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5、Chapter 5 19. ...

  •   19.
      我和师父整日都在无聊的对话当中。
      我大袖一甩:“以后请叫我知返少年。”
      师父表情淡然:“好的。以后我不说‘徒儿,吃饭了’,我就说‘知返吃饭了’。”
      我想了想,说:“不对啊。知返少年听着像吃饭少年。”
      师父沉默数秒:“跟你挺配的。”
      我:“——……”

      20.
      师父有段时间,表情极为丰富。
      于是……
      师父:“徒儿,你是不是想叫我表情帝啊。”
      我:“是的。”
      师父:“其实,你可以叫我“情帝”。……不对,这样会让人误会,别人不知道是哪个情。”
      我想了想,说:“要不我叫你“表帝”?”
      各种——……

      21.
      前面已经说过,图书馆是我们各种挫事的聚集地,但是这次的挫人不是我和师父。
      每当考试那会儿,图书馆各个角落都分布了各路人马。一天,我很幸运抢到了一个比较幽静的角落,可是坐我对面的那两位的一点也不幽静。
      女生很沮丧地说:“我今天做了件很挫的事。”
      男生安慰:“有多挫?说来听听。”
      女生:“今天考试的时候,最后一道分析题,我把答案在心里想了一遍,忘记填到试卷上去了。”
      男生:“没关系的。你把心里话和老师说一下,他会给你分数的。”
      对面的我默默地想,真是有才的一对。

      22.
      去年暑假,我大老远奔到杭州去上新东方。
      都说,新东方老师比较幽默(好吧,我暂且称他们为幽默的老师吧——),事实也是如此。
      上课的老师是位比较霸气的女老师,因为她常常把“霸气”两字挂在嘴边,尽管如此,她算得上是挺有亲和的老师,但这并不妨碍她时不时秀一秀她的霸气。
      最后一天结课的时候,按照惯例都得秀一首,隔壁班比我们high,他们一节课都用来飙歌了,我们班上的按捺不住,所以最后在同学们的各种怂恿下,老师无可奈何的唱了一首。
      只能过过程比较纠结,结局比较惨淡。
      因为霸气的老师是位飞调女王。

      23.
      炎炎夏日上辅导班是件比较能折腾人的事,可是我偏偏就这么折腾了自己。
      炎炎夏日给学生上课又不太喝水的老师是比较会虐待自己的,可偏偏有人这么做了。
      看着辅导班的老师上课时,一个劲给自己灌红牛,我揪心地想,给人上课果然是件体力活。只是那时我没想到这原来不是体力活而是一种悲剧。
      悲剧起因是这位老师上课上到一半突然倒在了讲台上。班上同学慌乱一片,好在前排同学机灵,突然奔到讲台上,扶起那位老师:“老师,你怎么了?”
      老师:“老师痛。”
      学生焦急状:“老师你哪里痛?”
      老师虚弱状:“老师不能说。”
      班上同学:“-_-|||”
      事后,大家才知道突发事件是源于那罐红牛。
      夏天天气炎热,如果不喝水只喝饮料会引发尿结石。那位最后被救护车抬走的老师就是那么回事。
note 作者有话说
第5章 Chapter 5

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