《曾经爱过》新九唧

1、第一章

　　青春的草腥味混杂着季节的味道在身旁嬉戏，硕大的校园里，一切的一切都是那么的熟悉。我最后一次坐在角落的石头上，望着天。
　　高中的三年，见证了一个少女的绽放，也见证了一份情愫的衰萎。
　　三年前的那天，刚摆脱坚磨站在校门前，想着赶紧读完高中就解放了。
　　这个想法在见到他之后产生了天翻地覆的改变。
　　永远不要离开该多好。
　　整整三年，直到度过高考拿到录取通知书，明明是喜讯在我眼中却像是葬书，提醒我已经死亡的暗恋。
　　如果恋上的是阵风，那可以跟着风跑，走过大江南北，直到它消失的那一刹那。
　　如果恋上的是同班的某人，那大可和他上同一所大学，将共度的时间再加上几个三六五。
　　然而命运是多么可笑。没有如果，只有可是。
　　可是我是恋上的老师。

　　逮住夏日的衣摆，开学了。
　　第一节就是数学课。
　　虽然毫不相识却已经聊开的学生们在下面低声谈笑着，刺耳的铃声也打断不了他们畅谈的兴致。
　　直到他的走进，才渐渐安静下来。
　　一米七多的个子，亮黄色的宽松T恤和他古铜色的皮肤照应着。他夹着一本薄薄的教案在讲台处停步。
　　也许在他将教案放在讲台上时有几颗煞白的粉笔灰瞬间飞起，不过我看不见，我只能看见他的一举一动，嘴角的起伏，眉毛的摆动，手指的敲击，衣服上的褶皱。近视五百的我却能够在第三排看见他每个细节。
　　可能我的注视过于明显，或者已经到了让人发毛的地步，他在话末顿了顿，带着几丝笑意的说道：
　　第四组第三排的女生，别看了，这件衣服很便宜的，就在门口的小店里买的。
　　善意或恶意的眼光纷纷将我看做了集聚点，像一把火，烧灼着全身。
　　我居然很喜欢这种感觉。
　　他上的课很幽默，时不时带几个小故事，有时候文邹一下，知识点却一个不落的传输给我们。
　　有同学问：老师，你是不是已经教了好几年书了？
　　他笑了笑。
　　在第二天的升旗仪式上，我们才得知他是新老师。
　　学生对他的崇拜度直线上升。
　　到这里，他也只不过是个老师，我也只是扮演者他众多学生中的一个，若非要加上点什么，那就是“某个成绩不算很好但是对老师很有好感”的学生了。

　　夏天走的很匆忙，似乎是要去寻找离别多日的春日。而秋日趁机霸占了整片土地，肆无忌惮的将世界染上瑟瑟凉意。
　　而凉意之上，是第一次运动会。
　　好像运动会比较适合活力了四射的少年们，青春期的女生比较在意剧烈运动会不会有损自己的形象。
　　选手们跑过的地方总会有加油声随着凉风吹过。
　　“参加女子八百米的选手请迅速到跑道处集合！参加女子八百米的……”
　　广播里有力的女声提醒了我，抓起号码牌冲向跑道。
　　你参加女子八百？
　　我反手别上号码牌，让人颤心的声音在身后响起。
　　是他。
　　我莫名紧张了起来，比划着像说什么，却被他抢先了步。
　　加油！
　　“加油！加油！加油！”
　　身边都是相同的呐喊助威声，为什么唯独他的如兴奋剂般刺激着浑身的神经？
　　刺激着我踩过终点。
　　“好嘞！三分三十二！”
　　体育老师兴奋的和我击掌，或许这个成绩对于高一新生来说已经很好了。
　　我气喘吁吁的在跑道上走着，试图平息下呼吸时，脸侧猛地传来一阵冰凉。
　　不错。
　　他站在我身旁，拿着一瓶运动饮料贴着我的脸，扬着眉，简单的夸奖道。
　　谢谢。我接过饮料，咕嘟咕嘟的喝了大半瓶，谁料到他却伸手拿过瓶子。
　　他说着拧起瓶盖，抛还给我，不可以一口气喝太多。远远的走了。
　　剩下发愣的我杵在那里，在无数动态的人中间充当着唯一的静态。
　　而静态的内心，却动的厉害。
　　原来这就是触电的感觉。
　　水是导体，将他手中的电波顺着瓶壁的水珠传到我的全身上下。
　　爱是绝缘体，某人的心情是无法通过接触传播给另一个的。

　　你物理这么好，为什么数学就正好相反呢？得知我物理第一数学又是倒数第三后，他戏谑的批评问了句，却没有一丝揶揄。
　　我尴尬的笑了几声，手指在背后紧张的错捏着。
　　老师只会关注两种人，一种是最好的，一种是最差的。做不到第一种，我只好向最后一种看齐了。
　　宁愿当眼中钉，也不要当一面平平的墙。
　　我看似笃定的走回教室，脑子里却全是他的最后一句话。
　　下次再考倒数，我只能把你留下来培养感情了。
　　他的神情和平常没什么两眼，甚至语气还有些严肃。
　　我的神情却混杂着尴尬和羞涩，不自在的应了几句。
　　明明试卷十分简单，却因为吊着的心，手很“争气”的写错了好几个。
　　“这次又考了倒数，我只能被他留下来培养感情。”我对着要求一同回家的挚友耸了耸肩，把他的话改了改说道，赶紧跑到办公室。
　　很荣幸可以和你培养感情。他指了指一边的椅子，示意我坐下。
　　已经将近冬天，夜幕急急地赶走了夕阳，霸道的占了整片天空。
　　高瓦的电灯泡有些苍白无力的照着空空的办公室，在我们头上一同奋斗着。
　　任意一个反比例函数，在他的函数图像上任取一点，到原点距离最短的那点怎么求？他一边画着规整的图，问着我。
　　呃…貌似有个公式…
　　他睨了我眼，是有个公式，上次分析卷子的时候讲过的，你忘了？
　　我干笑。他似乎叹了口气，帮我写着。
　　设反比例函数为y=k/x，则其上一点(a,k/a)到原点距离的平方……
　　他的头无意中一点点凑向我，他的呼吸似乎在耳边，他衣上洗衣粉的味道似乎就在鼻下，无一不向着我的神经叫嚣。
　　……所以最后答案是√2|k|，这个要记住，以后还会考。你听见了没？
　　一声轻哼从口中飘出，示意着我已经魂不守舍。
　　“滴答滴答……”
　　最后一个老师临走前对他招呼了声。
　　“你别留人家女孩子太晚啊，晚上很不安全的。”
　　他笑了笑，等那个老师离开后，他问了正在做例题的我句。
　　你怕吗？
　　我抬首，一脸茫然。
　　他把原句扩充了下。
　　你怕我做什么吗？
　　刹那的呆滞后，我红着脸摆手。
　　怎么可能！
　　他嘴角微扬。
　　你是不怕我做什么还是觉得我不会做什么？
　　绕口令似的话从他嘴中吐出，绕的我一阵晕眩。他见我没反应，又笑。
　　放心吧，我是个好老师。他裹住我在写字的右手，操纵着我画图。
　　横轴，箭头，X。
　　竖轴，箭头，Y。
　　双曲线。
　　突然想到有本书中说，反比例函数是背道而驰的爱。
　　我倒希望你做些什么。我望着他的侧脸痴痴的想。不希望你背过我，向着另一个地方奔跑。却不希望我们像双曲线那样，背道而驰，南辕北辙，没有交点。
　　不错！到平均分了！那晚后的测验，他拿着我的卷子冲着我笑着。
　　当时，我竟有种感觉，我们真的和双曲线一样。远离越远。
　　奇怪，明明应该为到了平均分感到高兴才对。
　　秒针来来去去不知绕了钟面几圈，不知厌烦。分针在后面苦苦的跟着，依稀可以看见它苦笑的侧脸。
　　英语考试时总会留下很长一段时间进行所谓的“检查”，唯一的消遣只有听着手表的声音。
　　似乎有个目光直直的盯着我，像火一样燃烧。
　　回头，却没看见任何一个人抬首。
　　“铃铃铃——”
　　“最后一排的同学收一下卷子，其余的全部到教室外面……”
　　“刷刷刷……”
　　“难死了！那个单项选择真是——”
　　“首字母填空第三个是什么？”
　　穿过嘈杂的人群，我倚在窗边，等待老师拿着卷子走出来。
　　有人走出来了，不是老师，是甲。
　　他直直的冲着我走来，没有一丝犹豫。
　　“可以跟我来一下吗？”不容拒绝的口吻。
　　我当然没有拒绝，随着他来到无人的小角落。
　　外面的树上已经近乎光秃，只有寥寥几片作者垂死挣扎。挣扎的总比没有努力过得好。
　　似乎用初冬来形容青春似乎过于牵扯。
　　“我……”
　　“恩？”
　　“我……”
　　“你怎么了？”
　　“我……喜欢你。”
　　“对不起。”
　　原来可以用初冬来形容青春。
　　那种瑟瑟凉风笼罩着世界的感觉，只剩下一地的绝望。
　　初冬。只有几片残叶在做垂死挣扎。无劳的挣扎。不过……
　　“我也很喜欢你，但你知道不是那种喜欢。甲，我很欣赏你。我们做朋友好吗？”
　　挣扎的总比没有努力过得好。
　　甲的呆滞了会，似乎苦笑了下，徐徐发了一个音。
　　“好。”
　　我冲上去抱了他下，接着说了几句，便转身离开了。
　　又有一片落叶在挣扎之后无力落下。
　　他靠在墙上，双手插在口袋里，见我停步，半笑着说：
　　做得好。
　　风起，叶子随着它一阵狂奔。
　　没有风的助力，但我还是飞快的起步，向着未知黑洞冲去。
　　想哭……