下一章 上一章 目录 设置
3、云雀上学装小孩儿的杯具时刻(真) ...
-
查看任务笔记,分为6个板块:游戏说明与介绍、游戏剧情简介、任务接受情况、个人装备与技能、问问搜索频道、游戏人物查询。邢天或者说云雀恭弥毫不犹豫翻开了“个人装备与技能板块”,他需要确定自己的实力。
姓名:云雀恭弥(邢天)
编号:ZH156
体质:58(300)
智力:140(300)
敏捷:67(300)
物理攻击:35(300)
防御:36(300)
力量:84(300)
HP(生命值):100
MP(法力值):0
技能:无
武器装备:浮萍拐
等级:1(50)
经验:1(300)
声望:0(300)
称号:无
家族:无
帮派:未开放
任务情况:(与玛丽苏接触不被揭穿)未完成
剧情进行度:0
“玛丽苏?这是什么来着?好像从哪听过。”云雀开始搜索玛丽苏这个名词来
即在同人文中虚构出一个真实剧情中没有的主角,此主角往往很好很强大,与真实剧情中的人气角色纠缠不清,暧昧不断,桃花朵朵开。现在,玛丽苏还不光指同人文作者的自恋心态现象,也指原创文作者的心态现象。另外,也不仅限于女性作者。对于男女作者皆有的这种心态现象,统一简称为 “苏”。
苏的特征:
1、必定会有不平凡的出身。 2、必定会有出众的相貌。3、要么内心很善良,要么内心特别暗黑。 4、必定和所有的主要角色都有互动关系。 5、必定很有异性缘6、必定在故事中占有绝对关键的影响力。 7、必定非常幸运。 8、必定是个全能什么都擅长。当然不一定只要有其中一个就是“玛丽苏”,至少应该满足:出身显赫,相貌出众,受人欢迎,接近完美。至少应该满足这几个条件,否则不能称为“玛丽苏”(以上来自伟大的度娘~~)
“喀嘣”手中的铅笔已经被握成两半,云雀额头上已经出现了一个大大的十字路口!“绝对要咬杀!”居然敢把自己作为yy的对象?!还说要收三千后宫?!云雀雾瑾!!!!饶不了你!!!!!
任务:与玛丽苏接触不被揭穿(未完成);限制:7天内完成,完成后奖励经验5点,金钱10000日元。“这该死的任务!”云雀咬牙切齿,恨不得把游戏笔记撕成碎片。
正在他纠结时,一个甜美的声音从他身后传来:“恭弥,你怎么还不去上学?平时的你不是应该早就起来晨练了吗?”那音色银铃儿一般好听。云雀转过身,望着眼前的绝色美人面瘫着脸地说了一声“无事。”背起书包绕过她就走。
以姐姐的身份存在的云雀雾瑾有着一头梦幻般的紫色长发和精致的面庞,是个十足的美人,她身上好像有着圣母样的光环,显得圣洁无比。虽然她的外表很是赏心悦目,但云雀一想起她的“云雀养成计划”就反胃,自然没有什么好脸色。而云雀雾瑾也好似习惯了他不假以颜色的样子,一心要把“恭弥的人生拯救过来”,所以理所当然的忽略了云雀恭弥的小小不同,陷入自己的世界中。
云雀恭弥平时都是自己上学,从不和云雀雾瑾一起走,5岁的云雀有着像小动物一样的直觉,他说不出他所谓的姐姐有哪点不对,但就是不喜欢她。可惜刚刚继承云雀恭弥的邢某人没来得及跑路,很悲剧地被玛丽苏抓了壮丁,阴沉着脸进了并盛小学。
他该感谢苏吗?可以提前进入小学?没有和那群粘着鼻涕的混蛋小鬼们一起呆着?!(恭弥,你教授化了)作为一个马上高考的高三学生,邢某人表示他抓狂得想杀人!!
于是,语文课上
“‘松下问童子,言师采药去。’说得是一个叫松下的人询问一个小孩子的老师去了哪里”台上的语文老师在讲解诗文。云雀不耐烦地站了起来向门口走去,老师奇怪叫道“云雀同学,你去哪里?”
心情烦躁的云雀直接迁怒了:“哼,连诗文都理解错误的老师我不认为能教好学生!”
“你说什么?!难道你就能教好?有本事你来翻译!”台上的语文老师气极反笑。
云雀切了一声,回答“‘松下问童子’是一个人在松树下询问小孩子,而不是什么叫松下的人,老师你没毕业吗?!”忽略老师五颜六色的脸,直接逃课走人。
数学课上
“老师,你眼睛花了吗?这个等式后面是3765不是3679。”“你!”
英语课上
“老师,这句英文不是正宗的英语,而是被篡改的日式英语。你教我们日式英语是想要我们不好好学吗?”
体育课上
“老师,正压腿这样做会给小腿造成压力呢,你是不想要我们长高吗?”
“喔噢!”一上午下来,云雀同班小鬼头们已经用看英雄一样的闪亮眼光看云雀了。而并盛小学部教师办公室里却哀鸿一片,老师们都被云雀的迁怒所打击了,消沉的低气压溢满办公室。“我连一个小学生都不如,请让我变成跳蚤吧!!!”
“我觉得我的人生太失败了,我已经没有动力了!”
“呜呜呜,让我切腹吧,我已无颜面对隔壁的阿花了!”
不论老师们如何消沉,云雀是光明正大地翘了下午的课。走在大街上长吐出一口气,觉得心情稍好。从记忆得知,小云雀对云雀雾瑾一直不冷不热,云雀雾瑾也一直努力的塑造她心目中的云雀委员长。她的“美少年养成计划”的结局是想要一个姐控?还是干脆养一个情人?这可不是云雀多想,游戏笔记里介绍了玛丽苏他才知道那是个什么东西,而且他也简单看了一下苏的例文,实在是不敢把云雀雾瑾想得太好。里面充斥着姐弟、兄妹np□□,简直无下限!
利用这段时间清理一下思绪,说是7天内完成,也就是用7天的时间让云雀雾瑾相信自己的小小改变是正常的,5岁的小云雀在父母去世后只是有些成熟,有些冷漠,有些小别扭,虽然不喜欢莫名其妙的姐姐,但在心中还是把她当做家中一员。
作为邢天,从小在孤儿院长大,性格冷漠好强,但能屈能伸,有些面瘫,是一个计划控,对自己的东西有强烈的独占欲和领地意识,讨厌别人指手画脚。
邢天必须让自己的性格转变符合事情的发展,他需要一个由头。
下午3点小学放学,云雀在街上呆到4点才回家。
“恭弥,你回来了?”温柔的女声从室内传来,云雀闻到一丝烟味,看来家里来客人了。
一个中年男人手中夹着香烟,另一只手在膝盖上不停的弹动着:“雾瑾小姐,你的弟弟云雀恭弥给我们老师带来了很多困扰,我们实在教不了了。”云雀认出来了,是上午的语文老师,哼,告状到家里来了么,那么要表现出别扭的样子。
“我没有错!老师你难道不承认你错了么?”小脖一梗,一副打死也不认错的模样。“恭弥!”云雀雾瑾惊呼一声,连忙向语文老师道歉。
“行啦,若今天只有我一个还好说,可是云雀同学他一上午就把语数英体四课老师全得罪了!”语文老师吸了一口烟,继续说“我今天来,就是希望云雀同学能够跳级,我们是教不了这样的天才学生。”说罢不等云雀雾瑾说话,就摆摆手告辞了。
关门的声音让云雀震动了一下。他挺直了身体,头微微向左侧低去,刘海遮住了他的神情,只看到嘴角拉成了一条倔强的直线。两手紧握身侧的衣服,看起来既倔强又悲伤。(演技帝现身)
“恭弥,你为什么要惹老师生气呢?”云雀雾瑾见状不由地软下了口气,她真的好心疼这样的云雀恭弥啊,她的云雀恭弥怎么能受到这样的委屈呢?
“他们他们在办公室里谈论爸爸妈妈他们”云雀低声说,“我就”半遮半漏最可以让人脑补了!于是一幅小云雀听见老师们说坏话而奋起反抗坏老师的感人画面脑补成功!
“抱歉,是我不好是我没有理解你!”云雀被挤进一个香气四溢的怀抱,嘛,这次的别扭形象算是成功了。云雀VS苏,云雀胜利!