5、第五拳 ...
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“小光，你一定要好好照顾小日知道吗？”手冢彩菜对自己的大儿子非常信任。如果是小光的话，一定可以照顾好小日的。
“啊，绝对不会大意。”手冢国光的认真让少年疑惑，只是上学，要不要那么认真？
一路上，手冢国光向手冢国日说明关于青学的一切，仔细得让少年有点...感动？其实也不至于感动，只是觉得手冢国光是个温柔的人，手冢国光冰冷的外表下有让人温暖的力量。
少年停下脚步，换来手冢国光疑惑的眼神。“你不用说了。”然后说：“反正出了什么事，哥你都会帮我的吧。”
“啊。”手冢国光的回答快而坚定。
少年笑了，笑得很很纯很纯。手冢国光和手冢国日很像，像到别人会把照片中的手冢国日当成手冢国光，这是之前手冢国光的感觉。
手冢国光和手冢国日不像，这是这一刻手冢国光的感觉。
手冢国光从很久以前，就不曾笑得那么纯粹，从很久以前，他就背负了很多期望，很多责任，忘了怎么笑得那么单纯，那么毫无责任。
“你果然不是一般的笨。”这是手冢国日说的。
“......”这是手冢国光的回答。或许直到现在，他还是那么希望，有一个弟弟，即使他不是那么地乖巧也没关系。
手冢国光带着手冢国日去考了入学试。手冢国日所有科目都在九十分以上，只有一科...不及格。
而那个科目却是最简单的生活常识试卷！分数居然只有个位数！
有基本常识的人都回答得出的问题手冢国日却答错了。
“这个...手冢同学，令弟在常识上似乎有所欠缺。”校长略带婉转地说。而且令弟缺少的不止一点点，是很多点。
手冢国光从校长手中接过生活常识考卷从头往下看
1.为什么下雨时不可以站在大树下？
答：百度一下，你就知道。
校长评语：请亲自作答，不要逃避问题。
2.日本的第一位天皇是什么人？
答：日本人
校长评语：请不要逃避问题，还有不要回答废话。
3.遇到地震时该怎么办？
答：找哥哥。
校长评语：我再次强调，请不要逃避问题。而且地震你找哥哥做什么？要找也该在夏天快中暑的时候找。
（某风：同感！手冢国光可是全天然无污染的制冷机，品质保证，绝对童叟无欺。最重要的是绝对免费。）
手冢国光连把校长冻称冰棒的力气都没有了，看来他教会弟弟常识的这个任务真是...任重道远。
“总而言之，因手冢国日所有科目的优异成绩。”除了生活常识以外“校方决定录取他。”校长大概地看过手冢国日的个人资料。“你就到三年E组上课吧。”
“啊。”少年怎么想也想不通，为什么自己的生活常识会只拿那么低分。他明明已经很认真在作答了。
“我带你去。”手冢国光的面瘫脸下有着无比沉痛的心情。自己的弟弟一定是因为住在那种深山老林里才会那么缺乏常识。（手冢国日：不是深山老林，是公寓。）手冢国光带着自家弟弟去三年E组。
“哥，我没事的，你先去上课。”少年无奈地看着把自己当成幼儿园小孩子手冢国光。家长大人现在正站在门口不放心离开呢。
“啊，那等午休的时候我再来找你。”手冢国光也没有多做停留。上课的时间马上就要到了，他也快迟到了。这是绝对不被容许的！
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“各位同学，让我们以热烈的掌声欢迎新来的转校生。”小松老师面上微笑，心中哀嚎。没想到手冢国光的双胞胎弟弟会被派到自己的班级。想当初他一知道手冢国光被派到光也老师的班级的时候还幸灾乐祸了好久。
没想到现在居然来了个翻版冰山。听说还是个超级暴力狂。这根本就是不良版的冰山嘛~‘我要和光也老师交换啦！！！！’给我乖乖版冰山啦！！！！
“现在我们来请新同学自我介绍。”
“手冢国日。”
“...就这样？”小松老师从未听过这么简短的自我介绍。
手冢国日凉飕飕地飘了小松老师一眼。
‘要不然？’小松老师从手冢国日的表情里读到了这样的字句。
“哈哈哈...手冢同学真是个干脆的孩子啊。”小松老师干笑着打圆场。“那么请手冢同学坐在第四排的最后一个位子好吗？”
“哦。”手冢国日在所有人恐惧却好奇的目光下径自走到自己的位子坐下。手冢国日的位子是全班最偏僻的，小松老师认为这样可以减少他的心理压力。
作者有话说
第5章 第五拳
