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1、第一章 ...
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澄蓝的海水,随着太阳露脸而影射出七彩的光华。海面上波光粼粼,海面上夜捕返航的船只陆续归来,停泊在海港,浮沉中飘起缕缕炊烟。
朝阳花在日光的照射下缓缓绽放,迎风舒展粉红色的娇嫩花瓣。开得极盛的花朵不多久便散了落了,铺得堤岸边一条细碎的花带。
宁静而舒适,这就是布达美佩斯。拉马小国边上的偏远海港城市。
花绫又一次在梦中惊醒,那种彷徨无助,悲痛欲绝的梦境已经伴随他15年了。但是每次醒来,总想不起任何场景,只是那种感觉深深地刻印在灵魂了。花绫紧皱眉头,定神望着窗外波澜壮阔的大海和繁华的朝阳花,一时间竟有种重生般的不切实感。
学院厚重悠长的钟声响起,花绫才勉强回过神来。把那头又黑又直的长发扎起,在眼眶处描画出厚重的眼线。鲜红的唇彩更是凸显脸的苍白。最后,他套上那黑色的缀满金属饰品的外套长裤。
满满的哥特朋克风。
花绫踩着满地的朝阳花瓣,布达美佩斯的主干道上拥挤不堪。渔场卸货的,买卖新鲜活鱼的,赶着上班上学的。
路上不时会遇到同学,但都没有交谈。花绫没注意到别人异样的目光,专心致志走自己的路。
他的目的地很明确。浩瀚学院,布达美佩斯唯一的修真学院。
在拉马小国,或者是这个达达尔星球上,存在着一个奇特的现象。在这里,科技和奇幻并存。有天资有灵气的孩子,可以选择修真魔法的道路。聪明思敏的孩子,也可以学习科技文化。两者并不冲突。而学校学院更是每个城市必备,一些常识性的修炼方法和科学常识会在孩子们的幼年普及义务教育。而大门派的独特心法或者某科学家的专研成果,就得到大城市通过测试,拜到老师名下才能习得了。
这种百家争鸣的氛围所造成的后果,就是能看到大城市里有人乘坐悬浮式的飞行器,也有人驾驭飞行法宝。同时,那又大又舒适的悬浮飞行器,也可能是某位高阶修士的飞行法宝。在这里,达到目的的手段可谓多种多样层出不穷。
浩瀚学院则是一个普及修真的学院,基本上在拉马小国里的每个城市都有“分店”。修炼有成就的孩子,将会推荐到首都客西亚,正式进入浩瀚门派成为弟子。在学院里,稍微有些出息的孩子都会尽力去争夺那为数不多的推荐席位。可布达美佩斯只是一个不甚发达的城市,大多数孩子来学修真也是抱着强身健体延年益寿的想法。能得到推荐当然是光宗耀祖,而没被推荐也并非多严重的事情。
这种思想导致浩瀚学院里人类道修者反而不多,学院里的三分之二,基本是来自海族的妖修者。海族的妖修者每天从海中来,佩戴闪闪发亮的配饰和华美的衣服,和偏远小城的穷苦孩子格格不入。他们只有一个群体。在浩瀚学院中,妖修者有着得天独厚的水洗亲和力,修真起来事半功倍,很得老师们的喜爱。
花绫,却和他们都不一样。他不是人类,也不是海族。修的是道,行事作风却更像魔修。魔修在达达尔星上不多见,却不见得珍贵。即使提倡修真平等,但修真者看魔修中多多少少带着有色眼镜。
花绫达到浩瀚学院时,已经差不多到上课时间。同学们在他身边匆匆走过,他也只是维持着自己固有的步伐,一步步走向教室。
上课铃声正式响起时,花绫刚好落座在教室最后排的角落。
对于花绫的独立独行,同学们早已见怪不怪。曾经有人因“看不顺眼”等中二的理由招惹过花绫,可是面对平时法术课不见多突出的花绫,那些中二少年事后都躲花绫远远的。不明真相的群众把谣言越编越夸张,花绫却总是一副事不关己的模样。
罗德是比较能和花绫接触的人。罗德是布达美佩斯里为数不多的富商的儿子,多少有点远大的志向,在学院里也是人类中处于组织位置的一个,为人和蔼有号召力。这种号召力体现在对每位道修班的同学身上,当然不能漏掉特立独行的花绫。
花绫本来的同桌,因花绫“疑似魔修”的行为,家长投诉到学校调到其他位置。从此花绫的旁边的位置一直空着,正好给罗德不时去串门。
“花绫,毕业考试的修行部分,你打算和谁组队?”罗德热切的问,“如果还没人选的话和我们一对好吗?人多好办事!”
毕业考试分灵气检测,符咒结印和修行三部分。义务教育阶段的孩子基本都能通过“净体”和“凝气”两个阶段,至于“筑基”则是继续修炼的一个大大的加分点。布达美佩斯的孩子大多能达到“凝气”阶段。符咒结印则是运用灵气的一个表现。优秀的符咒师通常需要庞大的灵气支撑。符咒作为一个存储灵气的载体,在实战中灵气不足时也是救命的法宝。结印是可短时间聚集身边灵气为己所用的方法。两种对于没多少灵力的学员们都是大大的好用。最后的修行部分,学院会在一定的区域内放置低阶魔兽,教师在旁观测学员捕猎。为提高安全性,允许学员们组队的形式进行。毕业考试的分数,会是在三部分的总和。推荐名额会是最高分的三名。
罗德说的,正是这组队修行。
罗德上周的灵气检测已经达到筑基期,是道修班里优秀的学生。凭他的本事,多的是学员要求和他组队,不晓得为什么,他就偏偏找上了花绫。
花绫无可无不可,描画夸张的眼睛斜瞄了罗德一眼,又转开视线,手指在桌上有节奏轻轻敲打着。
罗德哈哈大笑,哥俩好地拍打花绫的肩膀,说:“你答应了!太好了!这个周末我们要开始练习,你也一起哦!”
学员们看得目瞪口呆,罗德从哪里看得出花绫答应的?!
花绫被罗德弄得不耐烦,伸手架空那不知轻重的拍打,冷情冷面地说:“滚!”
罗德摸摸鼻子,笑得异常灿烂。
有时候,罗德会觉得自己是这个学院里最懂花绫的人。
这种“懂”,来自于一个意外。
哥特风的花绫,疑似魔修的花绫,在孩子们12岁从科学学校毕业进入修真学院时已经保持着这个造型。吓坏不少孩子,感觉非常地不好接近。而他,也并没有什么接触人的愿望。
花绫不是人类,偏偏选择人类的道修。在布达美佩斯同一个学校升进来的孩子们本来就有自己的小朋友,而且和花绫也不是“同类”,根本就没有人会和花绫说话。
在浩瀚学院,花绫能够一整天都不说上一句话。简直是个透明人。
让罗德注意到花绫的,是在符咒结印课。
花绫的手指。洁白,纤长,柔软。在结印的时候,简直能翻出花来。往往其他孩子觉得需要长时间练习的手印,花绫一下子就能做出来。效果还挺不错的。
理论上花绫的结印成绩应该会很高。但是,花绫却会随便改动老师教导的正确手势和顺序。效果是出来了,过程却被老师认为“一塌糊涂”。
“叛逆”的花绫“屡教不改。来自海边的学员们都是好孩子,对老师的敬重是无可比拟的。见花绫多次违抗老师,挑战老师的权威,对他嗤之以鼻。
罗德结印课的座位就在花绫附近,从头看到尾。刚好那天的结印课是有关于火术的手印,手印有点复杂,就连罗德练了一整节课都没能一次做出来。在放学后还边走边比划琢磨着。
太过专心低头练习的结果,就是他走着走着就拐到了一个自己也不晓得是哪里的地方。
罗德好歹都是在布达美佩斯长大的,要找路不难。没想到转了两圈,就看到穿得黑漆漆哥特风的花绫蹲在一个小女孩前面,把小女孩逗得咯咯笑。
居然没吓哭?
罗德好奇地找的个角度望过去,居然看到花绫和小女孩在挑手绳!
不错,是手绳!而不是什么骷髅骨头或者死灵恶魔!
小女孩胖胖的短短的手指不甚灵活,把花绫手上复杂的螃蟹形手绳挑得只剩两条直线。小女孩不高兴地嘟起嘴。
花绫温柔地笑着,问:“你看这是什么?”
小女孩摇摇头。
花绫说:“你看,这外面的框是树枝,里面的这个框,就是茧。”
“茧?”小女孩抬头不甚理解地问。
“嗯,”花绫的声音出乎罗德意料地清脆动听,“茧会变蝴蝶哦,妞妞要看蝴蝶吗?”
“要!”女孩高兴地一跳一跳的。
花绫拉近小女孩,慢慢地,一步步地挑给小女孩看。
一会儿,一只漂亮的蝴蝶就在花绫手上展翅。
“是妞妞的茧里长出来的蝴蝶哦!”
小女孩摸摸花绫双手间的蝴蝶,自拍手掌,嚷嚷道:“妞妞也要!也要蝴蝶!”
“好,好。”花绫笑着,那双洁白得发亮的手,轻轻一翻,变回“茧”的状态,“妞妞也来试试吧。”
罗德不记得自己看了有多久,直到花绫他们都走了他才回过神来。
午后澄黄的阳光,不知名的小巷拐角,巨大的树冠下,扎着羊角辫的红衣小女孩和花绫清亮明媚的声音,还有手中不断变幻的手绳图案。
罗德觉得自己被治愈了。
晚上回家,那个怎么都做不出来的火术手印,回忆着花绫不甚“正确”的手法,居然一下子就做出了应有的效果,还差点烧掉眉毛!罗爸爸得意地表扬了他,赏了他新型的通讯器。
拿着通讯器的罗德,再次想到了花绫。
也许就是那次,让罗德兴起和花绫结交的决心。
他想再次看看,花绫那藏在哥特风下的小清新。