年。她很好奇，究竟是什么书在这位书呆子如此的爱不释手。
　　“说吧，你想干什么。”梁宇钧明显的感觉到青语探究的眼神，有点不耐烦地抬起头，眼睛直盯着青语。
　　“你…在看什么？这么好看？”青语还是忍不住要发问。
　　“弗洛伊德的《梦的解析》。”少年用手扶了一下架在鼻梁之上的黑框眼镜，轻声答道。
　　“弗……谁？什么？听不懂！”青语有点儿懵了。
　　“这是由著名心理学家弗洛伊德撰写的关于解释梦境的心理巨著，是一部伟大的改变人类思想的经典之作，与达尔文的《物种起源》、哥白尼的《天体运行论》齐名。”梁宇钧是这样解释的。
　　“靠，不就是周公解梦嘛！是迷信！用得着说的那么伟大吗？还改变人类世界了，他以为自己是拯救地球拯救银河系的奥特曼吗？”青语抓住了重点。
　　“是有点像我们国家的周公解梦，但话不能这样说，弗洛伊德在书中用大量的案例，科学的阐述了梦境的产生与分析。”
　　“那你和我说说呗。”青语估计是无聊了。

　　“梦，说白了，就是人潜意识里愿望的一种伪装。”
　　“……潜意识？你说什么？”青语糊涂了。
　　“潜意识，它被深深地压在人心灵的最深处，往往是不易察觉的，但它代表着人最原始的愿望。梦是因愿望而起，那么，它的内容就是‘愿望的达成’。所以分析梦境，就是探寻内心最真实的想法。”心理学家梁宇钧如是说。
　　“……What？！”还是听不懂。

　　梁宇钧看着面前显然没听懂自己在说什么的少女，抿嘴轻轻一笑，放下手中的书，起身向前台走去。
　　青语略显疑惑，转过身看看他到底想干嘛。
　　不消一会，就看到梁宇钧拿着几张纸和两支笔走了回来，“干什么呢你？”青语奇怪道。
　　“跟你玩一个小小的心理游戏，让你了解了解什么是潜意识！”
　　青语一听到玩游戏整个人都兴奋起来了，“好啊，什么游戏？”

　　梁宇钧将手中的纸和笔放在青语面前，吩咐她，“请在这张纸上画一棵树，喜欢怎么画就怎么画！”
　　搞什么灰机？青语在心里嘀咕着。

　　不到一分钟。
　　青语把画好的画推到梁宇钧面前，“画好了。”
　　梁宇钧再次从书中抬起头，看了看墙上挂着的钟，有点诧异说：“这么快？”
　　“嗯嗯，一棵树而已，要有多难画？”
　　右手推了推眼镜，眼神有些怪异地看着青语，平淡的说：“一般来说，画图在3分钟左右，只是时间过短的话……”
　　“嗯？有什么问题吗？”双眼灼灼地看向前方的少年。
　　一只手拿过画纸，目光避开青语似的垂下，审视着画面，一边轻描淡写道：“哦，没什么，说明画画的人存在智力缺陷……”