《像陀螺一样旋转的桌子》活动反抗

2、第二张草稿纸 她又看了看

　　回到家后，从冰箱里拿出一罐可乐，我打开电视，大概已经8：00了，我调到CCTV-6，等着看今天有什么电影。
　　家里很安静，除了电视外其它东西都很自觉。毕竟，上高中后我就一直是一个人住的。
　　看完电视后大概已经12：00多了，冲了个凉后，我倒在沙发上就睡着了。

　　第二天早上从沙发里爬起来，感觉头有点痛，脑袋里像有成百只蚂蚁在爬一样。
　　喝完牛奶，我叼上面包出门时已经7：00，比平时晚了2分钟。
　　因为出门很晚，所以我一路上几乎是用跑的。
　　锻炼身体嘛。

　　一进教室，发现她已经来了，看见我后她微微一笑，说：“早啊！”
　　“早！”我喘了口气，也笑了笑。
　　“哇！你好厉害！”她回头看了看教室后面那块钟样子很兴奋，“每天都是刚好7：10到耶！”
　　“真的呢！”我也很惊奇，像是发现阿偌和施瓦辛格其实是同一个人一样。
　　“呵呵……”她突然很灿烂的笑了下，“这样，以后你只要7：10左右1分钟内到教室，我就答应你一件事。”
　　我楞了一下，说：“你这个承诺有点危险呢，如果我要你嫁给我呢？”
　　“呵呵”她莞尔一笑“这不是靠我一个人能办到的事情。”
　　“什么？”我有点听不明白。
　　“就像鸟儿需要天空，鱼儿需要水一样。”
　　“恩？”
　　“今天的愿望”她突然转移话题“想好了吗？”
　　我看了看自己的鞋，伸手摸了摸桌子，左手插进口袋捏了捏瘪瘪的钱包，望着她说：“今天中饭你请了。”

　　一个上午我头都在疼。根本没办法好好听课，第五节课时，我的脑袋简直就跟快要爆发的火山一样。
　　我趴在桌子上，希望能够早点下课。

　　一会，我听见有人在喊我，抬起头，发现数学老师正盯着我。
　　我用了1.2秒的时间思考确认是他在点我，然后用了7.6秒时间站起来。
　　“这道题怎么解？”
　　我眯起眼睛，望了望黑板上的那道不等式。
　　“我觉得这道题用反证法做比较简单。”我用了7秒钟思考出这个结论，然后把解法大致说了一下。
　　听完后，他点了点头，说：“你头还疼吗？”
　　“你怎么知道？”我很惊讶的问。
　　他完全没有理会我的问题，继续说道：“难道你认为头疼就可以趴着听课吗？”
　　“我并没有这么说！”
　　说完以后我才发现上当了。
　　他很得意的看了我一眼说：“那你的意思是说你也认为上课趴着是不对的了？”
　　“Shit！”我低声骂了一句。
　　“你说什么？”
　　“我说我就是这个意思！”没想到被他听到了，我只好自己往井里跳。

　　他没说什么，瞪了我一眼，然后将我刚才说的解答过程写在了黑板上。
　　写完后他转过身来，看着我，说：“你不是头疼吗？”
　　我本来想说这不是废话啊！但仔细想想，我是学生他是老师，跟他斗没好结果，所以话到了嘴边变成了“恩。”
　　“那你还站着干吗？”
　　“难道头疼就可以坐下来吗？”我故意学他说话。
　　“对！你给我坐下！”
　　我没多说什么，让我坐我不坐除非我傻了。

　　我坐下后，老师又继续讲课，过了一会，她偷偷侧过身子，轻轻的问：“你头很痛吗？”
　　“恩，今天早上起来就很痛。”
　　“你……”她将头整个转向了我，透明的眼睛里流露出关切的神情“不要紧吗？要不要去医务室看看？”
　　“没事的。”我很紧张，因为她这样坐着被那师妖看到肯定完蛋，末了我还加一句“死不了的，你不用担心我。”
　　“真的不要紧吗？”她仍然有点不相信。
　　“恩。相信我。以前这种情况也发生过好几次，每次都没事的。”我只有把以前的事搬出来。
　　“你以前也这样过？”她不可思议的看着我，还想说点什么，但是下课铃在这时响了起来。

　　“起立！”
　　“老师再见！”
　　“坐下！”

　　坐下后我说：“看来今天中午是没办法去吃饭了，我能换个别的要求吗？”
　　“可以啊！”
　　“我想喝可乐！”
　　“你很喜欢可乐吗？”她看了我一眼。
　　“对啊！”
　　“我知道了。”她站了起来，看了看墙上的钟“我一点钟会来，你要乖乖的在教室等我哦，要好好休息知道吗？”
　　“知道了，一会见！”我冲她笑了笑。
　　她又看了看我，转过身，走出教室，她踏入门外的阳光的那一刻，我觉得她好美。