《火影中的四魂之玉》砍竹人

23、道德在何方？

　　现在的人们认为高考有问题，很严重的问题；如同王安石想改变继承于唐的科举制度，晚清时科举制度的弊端。问题出在哪里？
　　中国古代的文官制度领先了欧洲上千年，之所以领先就是因为始于隋朝的科举制度雏形。而中国之所以不能产生如同欧洲一般的工业革命，究其根本绝不是社会制度的差异，同样源于科举。士农工商的概念自从儒家大兴到晚清覆灭，这个儒家为了保护自身社会地位而提出的概念才是最根本的原因。如果要求中国发生如同欧洲一般的工业革命，地主什么的根本就不是阻力，第一在于掌握法律制定权的人，包括地方最高行政长官，中央高级官员比如丞相，内阁首辅等；这些人受儒家教育影响，对工商的印象极其恶劣。这些高级官员由于对经商下意识的排斥，导致在制定法规上的歧视。第二在于社会人才，如果说开明的执政者是向导，人才就是工业革命的主要力量。而中华古代由于儒家对于其他知识技术的排斥，导致社会人才集中于儒家的四书五经。全国根本看不到制度性的技术教育，即使执政者开明，没有相关的人才，工业革命也只能断代性进行。
　　科举之所以成为古代中国弱后于他国，究其根本是儒家思想的局限性。古代接受良好教育的高级执政者认识不到社会发展不仅仅是吃饱饭，抗击外敌。而儒家思想由于其局限性，导致越来越多的人为了保护儒家思想的地位而排斥其他知识，夜郎自大。打个比方，如果现在的高考只考语文一科，五十年后会怎么样？科举制度之所以弊端严重，缘于汉武帝的独尊儒家，自汉武之后，由于儒家思想和中华文化牢牢地绑定，致使历代统治者几乎都无法在教育上做出突破性的改革，也没有一个最高统治者敢于将儒家赶下神坛除非他们不想继续做皇帝了。
　　所以个人认为，中国古代的科举择士一直都是在同期全世界领先的。唐朝明确下的科举制度没有错，错其实在汉武帝独尊儒家时就已经开始了。哪怕是战国百家中的墨家保留下来，和儒家分庭抗礼，现今之世未可知也。
　　看清历史，独自分析一直是本人坚持的观点。汉武帝的独尊儒家，将战国百家争鸣彻底摧毁，实是千古罪人。
　　扯远了，回到原题。当前高考的主要问题是大学在各省的名额划分严重不公上。各省考生数量和大学生名额比例的差异是非常巨大的，本省考生考本省学校比外省考生的优势高达近170分！想想北京市的560分北大生和外省高考状元，问题是大家都看得见的。解决的办法也非常简单，现代大学的招生本身就不应该拘束于行政分配，应该是面向全国考生的公平竞技。然而这也是最难办到的，政策制定者往往在北京，上海等高等教育发达地区居住。
　　教育上要说问题的话，其实有个问题非常严重，道德素质的培养完全没有跟上社会发展，反而越来越差。要说古代是过分重视个人道德的话，那现在就是几乎完全忽视个人道德和自身素质的培养。中华文化中的道德成分实际上在过去的50年间几乎被毁灭殆尽，这不是靠一门语文课可以挽回的，靠的是全社会的共识。然而，即使大家一直高喊现在道德败坏，实际上国人并未就社会道德的问题有过任何共识，想钱，向钱看的国人真的能够意识到教育上的道德缺失么？实际上到直到现在本人仍然惊讶于国人仅仅用不到60年的时间里几乎将过去二千多年的文化积淀破坏得一干二净。
　　其实还有许多可以算得上是敏感问题，本人就不该多讲了。反正大家在社会里呆久了，不是傻子一般都看得清楚。另外，高考结束其实真的不是什么值得高兴的事情，孩子们还是太理想化了，尤其是缺乏社团活动和零时工经验的高中生们。祝他们好运罢！
　　砍竹人 2012 6 18