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1、1 鸭鸭鸭 ...

  •   重生的第一天,费琰坐在学前班的教室里握着他的HB铅笔写字,一笔一划,横平竖直:“鸭”,看来昨天是“鸡”,明天该“鹅”了,口胡学前班而已至于要写这么复杂的字么。还不习惯动笔也没有力量的手腕不够灵活,加上天气寒冷,成人的心智也不能让费琰把字写得很漂亮。好吧,重生前费琰的字就不漂亮,尤其白纸上写字的时候,上下左右都会写歪,再加上那忽大忽小的字……咳,费琰决定从小开始练字。
      鉴于重生前有位写字漂亮的同学说过他没有练字帖,只是他父亲逼着他认认真真写字所以练得一手好字。故而费琰对他的练字大计还是很有信心的。只要他每天认认真真写字,日复一日……眼高手低是费琰的一贯毛病,他已然开始憧憬或者说幻想着未来他写得一手漂亮的好字,多牛X!好吧,这不算什么,面子工程而已。
      只是写着写着费琰就想玩出花——成人思维总是比儿童要复杂,无法单纯地专注于某件事情——听说左撇子聪明,听说左撇子的亲戚里有同志(哪听来的),费琰决定把自己生生掰成个左撇子,好吧就算不能成为左撇子,能左右开弓也是个很牛X的事情。于是他开始用左手写字,还是一笔一划:“鸭”,只是手有些抖,看上去弯弯曲曲的,虽然他已经很用力地握笔了。费琰无辜地看向左右,恩,这样才是同一起跑线嘛。
      教室最后传来老师懒洋洋的声音:“写完的同学给我检查,过关就可以到后面烤火了。”于是周围刷刷刷的写字声似乎更快了。费琰咬牙——以前怎么没觉得这声音这么欠抽呢。费琰所在的教室是平房,现在正值冬天,穿上厚棉袄也冷得要命,学前班老师所谓的烤火,就是用当时特有的蜂窝煤炉子,用烟囱通到窗外防止煤气中毒,此时费琰所在的城市W市还没有通暖气。后来费琰上小学五六年级的时候,这教室就用来专门给上奥数班用了。
      好容易把一页田字格的“鸭”写完,揉揉发酸的手腕,费琰感觉再写自己就成鸭了。左边忽然传来尖利的拖长腔调的女童声音:“老——师——,费琰他用左手写字!”费琰陡然一惊,都忘了中国尤其较落后的小城市的教育惯会排除异己,而且早就听闻某些家长老师看到孩子胆敢用左手,立刻上尺子就打,直到小孩不再用左手为止,下意识地费琰就用右手紧紧握住铅笔,学着那女生拔高了嗓子作委屈状大喊:“老师——她冤枉我,我没用左手写。”同样是拖长了腔调,同时还有泪珠子充满眼眶,大有你冤枉我我哭给你看的架势。想了想又觉出不对,这年岁小娃儿可不就是有啥事就报告老师嘛,咱大老爷们跟个小闺女计较什么呢,总不能倒打一耙吧:“老师我刚写累了揉手腕来着,可能是她看错了。”趁着人没注意赶紧把酝酿的泪珠儿逼回去——老爷们学小白花可耻,正太学也不行!
      学前班女老师过来看了一圈,没发现什么异常,就又转回去烤火了。解决了老师,扭头想跟同桌处好关系,一看好嘛,人小姑娘嘴巴撅老高,一脸的怒气,大有“你撒谎,你是坏孩子,我不跟你玩了。”之势。
      费琰颇无奈,本来不想理她了,人际关系一直是他的弱项,只是成人的思维强迫他处理好这件事情——讨好了老师让他不至于被硬逼着用回右手,但如果交恶了同学,然后她再大声质疑自己,自己在众人心目中人品下降可能会带来今后的孤立无援,虽然是只有还剩半年的学前班时期,但一旦真有被孤立的情况发生,费琰没自信能立刻改善,而被孤立总是尴尬的。虽然不知道为什么他会重生,回到小时候,但他并不想拔尖,只想悠闲快乐地泯然在众人中间。好在这个年岁的小孩应该好糊弄吧,思索了半天,快下课时费琰拿了图画本撕下一页刷刷刷画了几笔,好歹勉强画出个岛国二次元美少女,跟他同桌女生说:“对不起啦,我怕被老师发现我用左手写字会挨打,才说你看错了,给你画个画儿赔罪吧。”
      年纪越大费琰越有与人交谈恐惧症,当然只是在不熟的人面前。所以费琰对于自己居然说了这么一长串的超水平发挥表示惊奇,然后等着人小姑娘消气——真要哄不回来了咱也不怕,只是会麻烦而已。人小姑娘好半天才扭头,孰料看了一眼说难看,说画得好奇怪。费琰好奇:这可是很标准的画法,怎么会奇怪。那边小姑娘已经开始示范正常画法了,费琰拿来一看,强忍着才没笑出来:小姑娘画的是一个小点的倒三角再加一个正的稍长些的正三角,上面的倒三角画了五官和头发充作脑袋,下面的正三角加了俩胳膊表示小女孩穿连衣裙。范爷都没着没这么尖的下巴好么。
      费琰笑着说还是你画的好看,这张就给我吧我明天给你带好吃的。同桌小妹一开始没理他,好像是对自己的画作颇满意,想把她那三角图自己收藏起来,后来对美食的渴望战胜了收藏癖,这才不情不愿地把画推给了费琰。费琰忍俊不禁,想一想这一年纪可不就只会画这些么。找到突破口的费琰又开始得寸进尺:“我用左手写时也是很认真地,你别告诉老师,行吗。”半响,同桌小妹才哼一声点头答应。偷偷瞄一眼她的课本封皮,恩,张娜娜,普通的名字,没印象,以后读小学不是一个班的。话说这班里他好像没几个认识的人,这要怎么混下去才好呀。

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