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2、第二章 ...

  •   我仿佛回到了从前。
      在我十三岁那年,父亲因冲撞了离王的马车而获罪。平见我年幼,便收了我做个小侍童。因成了平的家臣,也就跟着改了姓,成了复玉。许是为了方便伺候他写文书,平又当了我的先生。
      那时,平是离国的左徒大人,而我只是他学生中的一个,才智平平,家世平平,徒有些美貌罢了。

      平是公认的最温和的师者。
      他的脸上总是带着温润的,不深的笑意。他不在意学生的出身,也不在意学生资质。学生们年岁与我相仿,好几个是世家里慕名前来的公子。但每个学生他都是同样对待。我略小的时候读不进去书,老想着父亲和家里。而他只是在我再次识错字或是断错句的时候,轻轻拍下我的书。大一些,懂得识字对于我这种人的重要性,便用功了许多,功课也稍有长进,可仍是中等的成绩。
      平原本只是打算教我识些字,他看我如此用功,也就继续教下去。
      不知何时起,我开始迷恋他嘴角的笑。平喜辞赋,有时看到好文章,嘴角的笑意便浓一些。我也暗自写些辞赋,倒也差强人意。

      平也喜好音律,府里的学生每个都得学些。我本想学笛,以前父亲也会吹一些曲子。但平教的是古琴,笛须得请教另一位先生,我想想还是学了学古琴。可我实在天赋平平。功夫是下了,光是一首《欸乃》便练了少说三个月。即使这样,我也只能保证我弹的不断音。刚开始,平会手把手教我。他身上淡淡的香气扑鼻,多少令我神情有些恍惚,勉强自制才使得自己不往他身上靠,哪里顾得上学琴。其效果也就可想而知。平见我终日练琴却没什么长进,劝我学些旁的什么。
      再大一些,平开始教我们参详兵书,修辞著赋。平讲学的时候很认真,也很细致,一字一句都是精髓。每次讲新课前,他总会领着我们温习一次旧的课。不少温习的时候,我总会偷偷看他几眼,然后看会儿书,又看他几眼。有时,他会摸摸自己的脸,一脸的困惑。可上新课时我就不敢了,若是一个不留神,后面的会很难听懂。

      后来,平愈来愈忙,常常整夜整夜在书房熬着,课业也交付杨先生。我心里疼惜,常常劝着。平也应我,却仍是通宵。平的阿姊女须常常做那莲子百合羹,放在平的案上。可那粥一放就到了第二天。早上我来收拾案几,平有时就趴在案几上睡着。莲子百合羹早已冷透。淡淡百合香气和着平如玉睡颜,让人难以转移视线。我站在他身边,很有一种冲动。但是案几前高高的一摞文书,总是令人不悦。

      纵使这般,那时仍是美好,美好得宛如梦境。
      也只有在梦中才会再见吧。

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