《神的孩子 网王》澪漓

4、第四段

　　之后就不断注意到他，走廊上，网球场上，操场上。

　　也渐渐开始留意关于他的留言。

　　无意中翻阅化学实验室的使用笔记，发现乾的课是我们班的下一节。

　　所以，每次上完课，都留下帮老师整理实验用具，期待1%的可能性。

　　终于，有一天，他比平常早来到实验室。

　　我还记得，那一天的天气也这么好。

　　他到讲台上领取实验器材，看见我时只推了推眼镜。

　　我把试管递给他。

　　透过玻璃，我看到了他手心斑斑的血迹。

　　立刻夺过试管，手掌中有冰冷湿润的触感。

　　我盯着他的脸，还是一样的没有表情。

　　“请不要弄脏实验器材。”

　　依旧没有表情。

　　胸口很难受，就好像有人想要将我的身体撕裂。

　　为什么不说话？求求你，说些什么吧。求求你………………

　　努力压制住颤抖的声音，从口袋里拿出一张纸巾：“擦擦吧。”

　　他无声地接过纸巾，在手心握成一团。

　　勉强将擦干净的试管重新递给他。

　　他用左手拿住试管。右手中的纸团隐隐地透出血迹。

　　心中只有一个念头：不能再呆下去了。

　　于是马上抱着书跑出教室。

　　一直跑，一直跑，直到只有我一个人。

　　那些伤口，应该是网球拍磨出来的。

　　为什么？为什么？为什么要这么折磨自己呢？

作者有话说

　　中学时最喜欢的地方就是化学实验室。
喜欢酒精灯燃烧后的气味和阴森的走廊。
今天看小说，里面有这么一段：
不过象我这样的化学家，对这种化学药品的臭味儿，是很有感情的。回想起我上大学的时候，有一次我因病卧床一个月之后回到学校的时候，使我得到慰藉的，首先是化学分析实验室里的硫化氢刺鼻的臭鸡蛋气味。