2、酸葡萄效应 众所 ...
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众所周知的，到了初三，再激情也是那些小混混们的事情了。为了打好基础，个个卯足了劲准备在第一次月考发挥最好能力。
所以，苏亚很努力的学习。上课思想集中不跑毛，目不斜视地看黑板，对于旁边高挑白皙的少年的时时骚扰采取无动于衷的态度。
噢，这里要说明一下，在开学两天之后，像是觉得纪律发散，没个学生样，于是Mrs.杨上任两天后果断采取了强硬措施——按成绩排位！
对此，Mrs.杨的解释是：“初三嘛，成绩就是实力，初三就是群雄争霸的年代啊！”
全班同学：“……”
而很凑巧的，苏亚和林渊是同桌。
相处了几天之后，苏亚很无奈，整天上课跟人聊天，又不做家庭作业，还整天冲着别人放电的人居然会是好学生？！该不会是踩了狗屎运于是八年级末考考得很好吧……
林渊则是觉得他的这个新同桌像是传说中的面瘫憨豆的复合体，上课怎么逗他都是面不改色目不斜视冷若冰霜的，但是一下课就像是刚过完冬眠的小熊，憨憨的可爱的不得了，不说活泼总也比上课时有生气。
于是，体内恶劣的因子复活了——林少你要去调戏这位汉子么？梦想当心理医生的猥琐妹子苏然不怀好意地问。
林少无视了此妹子，苏然只好悻悻地瞪了林渊一眼就扭头走了。
调位一星期之后，大概物理老师觉得心里很不平衡，因为林渊这汉子总是上课狡猾地找人聊天，想找麻烦还找不到。
怒火积压久了，物理老师一改往日让物理科代表回答难题的风格，黑着脸说：“中间的，第三排的，穿红色衣服的，别看了，说的就是你！回答这道题。”
一直受的苏亚眼神一亮，老师让他回答的可是超出初中范围的高中难题，而且老师特意声明要是给他们将这道题，将会花费一节课以上的时间。而他偏生是科代表，刚才还在为自己答不出这个问题而紧张来着。
现在看来不必了，或许还能替自己报仇呢——该死的林渊，居然敢天天上课骚扰他。
林渊看了一遍题干，心知这老师有意为难他，倒也不怎么生气，自己的脾性是知道的，老师能容忍他那么久，也算是好脾气了。
在众人紧张的目光之下，林渊颇有风度的微微一笑，上了讲台，拿着粉笔，有条不紊地写下了解题步骤。写完简略的步骤，回头看了一眼瞠目结舌的同学之后，又看了一眼惊诧的物理老师，露出狡黠的笑容。
像是不气死物理老师不罢休似的，林渊汉纸在简略步骤旁边详细地标明了为何能得到这个公式blabla……这下倒好了，倒是省了老师费嘴皮的功夫。
台下的同学们倒吸一口冷气，看向林渊的目光中带上了钦慕，崇拜。
然而，只有一个人黑了脸，当然不是物理老师，而是我们的小受——苏亚同学。
为什么不是物理老师呢？前面已经证实过，物理老师是个好脾气的老师，他在为难林渊同学的时候，已经想到了对策，如果林渊同学答不上来，他会给林渊一个台阶下，如果能答出来，那就再好不过了——物理方面的尖子生啊！！！真是激动人心的发现。
苏亚觉得自己的鼻子酸酸的：为什么这个小子能答出来呢？他身为物理科代表都不会……为什么这个吊儿郎当的人却会呢？该不会是……
察觉到自己阴暗的心理之后，苏亚同学赶紧收了心思，不敢做一个阴暗的少年，于是就倍儿委屈的看着林渊同学得意嚣张地回到了座位。
林渊同学当然知道苏亚同学在想些什么，但他不动声色地问苏亚：“苏同学，这道题你懂了吗？”
苏亚傲娇的说：“怎么可能不懂？”
林渊笑，“也是，我写的步骤那么详细，对你来说再不懂就证明你是傻子了。”
苏亚轻声嘀咕，“得意什么，总有一天我会超过你的。”
林渊了然一笑，不再出声。其实他很想说：苏同学，如果你能像我一样，学着初中的知识，补习着高中的知识，你也能超过我的。虽然你有点笨。
可是他没有说，他知道，有种效应，叫做——酸葡萄效应。
事实证明，苏亚同学果然比以往更加努力，只是……第一次月考成绩下来，苏亚同学欲哭无泪了。
作者有话说
第2章 酸葡萄效应
