13、Chapter 13 ...
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凌佳和她是好朋友，王倩理所当然地也很针对她。什么共同学习促进成绩提高，简直就是放P！
可不论林然心里怎么嘀咕，对于王倩这种热爱学习，成绩也不错，还很投入学校活动，平时又很黏糊老师的积极分子，班主任总是带着偏爱独一无二的二人座。
王倩坐到赵一迪旁边的时候给了林然一个无比自得的眼神。
林然很淡定地无视她，内心早已经把王倩给一百遍的n次方了。
凌佳在交作业的时候拉着林然吐槽：“刚刚老班把我叫上去王倩还说会和赵一迪一起帮助我……我考，还帮助我？别恶心死我就好了！”
林然觉得挺对不起好友的，“都是我，我等会儿去和老师说吧，我们俩换位子。”
凌佳拿手指戳她脑袋，“干嘛呢，我也是故意的呀。否则哪那么容易答应。”
“你不想和赵一迪坐？”
凌佳一脸不屑，“那个书呆子，本大人那么聪明伶俐的和他坐一块儿会变傻的。”
林然还是觉得凌佳是在安慰自己，一整个早上她都处于内疚状态，并且对王倩的讨厌程度达到前所未有的高度。
第四节是外教课，老外发了张topic的纸让大家前后四人小组讨论。
第一次在这样前后同桌的情况下进行小组活动，比起以往，班里的气氛更显热闹。
薛家成和辛以薇、凌佳一组，三人讨论得挺开心的。
林然这组显然是以萧放为首，陈辰其次，许岩接后，林然垫底。
其实林然不是个安静的人，只是比较慢热，在不是很熟悉的人面前她的话不会很多，也不会主动去说些什么。
陈辰已经发现了这点，所以经常会提起话题把林然带入。
这个topic是对国内外教育的一些看法。苦不堪言的国内学生对国外教育自然向往很大，想法很多。
陈辰对于当今国内的教育体制进行了大大的批评：“……只是读书，读书，再读书，不论你喜欢或是不喜欢的科目，你没有选择的余地。我们学的数学那么深奥，可毕业了之后有多少学以致用的机会？难道我们购物的时候还需要画个直角坐标系吗？……反观国外的学校，在教育基础打好之后，由学生自主发展，除了国语和基础数学之外可以自由选择喜欢的科目……而比起国内高中的紧张，大学的松散，国外的大学则更趋向……”
陈辰的综合成绩不怎么样，但英语很不错，据说小时候就在美国生活过，林然听着觉得很佩服也很羡慕。班里精英真的不少，自己果然要大步向前奔……这样才能，早点摆脱那个对她而言名不副实的“家”。
脑袋里不禁浮现出兔斯基甩着两条“面条手”，满面梦幻向前飘移的样子……
不得不说，这个小姑娘脑袋里总会不合时宜地出现一些奇怪的东西。
外教站在他们这组旁边，听得津津有味，还时不时地点头，看起来很赞同陈辰。等陈辰说完了还做了个大拇指。
一旁认真听了很久的萧放也点头，“确实，学以致用是学习的一个目标。国内的填鸭式教育在发展学生能力上确实是个败笔，可作为基石教育而言，却是最为有效的方法……”
萧放的声音像清澈的清酒，没有很浓郁的醇香，却让人觉得很舒服，很暖和。
和陈辰一样纯正的美式发音里带着说不清的优雅。
作者有话说
第13章 Chapter 13
